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小学六年级作文550字:《命运交响曲》赏析

小学六年级 550字

  作文标题: 《命运交响曲》赏析

  关 键 词: 小学六年级 550字

  字 数: 550字作文

  本文适合: 小学六年级

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  本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《《命运交响曲》赏析》,欢迎大家踊跃投稿。

  《命运交响曲》的开头,有四个悲壮的强音:“登、登、登、登。”像是命运的敲门声。那时,爱情悄悄地远离贝多芬,贝多芬孤独了,他只剩下音乐了。命运似乎与贝多芬开玩笑,让他听不见。这对贝多芬是多么重要啊!

  命运,你连一个完完整整的音乐,都不给他。命运,你让他去当音乐家,却让他耳聋,你不是存心去糊弄他吗?现在,药物治疗似乎已经对贝多芬不起作用了。

  我学了钢琴后,我最爱贝多芬的《命运交响曲》,《命运交响曲》是贝多芬耳疾后,创作的一首悲壮、凄凉交响曲。 《命运交响曲》的开头,有四个悲壮的强音:“登、登、登、登。”像是命运的敲门声。那时,爱情悄悄地远离贝多芬,贝多芬孤独了,他只剩下音乐了。命运似乎与贝多芬开玩笑,让他听不见。这对贝多芬是多么重要啊!

  命运,你连一个完完整整的音乐,都不给他。命运,你让他去当音乐家,却让他耳聋,你不是存心去糊弄他吗?现在,药物治疗似乎已经对贝多芬不起作用了。第一乐章,在表现了命运的敲门声后,紧接着的那快速而有力的旋律,似乎表达了自己毫不畏惧的胆量。第二乐章,旋律和节奏变得有些舒缓、平静了。

  让人听起来很悦耳。我想,应该是贝多芬去找发明家帮忙,造了四个助听器,贝多芬又听得见时,那种“柳岸花明又一村”、对憧憬的未来满怀信心的心情。第三乐章的旋律,又让人不安、紧张起来。那是因为,四个助听器对贝多芬已经没什么用了。但贝多芬还是努力去辨别音符。第四乐章的旋律,变得高昂了。

  贝多芬,他又站起来了。这位伟大的音乐巨人,又站起来了。现在,他能用心灵去感受音符了。贝多芬的事迹,不仅震惊了音乐界,还震惊了全世界。

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小学五年级作文450字:《命运交响曲》赏析

小学五年级 450字
作文标题: 《命运交响曲》赏析
关 键 词: 小学五年级 450字
字    数: 450字作文
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级450字的作文,题目为:《《命运交响曲》赏析》,欢迎大家踊跃投稿。

第一乐章,在表现了命运的敲门声后,紧接着的那快速而有力的旋律,似乎表达了自己毫不畏惧的胆量。
我学了钢琴后,我最爱贝多芬的《命运交响曲》。 《命运交响曲》是贝多芬耳疾后,创作的一首悲壮、凄凉交响曲。
《命运交响曲》的开头,有四个悲壮的强音:“登、登、登、登。”像是命运的敲门声。那时,爱情悄悄地远离贝多芬,贝多芬孤独了,他只剩下音乐了。命运似乎与贝多芬开玩笑,让他听不见。这对贝多芬是多么重要啊!
命运,你连一个完完整整的音乐,都不给他。命运,你让他去当音乐家,却让他耳聋,你不是存心去糊弄他吗?现在,药物治疗似乎已经对贝多芬不起作用了。 第一乐章,在表现了命运的敲门声后,紧接着的那快速而有力的旋律,似乎表达了自己毫不畏惧的胆量。 第二乐章,旋律和节奏变得有些舒缓、平静了。让人听起来很悦耳。我想,应该是贝多芬去找发明家帮忙,造了四个助听器,贝多芬又听得见时,那种“柳岸花明又一村”、对憧憬的未来满怀信心的心情。 第三乐章的旋律,又让人不安、紧张起来。那是因为,四个助听器对贝多芬已经没什么用了。但贝多芬还是努力去辨别音符。 第四乐章的旋律,变得高昂了。贝多芬,他又站起来了。这位伟大的音乐巨人,又站起来了。现在,他能用心灵去感受音符了。 贝多芬的事迹,不仅震惊了音乐界,还震惊了全世界!
东里小学 陈秋江...

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