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初中初二作文800字:共舆而驰同舟共济

初中初二 800字
作文标题: 共舆而驰同舟共济
关 键 词: 初中初二 800字
字    数: 800字作文
本文适合: 初中初二
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本作文是关于初中初二800字的作文,题目为:《共舆而驰同舟共济》,欢迎大家踊跃投稿。

“共舆而驰,同舟共济。舆倾舟覆患实共之。”它谱写华夏壮丽豪迈诗篇,它见证中华民族历史征程的灿烂辉煌。
  翻开历史长卷,回眸百年峥嵘岁月。看无数革命先驱,民族先烈,在硝烟弥漫处,在战火纷飞中,金戈铁马,浴血奋战,凭共舆而驰,凭铁骨铮铮,续写了无数悲壮感慨的史诗。
  1942年,国共两党首次合作,领导阶级统一革命战线,共创中华民族近代第一次辉煌,当两党兵戈相见国内再次四分五裂,局势每况愈下。这时畜谋已久的日本侵略者乖虚而入,给中华民族带来空前的灾难,舆倾舟覆两虎相争可想而知。在国难当前,一代爱国志士张学良将军一次兵谏,再次促成两党历史性的握手,再次结成统一的抗日同盟。再次拯救危亡的中华民族。
  “民齐则强”没有国共全民抗战,没有举国上下同仇敌忾,没有无数英雄儿女的赴荡蹈火。怎有自强不息的中华民族,怎有辉煌灿烂的今天。
  翻阅当代纪实,回首刚刚过去的“非典”病情肆虐,席卷全球,其中中国相当严重。中国人口众多,在这次没有硝烟的战争中处决对劣势,但即使这样中华大地上仍然涌现出无数青年志愿者——白衣天使。他们奋战一线,前仆后继,与病魔零距离对抗。他们风雨同舟,万众一心,终于压制住了病情,保障了后方的安全,在第二战线,科学工作者,集聚一方,艰苦攻关,夜以继日,提供保障支持前线工作顺利进行。纵览神州大地,举国上下,同舟共济,众志成诚,抗击非典,已成为时代的凯歌。这再现中华民族自强不息的奋斗精神。再现中华大好河山壮丽诗篇,遥想过去一次又一次瘟疫,百姓思想落后,政府治理无方,一传十,十传百,恶习性循环,人心涣散,患实共之,后果何以堪言。
  “凝聚产生力量,团结诞生希望。”树多以成林,水多以汇海,沙多以聚漠。同学们一滴水只有放入大海里才会永不干涸,一个人只有把自己和集体事业融合在一起,才能最有力量。只有全体人民矢志不渝刘心奋进,满怀一腔志,拧成一股绳,才能广泛调动一切积极因素,不断完善成为中华民族伟大复兴的力量。
  一切血性青年,中华儿女们,这史诗般的民族精神要继承,要宏扬。一切21世纪的时代青年们要承载中华民族历史重任,完成新的历史时期下的光辉使命,就应“共舆而驰,同舟共济”再创中华民族历史征程中新辉煌!
新篇章!
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与同舟共济作文800字相关的作文大全

同舟共济是什么意思?同舟共济成语造句和典故

成语

成语名称:同舟共济 tóng zhōu gòng jì

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[成语解释] 同坐一条船过河;比喻同心协力;共同渡过难关。舟:船;济:渡水。

[成语出处] 《孙子·九地》:“夫吴人与越人相恶也;当其同舟而济。遇风;其相救也;若左右手。”

[正音] 济;不能读作“qí”。

[辨形] 济;不能写作“计”。

[近义] 患难与共 风雨同舟

[反义] 反目为仇 各行其事

[用法] 用作褒义。多用于表示希望。一般作谓语、定语。

[结构] 联合式。

[辨析] ~偏重于“共济”;指同心协力;共度难关;“风雨同舟”偏重于“同舟”;指客观条件相同;处境相同;共同前进。

[例句]
    ①让我们携起手来;~;共同驶向美好的彼岸。
    ②只要各民族人民团结一心;~;中国就能无往不胜。

[英译] The people in the same boat help each other。

[成语故事]
  春秋时期,吴国和越国经常互相打仗。两国的人民也都将对方视为仇人。有一次,两国的人恰巧共同坐一艘船渡河。船刚开的时候,他们在船上互相瞪着对方,一副要打架的样子。但是船开到河中央的时候,突然遇到了大风雨,眼见船就要翻了,为了保住性命,他们顾不得彼此的仇恨,纷纷互相救助,并且合力稳定船身,才逃过这场天灾,而安全到达河的对岸。

百科解释如下:

目录
  • • 解 释
  • • 出 处
  • • 用 法
  • • 示 例
  • • 近义词
  • • 反义词
  • • 歇后语
  • • 灯 谜
  • • 典 故
  • • 美国国务卿希拉里引用“同舟共济”

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与同舟共济作文800字相关的成语大全

初中初三作文550字:同心协力,同舟共济!

初中初三 550字
作文标题: 同心协力,同舟共济!
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字    数: 550字作文
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本作文是关于初中初三550字的作文,题目为:《同心协力,同舟共济!》,欢迎大家踊跃投稿。

同心协力,同舟共济!
  中午十一点,晴空万里,湛蓝的天空中燃烧着一轮金灿灿的骄阳,真是一个好天气!
而此时此刻,我们这群朝气蓬勃的校园学子们正在农业大观园参观游览呢!
  兜了一圈,新鲜的事物都见识过了,时间也不早了,于是,我们一队9人便决定来到湖边划船。
  租了船,同学们便依次上了船。说起来,我也还是第一次划船呢,心里不免有些兴奋和紧张。路边的杨柳弯着腰,嫩嫩的柳枝悠悠地飘荡着,似乎在祝愿我们有个好心情。
  大家一个个握着船桨,使劲地摇摆起来。船开动了,我的心却凉了半截--原来其他人都是初来乍到的新手!
这下惨了。果然,船开时摇晃起来,始终在原地打转,像无头苍蝇似的。有时船向前一点,也会被逆流的水冲回来。船还没动多少,我们这些“船员”倒是湿了一身。我焦急起来:怎么办呢?此时,天空也似乎灰暗起来,杨柳也不飘了,小鸟却叽叽喳喳地叫了起来,似乎在嘲笑我们。
  突然,我脑海中浮现出电视镜头中人们喊口号并整齐地摇桨使船飞速前进的情景--对呀,划船应该齐心协力。各管各,零零散散地怎么行呢?于是,我把我的观点告诉了一个个急得焦头烂额的同学们,大家一致同意,决定齐声喊“一、二、三”,齐心协力地划。这招果然有效,随着大家响亮的口号与整齐的动作,我们的船勇往直前,迅速地划完了全程。同学们欢呼雀跃地上了岸,一个个兴高采烈。
  划船需要所有的人共同努力,我们的班级又何尝不是这样呢?59位同学就如同在一条船上,只有大家都付出自己的努力,共同奋斗,团结一心,同舟共济,才能使我们的班级更上一层楼!
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小学二年级作文200字:同舟共济

小学二年级 200字
作文标题: 同舟共济
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本作文是关于小学二年级200字的作文,题目为:《同舟共济》,欢迎大家踊跃投稿。

今天,老师带我们做了个游戏名叫同舟共济,规则是这样的:10个人一组,踩在报纸上,如果报纸破了就输了。游戏拉开了序幕,前面两组都失败了,报纸变得四分五裂,轮到第3组了,他们信心十足,先让小的同学进去,还不时地说:“小心!
小心!”然后,再让大的同学进去,指挥员指挥得井然有序,最后,他们取得了胜利。一个穿红衣服的同学,他一会儿金鸡独立,一会儿又放下去,一只手还支撑着墙壁,他可能在想:幸好我用手支撑着墙壁,如果不撑住的话,恐怕我就要摔倒了!
“同舟共济”这个游戏就在同学们的欢笑中结束了。

小学五年级作文750字:同舟共济

小学五年级 750字
作文标题: 同舟共济
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字    数: 750字作文
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               来自:作文大全  在说这个话题之前,我先请同学们猜一个人。这个人在今年雅典奥运会上,在男子双人双桨的比赛中为中国取得了第一枚水上项目的金牌。他是绍兴人······说到这儿,大家应该明白了,他就是孟关良!
说来也巧,我也是绍兴人,更令我兴奋的事,国庆那天我又可以在老家的河里划船了。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  国庆那天,天气很冷,太阳的光芒被一大团乌云包围了,空中还时不时刮来几阵风。天气很不适合划船。但是,越在恶劣的环境下划船,就越能体现出水平。于是,我和绍兴的几个亲戚,借了最大的船,开始前进了。因为怕顺风回不来,所以我们的船是逆风而行的,这就更难了。而绍兴的几个亲戚也和我一样,在大城市工作是难得回来一趟的,准确的说,我们是“一船菜鸟”。我们本来就不会划船,要想顺利的划一个来回可以说是比难上加难还要难。果然,没划多就给我们来了个“下马威”。因为船太大了,光靠三个人的力量是不够的,使得船横了过来。我们又拿来了三个桨正式开始了“男女混合六人六桨与风对抗的划船比赛”。划着划着,大家都划顺溜了,开始摆出各种姿势,但这都是花拳绣腿,一阵风呼啸而过,把船推倒了一旁的田边,使风暂时迎了我们一回合。
   但这只是暂时的,在大家的努力下,我们划到了家里的蔬菜地,兴致勃勃的我们虽然赢了风一回合,但是还不知道回来的时候会怎么样。
   回来是顺风的,但是水葫芦丛挡了我们的道,眼看天就要下雨了,为了不淋成“落汤鸡”我们只好越过水葫芦丛回家。可是要在成千上万只水葫芦丛开出一条道,是要花费很多力气的,我们把水葫芦一个一个得推开,终于开出了一条道,在下雨之前到了家。我们又赢了风一个回合!
   在“男女混合六人六桨与风对抗的划船比赛”中我方与二比一赢得了比赛,风输了!
   《同舟共济》这篇优秀的“五年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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2013中考作文范文:我们同舟共济

中考作文

  暑假过后,新初三生们迎来了初中最重要的一年——初三。为方便2013年中考考生及家长查询相关信息,出国留学网中考频道特别搜集汇总了中考作文范文以供参考:

  舟曲,一个有陇上桃源之称的县城,如今却因为一场灾害,什么都没了。

  舟曲,原来那里有几个人合抱都抱不拢的大树,那里有清澈蜿蜒的小溪,那里有成片成片的树林,这里有如梦画卷的翠峰山,有风景优美,间有怪石峥嵘,飞瀑流泉的拉尕山,有喻为“植物王国”的沙滩森林公园。可是,八月七日晚至八月八日凌晨的一场特大的泥石流灾害改变了这里的命运。鲜血掺合着泥沙,冲毁了整个城市,改变了整个城市。

  这里,本来是舟曲人民赖以生存的地方,这里,本来有舟曲人民温暖的家,而现在,这里成为了舟曲人们的噩梦。他们的家被冲毁,他们的亲人被掩埋,他们的一切都被这场泥石流所吞噬。七日来,舟曲县城哭声不断,相比地震,人们在泥石流灾难中更难生存,许多幸存者都是大家族里唯一的幸存者。人们在湿潮的泥水中挖刨不舍放弃,爬回歪斜坍塌的家中不舍离开。七日哀伤,为了一种执着的信念,大家都不舍得离开这个充满悲伤地家园。

  一位老人为了再见亲人一面,在倒塌的房屋下,他不相信命运,不断地用干枯的双手挖掘着生命的希望,最终,他获得了重生。他出来的时候说了这样一句话“我只是想再多活个两年,再多看娃两眼”我敬佩他,敬佩他的勇气,敬佩他的执着,还有他对生的不屈与负责。

  还有一位母亲,为了儿子的生存,她在灾难中举了儿子八个小时,母爱的执着,换来了他与儿子的重生。还有一位仅仅十二岁的姐姐,逃命时不忘了带走还在睡梦中的弟弟,他的舅舅,也不忘记背上年迈的母亲,亲情的执着,换来的是一家人大难后的团聚。还有,还有很多的执着。正是这无数的执着,换来的,是无数次生死一线上,重生的希望。

  也许,我们该沉思一下,这场悲痛的根源是什么。我们怪汶川,是汶川大地震震松了山体,是西南大干旱使裂缝变大,是这场来的不是时机的暴雨,可是更多的是什么,那些被乱砍乱伐的树木导致的水土流失,才是这场悲痛的根源。在这场灾难的背后,我们更应该吸取教训,爱护我们赖以生存的地球。

  风雨同“舟”,坚强不“曲”。我相信,大难兴邦,中国人民在经历无数次大灾大难之后,一定会更加坚强。

  现在,当我写完这些文字之后,是全国哀悼日的最后二十分钟,我想在最后的哀悼时间里,写下对灾区的祝福,愿逝者安息,愿生者坚强!

  文章相关链接:m.liuxue86.com/k_2013中考作文范文/

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谜语:同舟共济(猜一书名)

谜语
同舟共济(打一书名)
谜底:过渡集
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出国留学网(m.zw.liuxue86.com)之小知识:猜谜方法的具体玩法.谜语的猜法多种多样,比较常见的有二十多种。属于会意体的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣发、溯源法;属于增损体的有加法、减法、加减法;属于离合体的有离底法、离面法;属于象形体的有象形法、象画法;属于谐音体的有直谐法、间谐法;属于综合体的有比较法、拟人法、拟物法、问答法、运典法。
  【离底法】此谜,谜面反映的是谜底的拆离。猜时,将谜面合成,然后再扣合谜底。liuxue86.com例如:七人(打一县名)开化)

谜语:同舟共济(猜一诗词句)

谜语
同舟共济(打一诗词句)
谜底:野航恰受二三人
查看答案


出国留学网(m.zw.liuxue86.com)之小知识:猜谜方法的具体玩法.谜语的猜法多种多样,比较常见的有二十多种。属于会意体的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣发、溯源法;属于增损体的有加法、减法、加减法;属于离合体的有离底法、离面法;属于象形体的有象形法、象画法;属于谐音体的有直谐法、间谐法;属于综合体的有比较法、拟人法、拟物法、问答法、运典法。
  【排除法】就是排除一面取一面,排除多方取一方,排除容易而取难的。例如:说不叫说,拿不叫拿(打一字)最)这里排除“说”而取“曰”,排除“拿”而换成“取”。...

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