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四年级写物作文 春蚕

四年级写物作文

  《春蚕》是作文网四年级写物作文栏目为您精心准备的,更多精彩内容请收藏本站(ctrl+D即可)!

  “这白白的,细细的东西是什么啊”我迷惑极了,莫非蚕吐丝了。我放学回来一看,蚕已经从刚开始被罩住变成了蚕茧,蚕也不再乱动了。我有一个黄色的茧,三个白色的茧。蚕已经结茧四天了,缩在茧里一动不动,不吃桑叶,不睡觉,比以前任何一次脱皮的时间都长,蚕在茧里到底干什么呢我在电脑上查了资料是这样的。

  蚕做茧后就会在里面不断地进化最终变成飞蛾,通常蚕作茧后等到估计7。8日,蚕化蛹,然后就会送到加工地点烘干,使里面的蚕蛹基本已经死亡变干,当你剪开蚕茧时,轻轻一捏,蚕蛹就会变成粉了,这就代表蚕茧烘完全干了,可以送到缫丝厂开始拉丝了。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”我想起了李商隐的诗。

与小学四年级写物的作文相关的小学四年级作文

写物的作文400字小学四年级

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  每个人都会有一些比较珍贵的物件,他们可能有着感人我的故事,又或者是特殊的日子得到的。下面是由出国留学网小编为大家整理的“写物的作文400字小学四年级”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  写物的作文400字小学四年级【一】

  灯的世界可真是千姿百态、各式各样、绚丽多彩。 晚上有五光十色、 色彩艳丽的霓虹灯;白天有奉献人类、指挥交通的红绿灯……可我最喜欢的还是那盏帮助我学习的小台灯。

  那盏台灯可以随意折叠,长18.1厘米,宽7.8厘米,上面有一个感应器,只要摸一下,就会发出柔和的光。它分别可以发出白、黄、橙三种颜色的光,还可以调节光的强弱,分别为1度、2度、3度。

  我非常喜欢那盏小台灯。 有一次在学习中,我遇到了“拦路虎”,绞尽脑汁也无法消灭这只“拦路虎”。我只能眼睁睁地看着这只“拦路虎”,在我面前“张牙舞爪”、“横行无忌”。我思考着这道题。“滴答, 滴答”,时间一分一秒的流逝,天黑了,我打开了小台灯。周围静悄悄的,我和小台灯的影子折在一起,不离不弃。小台灯仿佛在说:“小主人,我会永远和你在一起学习的。加油!”我仿佛听见了它的鼓励,仔细思考着。突然,我心里豁然一亮,想出了这道题的答案。

  这就是我的小台灯。如果我的前方是知识的海洋,它就是一只船,带着我划过海洋。如果我的前方是沙漠,它就是一只骆驼,带着我走出沙漠。

  希望我的小台灯永远和我在一起,不离不弃。

  写物的作文400字小学四年级【二】

  每当我回家打开书包时,拿出作业,打开我那好朋友台灯时,我有心情就开心多啦。

  我写着作业时,而它在旁边默默地看着我写,那光照着我的字前行,就像一位严师在督促我认真做作业似的。

  有一次,我的台灯突然不亮了,我的好朋友生病啦!

  我当时心情很难受,一直陪着我的台灯不亮了。我还记着他的来历,那时我八岁,爸爸送给我一个礼物,爸爸总是喜欢卖关子,爸爸说打开就亮,你猜猜,我怎么也猜不到,爸爸打开盒子,“呀!台灯,当时别提我有多高兴,我马上把他放在我的书桌了,高兴的望着他,他是一个蘑菇形的,蘑菇头是白色的,蘑菇杆是绿色的,下面还有小小的白兔,中间有一个表。

  就这样它陪我两年啦!但是现在坏了,我非常难过,爸爸安慰我说:东西总有一天会坏掉的,他实现他的价值,陪了你两年。我的好朋友——台灯我会永远记着你的。

  写物的作文400字小学四年级【三】

  "我有一架钢琴,它已经8岁了!

  钢琴一身是黑色的,像一位绅士穿了一套西装,白黑相间的琴键在灯光下“发光”,但这架钢琴一点都没有因为时间的流逝而变得“五音不全”,更没有因为时光而褪去它该有的“容貌”。它依然是我最心中的最爱。

  记得在小时候,我每天都很快把作业写好,弹我那心爱的钢琴,基本上每天都会弹一到两个小时。每次优美的旋律从黑白琴键里流出,就如同冬日里的阳光,盈盈亮亮,我的心也跟着敞亮起来……

  有一次,我有一些事情耽误了弹琴,想弹可已经很晚了,妈妈就让我上床抓紧睡觉。那一夜,我总感觉缺少点什么,我想象着它的样子,再想象自己的指尖在它身上游走,才渐渐进入梦乡……不知不觉,它已经融入我的生活!

  可是随着我的年级越来越高,课外班越来越多,可以弹琴的时间却越来越少了,我也无法尽情地弹我那心爱的钢琴了,它的上面落了薄薄一层灰……这让我心情很低落,总想着什么时候再弹起...

与小学四年级写物的作文相关的写物的作文

写物作文评语_小学四年级作文评语

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写物作文评语_小学四年级作文评语

  1,简朴交待时间,所在和效果…

  语言简洁,范例,开篇吸引人.

  …以…开头,较有新意.前因结果娓娓道来.

  开篇简明扼要,精粹有序;重点形貌…给人留下深刻印象.

  以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.

  开头直奔主题,也是一种写法.

  开头很生动.拟人化伎俩的运用使开头显得生动,

  反问句开头,吸引读者.

  开头直奔主题,让人一目明了.

  开头点题,用词很吸引人.

  2,局面和氛围形貌为文章增色不少;

  …对精美地方举行简朴形貌;点面联合

  简朴先容环境,天然过渡到下一段;

  情境形貌变更起牵挂;

  充实运用语言,行动,生理形貌,使事变详细,生动.

  扼要叙述前因,举行铺垫.

  这一块可以让一些比较特别的形容加入

  将…改成…更符合些,

  天然承先启后,细节形貌突出人物品格,令人冲动.

  叙事中夹写景,以已度人,将心比心.

  拟人化语言使文章更显得生动.

  形状形貌非常风趣,突出了…的可爱.先容中融入了本身的头脑,有熏染力.

  掌握了列数字,举例子的要领,很形象.

  过渡天然,每一段交待得很清楚.

  这部门参照课文中的例子,语言过于平板,可得当修改,使语言更生动.

  接纳比喻,拟人等修辞伎俩,形象地写出了…的美.这部门还可以睁开写.以小见大,体现…

  比喻句用得精当.参加了古诗举行遐想,富有韵味.

  …和…形成光显比拟,突出…

  小门生能有如许的领会,令人另眼相看.

  对…的比喻用得妙.

  运用多种感官,形貌非常细致.

  孩子的气的语言很故意思.

  参加人物举动,使画面生动.

  这段多余,不如删去,使文章更简洁.

  发挥奥妙想象,运用精妙比喻.

  满盈童趣的拟人与比喻,使文章顿生色泽.

  这段形貌读来令人冲动.

  生理形貌精致,比喻句用得好,

  排比名的利用为文章增色不少.

  以味诱人,意境深远.

  比喻贴切,用词生动.

  …以轻松痛快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷.

  3,末端蕴藉,点明主题.

  竣事得有点忽然,浮夸了.

  末端简炼,动人.

  末端同样风趣.

  末端呼应应开头,布局完备.

  由景生情,末端天然.

  比喻形象,贴切,精美的末端可谓点睛之笔.

  末端彷佛没有写完,应能与开头照应.视察细致,形貌生动.

  末端呼应文题,点明中央.

写物的作文四年级的400字

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  世间万物,每一件的东西的存在都是有意义的,有些东西在我们心中格外不同。下面是由出国留学网小编为大家整理的“写物的作文四年级的400字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  写物的作文四年级的400字【一】

  我的床边放着一个小闹钟。那是我七岁生日时,妈妈送给我的礼物。

  它的外表是一只小猪,带着一顶帽子,它的颜色是白色的,帽子是蓝色的。钟表在小猪的肚子上。上面有秒针爸爸,分针妈妈和时针儿子一家人。其中秒针爸爸跑得最快,好像在证明他是最强的,分针妈妈第二,时针儿子总是慢悠悠地。还有一根最重要的黄色荧光针,只要它和时针重合就会发出“叮铃铃——”的声响。我就会被吵醒。

  买这个闹钟,妈妈是为了让我上一年级时,不迟到。因为我是很 贪睡的!所以妈妈就用这个闹钟来每天早上叫我。她就把时间调到七时,因为七点三十分后到校就算是迟到,就会扣纪律分。我上学的第一天,就被闹钟闹醒了。我想,反正还有三十分钟,再睡十分钟吧,但是看着小猪的笑脸,好像在说:“小主人,如果你现在再睡,待会就要迟到了,不但会扣分,而且还会浪费一个早自习,要知道“一年之计在于春,一日之计在于晨”啊!”于是,我就赶紧起床。

  小闹钟!你不但让我学会了珍惜时间,而且还让我上学不迟到。我可真喜欢你啊!

  写物的作文四年级的400字【二】

  灯的世界可真是千姿百态、各式各样、绚丽多彩。 晚上有五光十色、 色彩艳丽的霓虹灯;白天有奉献人类、指挥交通的红绿灯……可我最喜欢的还是那盏帮助我学习的小台灯。

  那盏台灯可以随意折叠,长18.1厘米,宽7.8厘米,上面有一个感应器,只要摸一下,就会发出柔和的光。它分别可以发出白、黄、橙三种颜色的光,还可以调节光的强弱,分别为1度、2度、3度。

  我非常喜欢那盏小台灯。 有一次在学习中,我遇到了“拦路虎”,绞尽脑汁也无法消灭这只“拦路虎”。我只能眼睁睁地看着这只“拦路虎”,在我面前“张牙舞爪”、“横行无忌”。我思考着这道题。“滴答, 滴答”,时间一分一秒的流逝,天黑了,我打开了小台灯。周围静悄悄的,我和小台灯的影子折在一起,不离不弃。小台灯仿佛在说:“小主人,我会永远和你在一起学习的。加油!”我仿佛听见了它的鼓励,仔细思考着。突然,我心里豁然一亮,想出了这道题的答案。

  这就是我的小台灯。如果我的前方是知识的海洋,它就是一只船,带着我划过海洋。如果我的前方是沙漠,它就是一只骆驼,带着我走出沙漠。

  希望我的小台灯永远和我在一起,不离不弃。

  写物的作文四年级的400字【三】

  石头,像一颗颗珍珠铺在桌凳上,像一粒粒水珠躺在草丛中。我最喜欢收集石头了,我家里有很多石头,各色各样。但我最喜欢的还是我手中这块石头。这块石头远看像笔架近看又像爪子。

  这块石头是我在太阳岛游玩时候捡的。我在看着大海的浪花,忽然漂过来了一块形状奇怪的泥块。我把它捡起来往旁边的浅水洼里一扔,“咚”的一声好像是石头的声音,又好像不是。我觉得很好奇所以又把它捡了回来。然后又问爸爸这是什么,爸爸说:“如果你好奇的话可以把它洗干净然后仔细地看。”我听完爸爸的话立即把它洗干净,原来这真的是块石头,但是这块石头实在是太奇怪了。

  我回家之后仔细观察。从远处看,他像一个笔架一样立在那里一动不动,向前走近一看又像一个小爪子,感觉随时要去抓底下的事物。这块石头上面还有一些稀疏的小孔,我想这应该是美...

四年级写物作文 风雨花

四年级写物作文

  《风雨花》是作文网四年级写物作文栏目为您精心准备的,更多精彩内容请收藏本站(ctrl+D即可)!

  风雨花有两种颜色,一种是粉色,一种是白色。粉色的风雨花比白色的大一倍,长得也高一些。风雨花的雄雌蕊和百合的雄雌蕊长得像极了。今天,我去学校绿化带看的时候,发现它们开出了好多花,这也不奇怪,因为风雨花通常都在雨后开放。这几天,下雨下得很多,所以风雨就开了。我们准备给它们人工授粉呢!

写仙人掌的作文400字小学四年级写物作文

小学四年级写物作文仙人掌 写仙人掌的作文400字小学四年级

  你有没有仔细地观察过生活中那些形形色色的事物呢?你可以总结出各种事物的特点吗?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“写仙人掌的作文400字小学四年级写物作文”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  篇一:写仙人掌的作文400字小学四年级写物作文

  在我的家里有盆开了花的仙人掌。

  那株仙人掌,几乎被我的家人所遗忘,很少有人去留意它。现在它长得很茂盛,一个又圆又边的身体,几朵小花插在头上,还有一根根又细又尖锐的刺。它没有像玫瑰那样鲜艳;没有像海棠花那样开的迷人;没有像月季花那样婀娜多姿;也没有像吊兰那样绿发披肩;更没有像松树那样苍与挺拔,在这个家庭里,它多麽狭小呀!姐姐喜欢绿发披肩的吊兰,妈妈喜欢婀娜多姿的月季花,而我却喜欢一株渺小的仙人掌。

  仙人掌的头上共有十二朵小花,它头上的花有十一朵都枯萎了,还有一朵开得正茂盛。花里面的花蕊是黄色的,大约有2厘米高,莲花的里面都长着刺。从远处看像一大橘子,再看又像一只小刺猬再寻找食物。

  不管什么花都要有叶子的衬托,仙人掌的刺就是它的叶子。它的叶子是针形的像针一样尖锐,谁碰它一下,手上马上就会流血。

  一位名人曾经说过:“不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。”每一种植物都用美装扮大自然,所以每种东西都应该值得爱惜。

  篇二:写仙人掌的作文400字小学四年级写物作文

  它不如牡丹那么高贵,也不如玫瑰那么艳丽,百合那么典雅,但它在我的心目当中是至高无上的,它就是相貌平平,浑身长刺的-----仙人掌。

  荒芜的沙漠中有着一棵仙人掌,过了几天,竟然开出一朵小花来。那株小小的仙人掌,有着那么顽强的生命力啊!在没有水分,没有土壤的沙漠中,它不屈向上,茁壮成长。

  可能有些人会说,仙人掌有什么好的,不就是一个球,外面就是一些刺嘛,说它要多难看有多难看!但是,你错了。想那一望无际的黄沙中,突现一株绿绿的仙人掌,这时,你还会觉得它难看吗?

  记得我小时候,一不小心,把养在家里的那盆仙人掌给“一刀两断”了。当时,我吓得惊慌失措。无奈之下,只能将两瓣仙人掌绑好。奇迹出现了!过了一个月,我再看见仙人掌时,它已经奇迹般地合并在一起了,而且我也有好几个月没给它浇水了,它竟然还活着,真是不可思议!

  一株普通平凡的仙人掌。竟然有着如此强大的生命力啊!听了我的介绍,相信你不会再讨厌仙人掌了吧!

  篇三:写仙人掌的作文400字小学四年级写物作文

  在我家的阳台上,有许多花。有牡丹、月季、仙人掌、菊花、迎春花等等,其中,我最喜欢的就是那一盆仙人掌。仙人掌小小的,远远望去,好像是一个绿色的珊瑚,还像一座小山呢。

  仙人掌的茎粗粗的,大大小小的茎挤在一起,乍一看像一根根手指竖在那里。细看茎上还有五条边,从上往下看,像一颗颗五角星,也像一个个绿色的海星。用手摸一摸它那粗粗的茎,软软的,肉嘟嘟,里面像注满了水。

  仙人掌的叶子与众不同。它的叶子长在五条边的边缘,细细长长的,像一根根密密麻麻的“绣花针”,摸上去不像其它仙人掌那么扎手,它却是软软的,一点儿也不扎手。“绣花针”上有一些白色的小绒球,它们像一个个小枕头一样。仙人掌的花小小的有红色的、黄色的、粉色的……它的花瓣长长的,紧凑在一起,像是好朋友在一起说悄悄话。每根茎上只有一两朵小花,远看,恰似青绿色的柱子上装点着一个个彩球,又像穿着花裙子的小姑娘站在山顶,向远...

四年级写物作文350字 柔柔

四年级写物作文

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  我家住着一位我的好朋友,它是一只非常可爱的小狗。它常常安静地坐在地上,就像一位安静的小姑娘一样,所以我给它取了一个特别好听的名字,柔柔。

  柔柔长的非常漂亮,全身雪白雪白的绒毛,就像穿了一件雪白的毛衣,用手摸摸它,毛绒绒的,真舒服!它的耳朵总是竖起着,好像在仔细地听着周围的声音。它的眼睛又大又圆,水汪汪的,像两颗闪亮的明珠一样,真是惹人喜爱啊!

  别看柔柔安静得像位腼腆的小姑娘,它呀,可热情了!瞧,每当家里有客人来,柔柔总是热情地奔过去,围着客人跳来跳去,好像在说:“欢迎你!”你看,柔柔是不是很热情啊?

  柔柔就像我的小伙伴一样陪着我,我非常喜欢它,喜欢它的可爱、漂亮和聪明,你呢?你喜欢我们家的柔柔吗?

四年级写物作文500字 震撼的雨

四年级写物作文

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  今天晚饭后,我本打算和妈妈欣赏夕阳,但是一推开阳台门,突然发现今天的天空跟往常不一样,黑压压的云像只大锅,盖住了人间,只剩下远处的薄云透出幽幽蓝光。

  我叹了口气,正准备转身离开,突然有几个大雨点落在了玻璃上,接下来雨越来越大,风把雨吹着,让它们发出“啪啪”的声音。我转过身来,好奇的看着这场雨,不知为什么,越大的雨我越觉得舒服,也许是因为在这狂风暴雨中,我们却有一个安宁的家,我的心头不禁一阵温暖!

  风呼呼的挂着,阳台上的小草疯狂的摆动着,好像下一秒就要断了似的。远处,一片片落叶随着风盘旋飞舞,铺天盖地的雨点们像被某种神秘力量召唤,它们全都向左倾斜,争先恐后的向大地飞落。雨借风势,天地一片混沌,犹如盘古开天辟地之时。

  冒烟似的雨下了半个多小时,忽然间,“轰隆隆”的一声响雷,把我吓了一大跳,仿佛天空上正展开一场诸神之战。我不由得对大自然产生一种敬畏之心。漫天的厚重乌云把所有闪电挡在身后,闪电急躁的想要突破云层,它们拼命闪耀着,我看见天空在一明一暗中颤抖。终于,功夫不负有心“人”一道耀眼的白光撕裂云层,它仿佛蔑视我们的存在,在天空中肆意的绽放着。

  我探头张望,看见一片朦胧黑暗之中,有一根小路灯在闪着微弱的光芒。那小小的光,在地上一漾一漾的,它奋力的向周围弥漫着橘黄色的光,守卫着它那一方温暖的空间,给在雨中的行路人照亮前方。它不向暴风雨屈服,保持自己,护卫他人。它让我学习到:人不管在什么困难面前,都要保持本心,淡然以对。

  这场震撼的雨让我改变了对大自然的看法,它时而温柔,时而暴虐,却总能让我们受到启迪。

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