商务英语写作方法

　　出国留学网英语栏目为您带来“商务英语写作之证明书”，希望大家喜欢哦。

　　证明书种类很多，有工作经历证明、工作经验证明、病情证明、留学生经济担保书、学业成绩证明书等等，是用来证明一个人的身份、学历、婚姻状况、身体情况等或某一件事情的真实情况。证明信的写法通常也采用一般信件格式，但多省掉收信人的姓名、地址和结束用语。称呼多用“To Whom It May Concern”意即“有关负责人”，但此项也可省略。写证明书要求言简意赅。

　　医生证明书：

　　Doctor’s Certificate

　　June. 18, 2000

　　This is to certify that the patient, Mr. Tomas, male, aged 41, was admitted into our hospital on June. 9, 2000, for suffering from acute appendicitis. After immediate operation and ten days of treatment, he has got complete recovery and will be discharged on June. 19, 2000. It is suggested that he rest for one week at home before resuming his work.

　　Jack Hopkins

　　Surgeon-in-charge

　　医生证明书

　　2000年6月18日

　　兹证明病人托马斯先生，男，41岁，因患急性阑尾炎，于2000年6月9日住院。经立即施行手术和十天治疗后，现已痊愈，将于2000年6月19日出院。建议在家休息一个星期后再上班工作。

　　主治医生：杰克·霍普金斯

　　公证书：

　　Certificate

　　(90)Lu Zi, No. 1130

　　This is to certificate that Mr. Zhao Qiangwen holds a diploma issued to him in July, 1980 by Shandong University (Diploma No. 064)and that we have carefully checked the seal of the University and the signature by President Zhou Yong sen.

　　Jinan Notary Public Office

　　Shangdong Province

　　the People’s Republic of China

　　Notary: Wang Fang

　　May 2, 2000

　　公证书(90鲁公证字第1130号)

　　兹证明赵强文先生持有山东大学于1980年发给他的064号毕业文凭上的学校印签和校长周永森签字属实。

　　中华人民共和国

　　出国留学网英语考试栏目为大家提供商务英语中级写作注意事项，希望对大家有所帮助!

　　Preparing for BEC Vantage Writing

　　写作部分

　　Candidtes should

　　给应试者的建议

　　1.read the question thoroughly and underline the important parts

　　完整仔细地阅读题目，在重点部分下划线。

　　2.check that they have included all the content points in Part1 and 2

　　应试者要确保第一部分和第二部分中要求的所有要点都已经提到了。

　　3.expand the points in Part2 with relevant ideas and information

　　第二部分的要点要用相关的观点和信息来扩充。

　　4.make sure they include important information in a grammatically correct way

　　应试者要在语法正确的前提下保证覆盖了所有重要的信息。

　　5.use a range of business words and expressions

　　使用不同的商务用语和表达。

　　6.write clearly so that the examiner can read their answer

　　卷面要整洁，要让阅卷老师看得清楚。

　　7.keep to the word limit

　　注意作文的字数，不要超过。

　　8.keep to the correct task format and avoid mixing them, e.g. report with letter feature

　　注意正确的格式，不要混用，比如写报告的时候使用写信的格式。

　　9.check each answer carefully at the end

　　最后要对每个问题都仔细检查一遍。

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　　2016商务英语高分经验谈

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　　英语学习从过程上来讲大致也就是：输入、输出这两个过程。若按正常的逻辑，输入的信息经过理解、整理、分类、排列组合所产生的输出量实际上应该是大于输入量的(当然不可忽视的是我们现在谈到的是外语这种特殊的输入源，因此还不得不考虑文化差异所导致的思维方式上的差异给输出造成的巨大困难)。而现实的则是大多数我所接触过的英语学习者都有一个相同的问题，那就是输入的能力(阅读能力)远远高于输出的能力(写作能力)。

　　造成这个结果的因素颇多：有些朋友大量阅读，却没有积累;有些朋友有所积累，却不加思考;而这个结果的表现形式也各式各样：文章内容贫乏、连贯性差、语言干瘪、中式英语表达。本文仅仅就一个方面的因素和一种形式的结果展开讨论，并给出一种建设性的解决方案，广大学习者参考。

　　有学生经常感叹写作时文思枯竭，就算是生挤出来聊聊数语也是句式单一，而且总是以简单句为主。无奈之中难掩对于写作长句的渴望。其实我经常跟学生讲，抱怨、嗟叹都不解决问题，好的素材其实就在手边，关键是看你能不能真正做到“如切如磋，如琢如磨”。比如新概念英语第三册全册六十篇文章，文章内容涉及广泛，句式丰富多变，各种长句形式层出不穷。仔细研习新概念英语三册实在是解决这一问题的一个不错的方法。

　　比方说写人的时候，我们常常为了立体全面的介绍一个人而大费周章连续使用两个，三个甚至是四个句子来介绍。这样一来不仅笔墨费尽，而且还往往吃力不讨好。试比较一下两组不同的写法：

　　1. William Shakespeare is British. He was considered to be one of the greatest writers in England. He was famous for his plays.

　　2. William Shakespeare, a British, who was considered to be one of the greatest writers in England, was famous for his plays.

　　通过对比大家会发现两点：

　　一、第二种写法的质量明显更高，它满足了我们在写作中对长句的需求。

　　二、这两组句子在内容上没有任何区别，区别的仅仅是形式。

　　但是同时大家也会思考：这只是一个例子，是否具有普遍性或者普遍意义?答案是肯定的。首先，这个句子的普遍性在于这个句子的本身的作用。它本身的形式可以放在任何一篇写人记事的文章开头，也可以放在任何一篇议论文中引入例子的时候用于介绍例子当中的主要人物的背景。在新概念英语三册中就可以找到不少的这样的句子的范本，比如：

　　【Lesson17, NCEIII】Verrazano, an Italian about whom little is known, sailed into New York Harbor in 1524 and named it Angouleme.

　　【Lesson24, NCEIII】… the heroine, a dear old lady, wh...