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小学一年级作文250字:喜欢鸟叫声

小学一年级 250字
作文标题: 喜欢鸟叫声
关 键 词: 小学一年级 250字
字 数: 250字作文
本文适合: 小学一年级
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本作文是关于小学一年级250字的作文,题目为:《喜欢鸟叫声》,欢迎大家踊跃投稿。

  我家门前有一颗大树,一年四季总能听到鸟儿在上面鸣叫。有时是一只,独自发出悠扬的声音,像是在炫耀自己的嗓子;有时是三两只,各占一枝头,各自发出动人的叫声,像是在进行音乐大赛;有时是一群,叽叽喳喳的,像是谁也不服谁。

  这些天使般的小鸟总是不知疲倦地唱歌。这样一来,我家门前可热闹了,就像随时开着一个录音机,我天天免费欣赏着动人的歌曲。

  鸟叫声很平凡,却很美妙;鸟叫声不稀少,对我来说却很珍贵。听听悠扬而悦耳的鸟叫声,看看它们绿油油的大树舞台,闻闻从灌木丛里散发的花香。大自然是这样的美丽,这些是我住在城里感受不到的,这就是我喜欢乡下的原因。

  昆明明通小学北辰校区三年级 万霖泊

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初中初二作文800字:房檐下的鸟叫声

初中初二 800字
作文标题: 房檐下的鸟叫声
关 键 词: 初中初二 800字
字    数: 800字作文
本文适合: 初中初二
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本作文是关于初中初二800字的作文,题目为:《房檐下的鸟叫声》,欢迎大家踊跃投稿。

清晨,太阳刚刚从东方升起,我忽然听见有小燕子的叫声,拉开窗帘一看,果真是几只乌黑油亮的燕子在窗前“唧唧”地叫。我揉了揉惺忪的睡眼,发现其中一只燕子的小腿上系着一条红绳,这让我想起我曾救过的一只小燕子。
一天下午放学,我从河边的草坪上经过,有几个男孩子正拿着弹弓往远处打着玩,其中一个男孩儿不小心打到了正在低飞的燕子。燕子重重地摔在地上,男孩子被吓 跑了。我连忙跑过去,只见小燕子浑身颤抖,翅膀流着鲜血,眼睛里流露着恐慌。我蹲下来用手捧着它,轻轻地说:“别害怕,我会保护你的。” 我小心翼翼地把小燕子捧回家,找来了一个干净的小纸盒,里面铺上一层柔软的棉花,轻轻地把它放进去。接着,用棉签蘸着清水,一点一点地给它擦着伤口。这时 的小燕子可乖了,像个听话的孩子。我又给它喷了“好得快”,估计此时伤口可能不疼了。它用一对小眼睛深情地看着我,好像在说:“谢谢你。” 以后,我每天放学回家第一件事就是给小燕子喂食、换水,然后再看看它还有什么需要。就这样我和小燕子成了好朋友。第四天的午后,我忽然发现小燕子能站起来 了。我赶紧请爷爷给小燕子编了一个鸟笼子。鸟笼子编好了,我把小燕子放了进去,它在里面跳来跳去,样子非常可爱。
一个星期过去了,我发现小燕子显得很烦躁,不停地朝着窗外叫唤。妈妈在一旁说:“它可能想妈妈了,就像你,离开妈妈久了也会想妈妈呀!
让它飞回大自然 吧!
”听了妈妈这番话,我点点头,决定放小燕子回归大自然。我一边在它小腿上系红绳,一边安慰地说:“别着急,一会儿就可以见到妈妈了。”小燕子在我的手 心上蹦了两下,便飞了出来,它在窗前飞了一圈、两圈、三圈……好像在说:“谢谢你了,再见,我还会回来的。” 一个月过去了,一天早晨,我刚起床,就听见有“唧唧”的叫声,那只系了红绳的小燕子真的回来了,它在我家屋檐下筑了巢。从此我每天放学的时候都能听见欢快的鸟叫声。指导教师:许泰兰点评: 本文记述“我”救护了一只受伤的小燕子,后来又将它放飞,过了不久,那只小燕子飞了回来,还在“我”家的屋檐下筑了巢。说明我们如果爱护小动物,小动物就会感激人类,成为人类的朋友。
这篇作文结构完整,记事清楚,内容具体,语句通顺。具体细致地描写了小燕子受伤后的样子,“我”为小燕子擦拭伤口的情景,“我”要放小燕子时的语言及小燕子要飞走时的动作。充满真情,值得同学们学习。
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初中初三作文400字:小鸟叫了

小鸟 初中初三 400字
作文标题: 小鸟叫了
关 键 词: 小鸟 初中初三 400字
字 数: 400字作文
本文适合: 初中初三
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本作文是关于初中初三400字的作文,题目为:《小鸟叫了》,欢迎大家踊跃投稿。

优秀作文

  “叽叽喳喳,叽叽喳喳……”这声音来自林间。来源:作文网多么婉转动听的鸟叫声啊,这声音沁人心脾,让人心旷神怡,回味无穷。

  是啊,人们怎能忘记曾经生活的无忧无虑的小鸟。忆往昔,窗前有它们呢喃的细语,屋后有它们嘹亮的歌声,树林中有它们灵巧的身影,天空中有他们飞翔的雄姿……一年四季,到处都能听到它们的歌声、笑声。

  然而,不知什么时候。人类爱上了鸟的美味,“砰砰”一批批小生灵永远的合上了眼。而猎人却露出了得意的笑,这得意里掩藏着的分明就是罪恶。

  人类为了大饱口福,为了使自己的腰包鼓起来,大量捕杀鸟类。鸟儿们凄惨的尖叫着,躲避着,可又怎能逃出人类布下的天罗地网?鸟儿们看着自己的家园被毁坏,伙伴们被残杀,彻底地绝望了。可人们却杀红了眼,捕杀鸟类的工具也是越练越先进:竹匾、丝网、鸟枪……。在人们眼中钱才是上帝。

  人类啊,快醒悟吧!
不要等失去了才知道珍惜,才知道追求。因为到时留下的也许只有后悔,后悔药可是世界上用钱买不到的。人类啊,放下你手中高举的枪,还鸟儿一片自由的天空吧!
让鸟儿和我们和睦相处,让这个世界鸟声依旧。

  万发镇学校七年 陈鸽


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知了的叫声作文

知了的叫声作文 知了作文

篇一:知了的叫声作文

  像是一行展翅的白鹭,我们怀着略显浮躁的心,执笔飞翔在似乎遮天蔽日的青山绿水中,久久不能平静。

  山重水复,不疑无路。

  每日,我们在灿烂的朝霞中,迎接第一缕阳光;每日,我们渴望在那个尚存的瞬间,释放一丝温暖。

  可是,时光却匆匆,如细沙般流入无底靴子,早了就不复返。但我们也只能继续飞行,尽管下一个朝阳还很遥远。

  这一路上,不见风轻云淡,海阔天空,咆哮的霹雳划过耳旁,呼啸的飓风刮过脸颊,海浪怒号着,张牙舞爪想吓跑胆小懦弱者。

  我们只是向着看似朦胧的前方,向着坚信有朝阳的方向前行。

  哪怕路上没有彩虹做花环,没有山朗水润过门庭,没有两双翅膀比翼双飞。

  哪怕路上只有千里冰封,万里雪飘,冻结了羽绒,冷却了双脚。无奈,也只有松作伴,雾凇为趣。

  柳暗花明,又是一村。

  我们只是相信,在张开羽翼之初所听到的,记住的和许下的心愿。六载的航行固然漫长而枯燥,可是到达终点之后,必将灿烂而金碧辉煌。

  于是,一行又一行,白鹭试春天。

  他们,我们,结伴为邻,相依相助。在这青涩的六个年头,仍是那可爱的面孔,与亲切的微笑。

  怀揣着的理想,叫未来。

  如今,仍旧是那理想,向着远方再度起航。

  因为这理想,我们有了梦;因为有了梦,我们无所畏惧。

  今天,飞越了霜落熊升的枫叶红;飞越了冰入骨髓的三九天;飞越了雨雾朦胧的春雨梦……

  一声惊响划过天空!

  知了已初啼。

篇二:知了的叫声作文

  今天,爸爸和我一起去魏圩出礼。路过老家时,爸爸说:“回老家一回,你不如在老家过几天吧。晚上还可以抓知了呢!”我说:“好啊,晚上还可以抓知了。你们在7月6日之前来带我。”

  我和爷爷一起上洪东街的超市买了一把手电筒。好不容易等到了天黑的时候,奶奶从家里拿着竹竿和一个盒子。我拿着手电筒。高兴地喊道:出发!向小树林前进!

  我用手电筒仔细地照着每一棵树,突然,我看到有一个知了真在慢慢悠悠地往上爬。我大叫一声,奶奶说:“你大声喊什么呢,将我吓了一大跳。”我说:“我看到知了了!”奶奶又说:“在哪?”我兴高采烈的说:“在那!”奶奶用手把我发现的知了装进了盒子里。这时奶奶又发现了一个知了……

  最后,我和奶奶一共找到了二十多只知了。我把这些“战利品”一起凯旋而回。

篇三:知了的叫声作文

  这个夏天,我决定跟随者大爷一起去捉知了猴。

  白天,我把手电筒的电量充足,找了一个十分精致的瓶子,用铁丝弯了一个小钩,让妈妈给我装在瓶子上。这样,就像是一个简易的小桶了。现在是万事俱备,只欠天黑了。

  晚上,我随着大爷来到了恐怖的林子里,妈呀!那么黑啊,我急忙打开了手电筒。哇!亮多了。向周围一看,亮着金光的手电筒好比天上的星星...

小学六年级作文400字:叫声不断

小学六年级 400字
作文标题: 叫声不断
关 键 词: 小学六年级 400字
字    数: 400字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级400字的作文,题目为:《叫声不断》,欢迎大家踊跃投稿。

叫声不断 关键字:六年级 今天上大年初一,我们全家到奶奶家拜年。
一天很快在欢声笑语中度过了。我和姐姐陪奶奶聊天,奶奶的话语中流露出想让我们陪陪她的神情。于是,我和姐姐决定今晚在奶奶家睡觉。
在奶奶家睡觉,我和姐姐既高兴又兴奋。可是却万万预料不到这个晚上的种种声音。
7点20分左右,我和姐姐上床睡觉。
“嘣!
啪!
。。。。。。”爆竹声声,让人难以入睡。
我们渐渐入了梦乡。。。。。。
3点左右,我再也无法入睡。“汪汪汪。。。。。。嗷!
汪汪汪。。。。。。”一阵又一阵急促的狗叫声打扰了我上“周公家拜年”。
“汪汪汪。。。。。。”过了一个多钟头后,周围平静了下来。难得可贵的宁静后,狗又开始叫起来:“汪汪汪。。。。。。” 我难以忍受,又不能吵醒姐姐,只好紧握拳头,咬着牙。不然我早就“以其狗之道还治其狗之身”了。
过了一会儿,狗不叫了。原来是鸟了接班了。一阵清脆的鸟叫声响起:“啾啾啾。。。。。。” 我捂着耳朵,用被子蒙着头,终于忍不住喊了一声:“气死我也!
”可是,我这一叫非但没有停止鸟叫,连报晓的公鸡也来凑个热闹:“咯咯喔。。。。。。” 我好不容易等声音停止,刚要入睡,只听奶奶叫道:“两只懒猪,起床了!
” 我倒!

双眼一闭,“气昏了”!
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描写鹦鹉叫声的作文

描写鹦鹉叫声的作文 描写鹦鹉的作文 鹦鹉作文

  篇一:描写鹦鹉叫声的作文

  一天,爷爷买了一对虎皮鹦鹉回家,开始我比较厌恶这两只整天“叽叽喳喳”叫个没完没料的小鸟,因为我做数学题的时候,他们总是扰乱我的思路。

  可是没过多久,我却对这一对鹦鹉改变了看法,并且对他们产生了浓厚的兴趣。因为他们的样貌很是惹人喜爱,羽毛有点象老虎的皮,黄黑相间的,一道儿一道儿的;纯白色的眼圈;黑色的小眼睛总是不时的打转,显得很有神的样貌;弯弯的鹰钩嘴;他俩唯一不一样的地方就是鼻子,爷爷告诉我,蓝鼻子的是雄的,红鼻子的是雌的。

  这一对鹦鹉既是朋友又是敌人,一会窃窃私语,一会儿又互相梳理羽毛,每当吃饭的时候他们的友谊就荡然无存了,记得有一次,我喂他们吃小米,雄的那只刚飞下来,雌的就已经占领了整个食盆,一边吃,一边挤,有时还打架,可是他们唯一逗人的是喝水用的盆里只要装满水,他们就会去里面泡澡。

  这两只鹦鹉生机勃勃,非常可爱,给我的生活带来了无穷的快乐!

  篇二:描写鹦鹉叫声的作文

  我妹妹的邻居家养着一只鹦鹉。鹦鹉有着一身俏丽动人的羽毛,在阳光照耀下会发出美丽的光泽,看上去十分美丽迷人。鹦鹉的腿很短,爪强健带钩,能紧紧地抓住笼子的栏杆。由于鹦鹉的外形十分美观,因此每天从那路过的人都会忍不住看上一眼。鹦鹉在主人的驯养下,能够将人类的个别词句模仿得惟妙惟肖,难道它们的智商特别高吗?当然不是,它的主人告诉我,其实鹦鹉学舌的秘密在于它的舌头,它就可以发出准确而又清晰的音调了。

  有一次,我趴在妹妹家阳台上。那只鹦鹉看了,连忙对我尖叫:“欢迎光临,欢迎光临。”那声音又尖又细,仿佛是一个女高音在唱歌呢!可它的主人早已出门了,把门关得紧紧的,这还叫我怎么光临呀?

  还有一次,晚上我去妹妹家睡觉,结果那只鹦鹉对我说:“Good morning。Good morning。”我心想:天都黑成这样了,它怎么还叫早上好呀?我真想在它的脑子里输入一些数据,让它明白一些常理啊!不过,听着英语单词从它嘴里清晰地蹦出来,我觉得怪有意思的,你就叫它不停地叫把……我渐渐喜欢上了那只鹦鹉,喜欢上了那只鹦鹉的叫声。因此我双休日一到有空的时间就去会会那只鹦鹉,听听它的“鹦鹉学舌”。

  篇三:描写鹦鹉叫声的作文

  我喜欢许许多多种类的鹦鹉,有虎皮鹦鹉、黑顶吸蜜鹦鹉、迷你小金刚鹦鹉……但是我最喜欢的还是折衷鹦鹉。

  每当我来到爷爷家时,总会听见:“有人来啦!有人来啦!……”的叫声,那是爷爷饲养了多少年他最疼爱的鹦鹉(可爷爷还是最疼爱我)。

  哪两只小鹦鹉虽然一个品种,可身上颜色却不一样。一只鹦鹉眨眼一看身上的毛色全都是绿色的,可仔细欣赏它的翅膀有点蓝色和白色;它的嘴弯弯的,像是一个钩子。因它太贪吃,所以长得胖胖的,肥肥的,别看长得胖,它最着人喜爱,每次喂食,爷爷首先让它吃饱,每当吃饱后,它就会用带着沙哑的声音说:“谢谢,谢。”所以爷爷听了它的叫声,总高兴的合不拢嘴。

  另一只鹦鹉身上的颜色非常的多,有红色、蓝色、黑色、黄色,非常地好看,所以大家都叫他小帅哥。

  它的嘴一点也不尖,像一个两半儿的小碗一样。

  虽然爷爷不喜欢它,但是奶奶非常喜欢它。每当奶奶给喂水时,总是先让它喝完,才让另一只鹦鹉喝,因为这事,还和爷爷吵了一架。

  虽然它样子长得帅,但是它吃饱喝足后...

欢叫声

小学二年级作文

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  一天下午放学了,小明和小军背着书包回家去。走到半路上,他们发现一只小鸟一会儿跳到这边,一会儿跳到那边,就是飞不起来。小明连忙跑过去捉住了小鸟,原来是一只羽毛没有长全的鸟仔。这是从哪儿掉下来的呢?小军环顾四周,看到路边有一棵大树,大树上有一个鸟窝,鸟窝旁站着一只鸟叽叽喳喳地叫着。小军说:“小明,我想这小鸟一定是从那个鸟窝里掉下来的。”小明着急地说:“鸟窝那么高,怎么办呀?”小军皱了皱眉头说:“有办法了,我个子高,力气比你大,你站在我的肩膀上,再爬上树,把小鸟放回鸟窝里。”就这样小明和小军帮小鸟找到了家,找到了妈妈。

他们背起书包快乐地向家里走去,后面传来了鸟儿的欢叫声。 

小学一年级作文400字:小鸟叫了

小鸟 小学一年级 400字
作文标题: 小鸟叫了
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字 数: 400字作文
本文适合: 小学一年级
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本作文是关于小学一年级400字的作文,题目为:《小鸟叫了》,欢迎大家踊跃投稿。

  “叽叽喳喳,叽叽喳喳&hllip;&hllip;”这声音来自林间。多么婉转动听的鸟叫声啊,这声音沁人心脾,让人心旷神怡,回味无穷。

  是啊,人们怎能忘记曾经生活的无忧无虑的小鸟。忆往昔,窗前有它们呢喃的细语,屋后有它们嘹亮的歌声,树林中有它们灵巧的身影,天空中有他们飞翔的雄姿&hllip;&hllip;一年四季,到处都能听到它们的歌声、笑声。

  然而,不知什么时候。人类爱上了鸟的美味,“砰砰”一批批小生灵永远的合上了眼。而猎人却露出了得意的笑,这得意里掩藏着的分明就是罪恶。

  人类为了大饱口福,为了使自己的腰包鼓起来,大量捕杀鸟类。鸟儿们凄惨的尖叫着,躲避着,可又怎能逃出人类布下的天罗地网?鸟儿们看着自己的家园被毁坏,伙伴们被残杀,彻底地绝望了。可人们却杀红了眼,捕杀鸟类的工具也是越练越先进:竹匾、丝网、鸟枪&hllip;&hllip;。在人们眼中钱才是上帝。

  人类啊,快醒悟吧!
不要等失去了才知道珍惜,才知道追求。因为到时留下的也许只有后悔,后悔药可是世界上用钱买不到的。人类啊,放下你手中高举的枪,还鸟儿一片自由的天空吧!
让鸟儿和我们和睦相处,让这个世界鸟声依旧。

  万发镇学校七年 陈鸽

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