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四年级写物作文 春蚕

四年级写物作文

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  “这白白的,细细的东西是什么啊”我迷惑极了,莫非蚕吐丝了。我放学回来一看,蚕已经从刚开始被罩住变成了蚕茧,蚕也不再乱动了。我有一个黄色的茧,三个白色的茧。蚕已经结茧四天了,缩在茧里一动不动,不吃桑叶,不睡觉,比以前任何一次脱皮的时间都长,蚕在茧里到底干什么呢我在电脑上查了资料是这样的。

  蚕做茧后就会在里面不断地进化最终变成飞蛾,通常蚕作茧后等到估计7。8日,蚕化蛹,然后就会送到加工地点烘干,使里面的蚕蛹基本已经死亡变干,当你剪开蚕茧时,轻轻一捏,蚕蛹就会变成粉了,这就代表蚕茧烘完全干了,可以送到缫丝厂开始拉丝了。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”我想起了李商隐的诗。

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四年级写物作文 风雨花

四年级写物作文

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  风雨花有两种颜色,一种是粉色,一种是白色。粉色的风雨花比白色的大一倍,长得也高一些。风雨花的雄雌蕊和百合的雄雌蕊长得像极了。今天,我去学校绿化带看的时候,发现它们开出了好多花,这也不奇怪,因为风雨花通常都在雨后开放。这几天,下雨下得很多,所以风雨就开了。我们准备给它们人工授粉呢!

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四年级写物作文350字 柔柔

四年级写物作文

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  我家住着一位我的好朋友,它是一只非常可爱的小狗。它常常安静地坐在地上,就像一位安静的小姑娘一样,所以我给它取了一个特别好听的名字,柔柔。

  柔柔长的非常漂亮,全身雪白雪白的绒毛,就像穿了一件雪白的毛衣,用手摸摸它,毛绒绒的,真舒服!它的耳朵总是竖起着,好像在仔细地听着周围的声音。它的眼睛又大又圆,水汪汪的,像两颗闪亮的明珠一样,真是惹人喜爱啊!

  别看柔柔安静得像位腼腆的小姑娘,它呀,可热情了!瞧,每当家里有客人来,柔柔总是热情地奔过去,围着客人跳来跳去,好像在说:“欢迎你!”你看,柔柔是不是很热情啊?

  柔柔就像我的小伙伴一样陪着我,我非常喜欢它,喜欢它的可爱、漂亮和聪明,你呢?你喜欢我们家的柔柔吗?

写物作文评语_小学四年级作文评语

小学生作文评语 小学四年级作文评语 作文评语
写物作文评语_小学四年级作文评语

  1,简朴交待时间,所在和效果…

  语言简洁,范例,开篇吸引人.

  …以…开头,较有新意.前因结果娓娓道来.

  开篇简明扼要,精粹有序;重点形貌…给人留下深刻印象.

  以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.

  开头直奔主题,也是一种写法.

  开头很生动.拟人化伎俩的运用使开头显得生动,

  反问句开头,吸引读者.

  开头直奔主题,让人一目明了.

  开头点题,用词很吸引人.

  2,局面和氛围形貌为文章增色不少;

  …对精美地方举行简朴形貌;点面联合

  简朴先容环境,天然过渡到下一段;

  情境形貌变更起牵挂;

  充实运用语言,行动,生理形貌,使事变详细,生动.

  扼要叙述前因,举行铺垫.

  这一块可以让一些比较特别的形容加入

  将…改成…更符合些,

  天然承先启后,细节形貌突出人物品格,令人冲动.

  叙事中夹写景,以已度人,将心比心.

  拟人化语言使文章更显得生动.

  形状形貌非常风趣,突出了…的可爱.先容中融入了本身的头脑,有熏染力.

  掌握了列数字,举例子的要领,很形象.

  过渡天然,每一段交待得很清楚.

  这部门参照课文中的例子,语言过于平板,可得当修改,使语言更生动.

  接纳比喻,拟人等修辞伎俩,形象地写出了…的美.这部门还可以睁开写.以小见大,体现…

  比喻句用得精当.参加了古诗举行遐想,富有韵味.

  …和…形成光显比拟,突出…

  小门生能有如许的领会,令人另眼相看.

  对…的比喻用得妙.

  运用多种感官,形貌非常细致.

  孩子的气的语言很故意思.

  参加人物举动,使画面生动.

  这段多余,不如删去,使文章更简洁.

  发挥奥妙想象,运用精妙比喻.

  满盈童趣的拟人与比喻,使文章顿生色泽.

  这段形貌读来令人冲动.

  生理形貌精致,比喻句用得好,

  排比名的利用为文章增色不少.

  以味诱人,意境深远.

  比喻贴切,用词生动.

  …以轻松痛快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷.

  3,末端蕴藉,点明主题.

  竣事得有点忽然,浮夸了.

  末端简炼,动人.

  末端同样风趣.

  末端呼应应开头,布局完备.

  由景生情,末端天然.

  比喻形象,贴切,精美的末端可谓点睛之笔.

  末端彷佛没有写完,应能与开头照应.视察细致,形貌生动.

  末端呼应文题,点明中央.

四年级写物作文100字 美食之乡

四年级写物作文

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  我的家乡是美食之乡。我家乡有怎样的美食呢?我家乡的特产肯定能让你大包口福的,有杨桃、袖子、肉丸子,我家乡的蜜袖非常的甜,一点都不会酸,还有杨桃又大又绿,切成片后,像一颗颗星星一样,非常好看和好吃。我最喜欢吃肉丸子了,丸子的种类繁多,有牛肉丸、猪肉丸、鱼丸、猪肚丸,有煎的、炸的、闷的、煮的。我最喜欢吃炸的了,又香又脆,经过装饰后,每一颗都像一只小黄老鼠一样可爱,一口咬下去回味无穷,保准你吃一次不够,两次也不够,无论多少次你也吃不腻。

写物的作文400字小学四年级

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  每个人都会有一些比较珍贵的物件,他们可能有着感人我的故事,又或者是特殊的日子得到的。下面是由出国留学网小编为大家整理的“写物的作文400字小学四年级”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  写物的作文400字小学四年级【一】

  灯的世界可真是千姿百态、各式各样、绚丽多彩。 晚上有五光十色、 色彩艳丽的霓虹灯;白天有奉献人类、指挥交通的红绿灯……可我最喜欢的还是那盏帮助我学习的小台灯。

  那盏台灯可以随意折叠,长18.1厘米,宽7.8厘米,上面有一个感应器,只要摸一下,就会发出柔和的光。它分别可以发出白、黄、橙三种颜色的光,还可以调节光的强弱,分别为1度、2度、3度。

  我非常喜欢那盏小台灯。 有一次在学习中,我遇到了“拦路虎”,绞尽脑汁也无法消灭这只“拦路虎”。我只能眼睁睁地看着这只“拦路虎”,在我面前“张牙舞爪”、“横行无忌”。我思考着这道题。“滴答, 滴答”,时间一分一秒的流逝,天黑了,我打开了小台灯。周围静悄悄的,我和小台灯的影子折在一起,不离不弃。小台灯仿佛在说:“小主人,我会永远和你在一起学习的。加油!”我仿佛听见了它的鼓励,仔细思考着。突然,我心里豁然一亮,想出了这道题的答案。

  这就是我的小台灯。如果我的前方是知识的海洋,它就是一只船,带着我划过海洋。如果我的前方是沙漠,它就是一只骆驼,带着我走出沙漠。

  希望我的小台灯永远和我在一起,不离不弃。

  写物的作文400字小学四年级【二】

  每当我回家打开书包时,拿出作业,打开我那好朋友台灯时,我有心情就开心多啦。

  我写着作业时,而它在旁边默默地看着我写,那光照着我的字前行,就像一位严师在督促我认真做作业似的。

  有一次,我的台灯突然不亮了,我的好朋友生病啦!

  我当时心情很难受,一直陪着我的台灯不亮了。我还记着他的来历,那时我八岁,爸爸送给我一个礼物,爸爸总是喜欢卖关子,爸爸说打开就亮,你猜猜,我怎么也猜不到,爸爸打开盒子,“呀!台灯,当时别提我有多高兴,我马上把他放在我的书桌了,高兴的望着他,他是一个蘑菇形的,蘑菇头是白色的,蘑菇杆是绿色的,下面还有小小的白兔,中间有一个表。

  就这样它陪我两年啦!但是现在坏了,我非常难过,爸爸安慰我说:东西总有一天会坏掉的,他实现他的价值,陪了你两年。我的好朋友——台灯我会永远记着你的。

  写物的作文400字小学四年级【三】

  "我有一架钢琴,它已经8岁了!

  钢琴一身是黑色的,像一位绅士穿了一套西装,白黑相间的琴键在灯光下“发光”,但这架钢琴一点都没有因为时间的流逝而变得“五音不全”,更没有因为时光而褪去它该有的“容貌”。它依然是我最心中的最爱。

  记得在小时候,我每天都很快把作业写好,弹我那心爱的钢琴,基本上每天都会弹一到两个小时。每次优美的旋律从黑白琴键里流出,就如同冬日里的阳光,盈盈亮亮,我的心也跟着敞亮起来……

  有一次,我有一些事情耽误了弹琴,想弹可已经很晚了,妈妈就让我上床抓紧睡觉。那一夜,我总感觉缺少点什么,我想象着它的样子,再想象自己的指尖在它身上游走,才渐渐进入梦乡……不知不觉,它已经融入我的生活!

  可是随着我的年级越来越高,课外班越来越多,可以弹琴的时间却越来越少了,我也无法尽情地弹我那心爱的钢琴了,它的上面落了薄薄一层灰……这让我心情很低落,总想着什么时候再弹起...

四年级写物作文400字 未来汽车

四年级写物作文

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  现在是2034年,由于汽车数量急速增加,使路上堵得水泄不通,空气污染指数超过三百。所以,科学家正在发明一种新型汽车,那就是可升降、可移动底盘电动汽车。

  这种电动汽车长三点八米,宽一点九五米。它的门可以向上开,十分有趣!它的外形是水滴状的,这样的设计可以让它跑得更快,这辆汽车用电还可以跑到每小时二千一百九十五千米,可以毫不夸张地说,它可以和中国的歼一20速度差不多。可让大家更惊讶的是,这种车可以把底盘升降,长宽也可以变化,如果大家开着它在路上行,遇到大堵车,它就可以像变形金钢一样,变高,变瘦,只要有一条不到一米的缝,它就可以“嗖”得一下穿过去。

  以上就是我心中的未来汽车,大家感觉怎么样,我长大了要做个汽车设计师,设计出各种各样,功能齐全的汽车来!

四年级写物作文500字 狐假虎威

四年级写物作文

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  在茂密的森林里,老虎是最凶猛的野兽,号称森林之王。它每天都要捕吃其它动物。

  一天,它碰到了一只狐狸,狐狸刚要溜走,已被它一把捉住。狡猾的狐狸看见自己无法逃脱,就耍了一个花招。

  狐狸一本正经地斥责老虎说:“你怎么敢吃我?我是天帝任命来管理所有的野兽的,你要吃了我,就是违抗天帝的命。”

  老虎一听愣住了。狐狸马上接着说:“你要是不信,就跟在我后面走一趟,看看是不是所有的野兽见了我都赶快逃命。”老虎听狐狸说话的口气很大,态度也很强硬,有几分相信了,决定跟着狐狸去看看。

  森林里大大小小的野兽们,看见狐狸大摇大摆,耀武扬威地走过来,后面跟着一只张牙舞爪的大老虎,都吓得要命,四处奔逃。老虎看着,不知道野兽们怕得是自己,以为真是被狐狸的威风吓跑的,彻底相信了狐狸的话。它怕狐狸怪罪自己,做出什么对自己不利的举动,于是也慌忙逃走了。

  “狐假虎威”就是由这个故事而来,现在,人们用它来比喻倚仗别人的势力欺压人。

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