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四年级综合实践活动总结系列6篇

四年级实践活动总结 四年级活动总结

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四年级综合实践活动总结(篇1)

  一、基本情况

  本学期,依纲靠本,并根据综合实践活动科的教学计划向学生传授了小学四年级第一学期综合实践活动科的教学内容,学生获得了许多综合实践活动的知识。一学期以来,本人能够努力工作,认真学习新课标的教学体系和教学模式,转变教育思想和观念,以促进教学内容、教学方法的实施、全面提高教学质量和效益,根据实际制定各项计划,备好课,写好教案,并能够根据学生的年龄特点来设计上课的形式和内容,难易结合,使不同年龄段的学生都学得愉快、学得好。

  根据小学四年级第一学期综合实践活动科的教学内容向学生讲授了:

  一、水;

  二、社区的老人们;

  三、行业的故事;

  四、今天我当家;

  五、汽车;

  六、认识香烟;

  七、寻找历史的足迹。共七个单元的综合实践活动的有关知识。综合实践活动的真正主体是学生,教师必须千方百计地为学生创设各种有利于实践的环境,要关注实践的结果,但不要过多地在乎学生最后的“作品”、“成果”的质量高低,我们更应关注的是学生实践了没有,学生经历了没有,学生在活动过程中发现了什么问题,他又是如何想方设法地解决问题的,学生在实践中获得了何种体验,在实践中是怎样与他人交往和合作的,在活动过程中是否产生了个性化的创造性表现,只有这样才能真正体现综合实践活动是一门以学生的经验与生活为核心的实践课程。我们要力求体现综合实践评价的多元化,评价主体可以是教师、学生,也可以是伙伴、校外指导员等。只要学生在活动过程中,对自然、社会和自我形成一定的认识,获得了实际的体验和经验,就应给予学生积极的评价。基于以上理念,我们让学生按活动小组保存本小组活动所得的资料。比如学生活动的照片、搜集的资料、体验日记、作品、评价表等。由学生自评、互评为主,教师等级评价与评语相结合的方式,评价要注重过程,重视态度,特别要关注学生自主学习的情感体验,力求体现评价的多样性与层次性。

  二、存在问题

  在本册教材中,有很多篇课文与学生的实际生活没有联系,因此很难进行操作。如汽车展览、买卖汽车场等。由于我校是农村学校,学生的视野很狭窄。而且有很多需要学生进行调查的,但本村根本无这些地方提供,离本村很远的地方就有。因此,变得很不实际,很多活动都开展不了。

  三、改进措施和努力方向

  在今后的综合实践活动学科的教学过程中,应多采用学生自主探究为主的教学方法,同时,加强实验活动,从而培养学生分析、归纳的能力。培养观察、实验以及思维能力。

四年级综合实践活动总结(篇2)

  通过本次课程培训学习活动,本人感悟到综合实践活动的重要性和必要性,我现就上过的四年级下册综合实践教学活动谈谈自己的看法。

  学情分析

  大部分学生聪明好学,上进心强,初步养成了良好的学习习惯、行为习惯,学习较认真...

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2019四年级少先队活动总结

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  四年级少先队一学期下来开展了哪些活动,有什么收获,取得了哪些成绩。下面是由出国留学网小编为大家整理的“2019四年级少先队活动总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  2019四年级少先队活动总结(一)

  20xx学年第二学期,学校少先队贯彻落实《少先队辅导员纲要》(试行),加强了每个年级少先队工作的针对性,开展了一系列富有成效的教育活动,促进学校少先队工作再上新水平。现将本学期工作总结如下:

  一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶

  1.升旗仪式都是对学生进行思想教育的大好时机,少先队要把握这样一个教育渠道。我校少先队利用每周一的国旗下演讲,对全校师生进行感恩思想的宣传,安全和卫生常识的教育,收到了良好的教育效果。

  2.坚持由“红领巾监督岗”检查的“五项竞赛”评比制度,每天检查,每周评比,促进了学生良好学习习惯和生活习惯的养成。

  3.学期初制订好每月宣传主题,充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动,如勤奋学习活动月,尊师爱生活动月等,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。

  4.加强少先队阵地建设。办好校红领巾电视。开设了新闻袋袋裤、安全在心中、英语天地、身边的小雷锋等栏目。在各方面丰富了学生的知识也丰富了校园文化生活。

  5.本学期加强了安全教育,强化安全意识,坚持安全第一的原则。本学期通过各种教育渠道,如广播,电视台的vcd片播出、安全黑板报等。

  6.开展了每月一次的“文明礼仪示范生”的评比,通过自评、互评、师评,推荐优秀少先队员,拍照上墙,做好对外宣传工作。

  7.加强少先队干部的培养。我校少先队把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情。少先队每月培训一次干部,组织他们学习《少先队员》、《少先队小干部》、《中国少年儿童》等报刊,教给他们工作的方法,锻炼了他们服务技能,增强了他们的服务意识,培养了他们的工作能力,拓宽队干部的视野并增长见识。

  二、开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展

  (一)深入开展“xxx”主题活动。

  爱国主义是对祖国最纯洁、最高尚、最神圣的感情。广大小学生作为祖国的未来,让他们从小接受爱国主义教育是革命光荣传统得以发扬光大的前提。本学期少先队在x月份开展了xxx系列活动。各中队在xxx来临之际出好一期xx黑板报专刊,大队部进行了评比。另外三个年级段还开展了不同的竞赛。一、二年级是“我爱国旗、我爱国徽”绘画比赛。三、四年级开展的是“爱国英雄”故事演讲赛。五、六年级举行的是“祖国在我心中”演讲比赛。通过广播和电视台,让学生都认真这一系列活动,学生对祖国妈妈有了新的了解。

  (二)扎实推进科技节系列小活动。

  本学期少先队继续开展了第x届科技节。通过广播、电视台、橱窗、板报做好宣传工作。在各年级段也继续开展科技创新评比活动。一、二年级段是未来机器人的科技幻想画比赛,三年级开展了环保科技小报比赛,四年级的节约科技小报和五、六年级的科技小制作比赛。通过比赛,发现了很多优秀的作品,对其张贴与奖励,也为参加市里比赛做好了选拔工作。

  (三)有针对性地开展了雏鹰争章活动。

  本学期大队部根据学生年龄特点,对各年级段都推荐了不同的奖章,鼓励各中队制定...

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