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童话故事作文500字四年级

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    每一个孩子心中都有一个属于自己的童话梦,女孩子想要成为公主,男孩子想成公主的骑士。下面是由出国留学网小编为大家整理的“童话故事作文500字四年级”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  童话故事作文500字四年级【一】

  在遥远的北极,风“呼呼”地吹着。

  凌晨五点,北极熊妈妈为北极熊爸爸生了两个洁白如玉的宝宝,哥哥叫xx,弟弟叫xx。这兄弟俩互相帮助,相处的很好。

  渐渐地,他们已经八个月大了。爸爸妈妈得教他们游泳,这样才能更好的补到猎物。爸爸妈妈先把兄弟俩抱进水里,刚开始,他们还“扑通,扑通。”地挣扎着,但是经过爸爸妈妈细心地教他们要点,他们就会游泳了。

  学完了游泳,该学捕猎了。北极熊的主要食物有:海狮、鱼和水草,海狮一般都藏在厚厚的雪底下,但是北极熊的嗅觉很灵敏,能闻到五百米以外的声音,就用这个方法来捉海狮。

  捕鱼的方法是:先潜到水里,悄悄地,悄悄地,游到鱼的身后,然后趁鱼儿不注意的时候,猛地一扑,鱼就捕到了。

  哇!今天是兄弟俩的生日!爸爸妈妈给他们送了一只北极狐玩具,好看又好玩儿,怎么是好看呢?好看就是北极狐玩具浑身雪白,怎么是好玩儿呢?好玩儿就是这只北极狐玩具是多功能的,它可以唱《瓢虫,瓢虫,回家匆匆。》和《转啊转啊转圈圈》这两首歌,还可以跳《北极熊舞曲》,一摇一摆的,逗得木里和木奇哈哈大笑,北极狐玩具还会说话,它会说:“你好,你好!”它还会讲故事呢!所以木里和木奇非常喜欢这个玩具。

  xx和xx长大了,该上学了。它们考上了北极熊学校,有一次语文课,北极熊老师问:“你们谁知道真相大白是什么意思吗?”xx举手说:“老师,我知道!”老师说:“好吧,xx同学,你来说......”

  童话故事作文500字四年级【二】

  从前有一大片树林,可是阳光很少,只有到了早上七、八点时才能照着阳光,林中有一对树父子,父亲发现儿子越长越酷,便给儿子讲了一个故事。

  很久以前有一只狗对她的孩子说:你的尾巴将带给你终生的运气,从此小狗整天绕着它的尾巴,希望能有运气,可是却什么也没得到,它就跑去问妈妈,妈妈说:“傻孩子,你是永远也追不到运气的”,你只能抬头挺胸坚强的向前走,运气就会跟在你后面。从此狗就坚强的向前走了。

  故事讲完了,树爸爸问儿子:“你要当运气的狗,还是运气追你的狗”,小树天真的笑了笑,就睡了,父亲叹了口气便也睡了,以后每天父亲在儿子睡前都讲同样的故事,问同样的问题,终于有一天,儿子说:“我要当抬头挺胸的小狗”。

  父亲纵然泪下,儿子发现父亲的树纹多了很多,直到有一天,父亲树枯死了。从此,儿子下定决心要当一棵顽强的树,不论风欺雪压,不论饥寒交迫都要当一棵笔直的树!

  三年后,这棵每天只能照三分钟阳光的树居然长成了参天大树,过往的游客总忍不住去摘几棵那树上鲜红嫩绿的果实。一旦有花儿或是其他树问它成功的秘密的时候,他会给它们讲同一个故事,问同一个问题,直到让它们领略到一生最珍贵的一句话:不管前方有什么东西挡你的路,你都要坚强的去面对它,不要畏缩。

  童话故事作文500字四年级【三】

  从前,在森林里有两只老鼠,一只长得丑,却乐于助人,另外一只长得帅,却傲慢,不爱帮助人。

  一天,聪明的小猴子想出了一个办法,就对狮子大王说:“大王,我们不如让那两只老鼠来一场比赛。”狮子大王问:“怎么比?”

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小学四年级作文500字:好书《格林童话》

格林童话 小学四年级 500字
作文标题: 好书《格林童话》
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《格林童话》是德国作家雅各布.格林和威廉.格林采集、记录和整理的。
  《格林童话》文字优美、流畅,并且每篇文章都有拼音,让我们能够认识许多字词。书里有大量的精美插图,好像让我们走进了童话世界。本书选录了《白雪公主》、《大拇指》、《不来梅的音乐师》和《灰姑娘》等童话故事。其中我最喜欢的是《白雪公主》。
  《白雪公主》给我们讲了一个动人的童话:从前,有一位皇后生了一个漂亮的女儿,皇帝给她取名字叫“白雪公主”。不久皇后死了,皇帝给白雪公主娶了一个新皇后。新皇后非常恶毒,她有一面魔镜,里面住着一个老巫婆。老巫婆每天都告诉新皇后,说她是最漂亮的。
  白雪公主7岁那年,老巫婆对新皇后说:“皇后,你已经不是世界是最美丽的人了,白雪公主比你美丽一百倍。”新皇后听了非常生气,就叫来一个武艺高强的屠户,对他说:“你去把白雪公主杀掉,把她的心肝取回来。”屠户捉住了白雪公主准备杀掉,屠户又不忍心把她杀死,就把白雪公主放了。白雪公主来到了小矮人的房子,在小矮人的帮助下过的很快乐。新皇后知道后,就扮成一个“小姑娘”。“小姑娘”给了白雪公主一个毒苹果,白雪公主吃了一口就死了。小矮人知道了就把她装在冰块里。过了一年,王子看见了白雪公主,一下子就爱上了她,并把她救活了。他们结了婚,日子过得很幸福。新皇后知道后,就口吐白沬死了。
  同学们,如果你们觉得这本书好,有时间就多读一读,你们会学到许多知识,得到许多快乐的。
  作者:史子涵...

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小学四年级作文500字:读《优秀童话》有感

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读《优秀童话》有感 黄埔区文船小学 四年(2)班 余心远 古人云:“读书破万卷,下笔如有神。” 看书应先看前言。读完前言后,我知道这是一本童话集,里面有世界各个国家的著名作家写的童话故事。我迫不及待地翻开第一篇,全神贯注地看了起来。
这本书共有28篇童话故事,每一篇都有各自的特色,都包含着一个深刻的道理。最吸引我的是最后一篇,我觉得它是这本书中当之无愧的“冠军”!
这是一篇德国童话,故事是这样的:阿尔及利亚有一个公正的法官,任何狡猾的人都逃不过他的“火眼金睛”。国王想验证一下,就故意因为一匹马和路边的叫化发生矛盾。叫化说马是他的,国王说马是他的。于是他俩去找法官。法官只对他们说:“明天再来。”结果却令人万分惊奇,第二天法官居然准确地把马交给了国王。难道他是猜的?原来那个法官只是叫国王和叫化去认自己的马,而马找对了主人。你看,法官多聪明!
这个故事告诉我们做什么事都要细心观察,积极开动脑筋。
读完了这本书,我还明白了许多道理:人不要太懒,要勤劳;人不守信用就永远没有朋友;自己说的话一定要做到……我还理解了“读书破万卷,下笔如有神”这句话的意思:读过万卷书,再下笔写作,就好象有神在帮助你一样文采飞扬。
读完这本书,我又交上了一个好朋友中{国教 育文+摘 !
指导老师:陈军燕 (投稿:cjy1967 于 2006-10-4 21:26:23 编审: jandao)...

小学四年级作文500字:童话牵着我成长

童话 成长 小学四年级 500字
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本作文是关于小学四年级500字的作文,题目为:《童话牵着我成长》,欢迎大家踊跃投稿。

我,是一个在斑斓的童话中长大的孩子,幸福地游弋在文字的海洋里。
  散发着幽幽馨香的童话书把我引进了一个用童心创造的奇妙国度。
  在我呀呀学语的时候,一个个美丽的童话故事偷偷地牵起我的手,奔跑在绿油油的草地上,穿越华丽的宫殿,骑上小女巫的扫帚,带我飞过一个又一个神奇的世界……有时,我仿佛骑上骏马,习习的秋风像仙女的长发拂过我耳畔;有时,我来到花园,那抖动着小水珠的白菊快乐地翩翩起舞。
  童话呀,就像一瓶可爱的迷魂药,让我沉醉其中。童话呀,就像一缕缕温暖的阳光,照亮我心灵的窗户,洒下了善良、正直、勇敢、宽容……  我渐渐长大,迈进了小学的门槛,语文老师帮我打开了一扇更广阔的大门:丑小鸭受尽了种种折磨,却怀着美好的梦想执着飞翔,终于成了一只白天鹅;海的女儿为了王子变成了泡沫,她却无怨无悔;砍柴人的儿女寻找青鸟,绞尽脑汁、历尽艰辛,因为心底无私,幸福就在咫尺。
  时间有脚,悄悄地拉着我敲开了四年级的门。各种考试和竞赛,偶尔会带给我一些忧伤。但只要伴着满天的星星,读上几篇童话,这时我感觉就像妈妈柔软、温暖的手抚平了我内心深处的茫然。
  童话留给我的珍贵点点滴滴,挥之不去。回想往日,没有忧伤,没有烦躁,留住的是涓涓书流、缈缈书香。
  我用热情的手迎接童话,只要风儿一吹,甜蜜的幸福就会涌上心头——童话牵着我的手成长。
  作者:戴彬媛...

小学四年级作文350字:童话中的童话

童话 小学四年级 350字
作文标题: 童话中的童话
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美好时光总是在人不经意的暗处悄悄流逝,宛落流水向东流,便再也追不回来`````你看得到的时光,在你眼前,却不知道这已经不是昨日的时光了。而昨日的时光,究竟去哪了呢?   她是时光的孩子,可以不用长大,可以生活在好看的漫画里,甜的巧克力,还有永远喝不完的可乐里`````真诚的朋友可以永远在一起不用分开,挚爱的王子会一直注视着自己````为什么即使是这样简单的愿望,却仍是不能实现。朋友们逐渐长大,为了理想各奔东西,脆落的爱情,仿佛是融入泥土中逃逸的雨滴。 来自:作文大全  从此,漫画不再好看,巧克力变的无味,而床头放制的超大瓶可乐,渐渐成了一首怀旧的歌。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  成为了童话中的童话......   回忆.   童话.    去离开.   又   去遗忘.   那   童话中   的   童话. 《童话中的童话》这篇优秀的“四年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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童话作文300字四年级下册

四年级童话作文 四年级作文童话300字

  童话故事,是每个孩子都向往的,他们幻想自己是里面的主角,经历着奇幻的人生。下面是由出国留学网小编为大家整理的“童话作文300字四年级下册”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  童话作文300字四年级下册【一】

  小松鼠的家在大树洞里。夜里,一阵大风把大树刮倒了,小松鼠掉到地上,没了家,就哭了起来。天亮了,小白兔跑来劝小松鼠:“不要哭,到我家去住吧!”“谢谢你,我住惯了洞。”小松鼠说。小白兔说:“我去找住在大树上的朋友来帮帮忙。”说完,便走了。小松鼠仍然呜呜的哭着。小鸟来劝小松鼠:“不要哭,到我家去住吧!”“你家没屋顶,下雨要淋湿的,我住不惯。”小鸟说;“我去找家里有屋顶的朋友来帮忙吧!”说完,也走了,小松鼠还是呜呜的哭着。

  这时,飞来一只啄木鸟对小松鼠说:“不要哭,哭是没用的,我来帮你重新造一个家吧!”啄木鸟飞上高树,在树上凿了个洞。小松鼠爬到树上,咬呀咬,把洞咬得和原来的洞一样大。

  小松鼠睡在洞里,很舒服,便高兴地说:“谢谢你,啄木鸟!”

  童话作文300字四年级下册【二】

  放学了,天空布满乌云,倾盆大雨从天而降。几分钟后,雨停了,东边天空出现了亮丽的彩虹,人们都停下手里的活欣赏它。彩虹觉得自己和风雨在一起太不合适了,因为自己总能得到人们的夸赞,而风雨时常会挨人们的骂。

  彩虹趁一次风雨又挨人们骂的时候,冲风雨吼道:“你们这些讨厌的家伙,怎么配和五彩斑斓的我在一起!”

  风雨听到这些,无声无息地走了。从此很长时间人们都没有看到刮风和下雨,急需风雨的人们开始虔诚的祈祷。风和雨高兴极了,便下了一场及时雨。

  人们开始称赞风雨,而对此时出现的彩虹不理不睬,彩虹觉得很没面子。几天后,它很想去找风雨理论,可它怎们也出不去。这时它突然明白了,原来自己只有在风雨后才能出现。于是,当风雨和彩虹再碰面时,彩虹主动提出和好,风雨也很爽快地答应了。

  从那以后,风雨和彩虹一心一意地为人们工作,因此它们都得到了人们的赞赏。

  童话作文300字四年级下册【三】

  一天清晨,小狗xx和小猫xx准备出去玩,出门一看,哇噻,太漂亮了。天神把大地装扮成一位楚楚动人的“新娘”,地上铺着一层厚厚的、洁白的毯子,树上披着银装,天上飘着美丽的白花瓣。

  xx说:“啊!那么多盐呀”!xx说“那不是盐,是白糖”,它们就这样你一句我一句就争吵起来,这时,鸡妈妈走了过来说:“你们怎么吵起来了”,小狗说“这明明是盐嘛,不是糖”。小猫争着说:“这是糖,不是盐”。鸡妈妈笑着对它们说:“孩子们,你们先尝一尝,是什么味道”。小狗小猫分别用自己的爪子捧起一把雪,用粉红的舌头舔了舔说:“不咸也不甜”,鸡妈妈正要说,这时有个小女孩和她妈妈走了过来,小女孩手舞足蹈地说:“妈妈,下雪啦,下雪啦!可以堆雪人了”。

  xx、xx若有所思地点点头,哦,原来是雪呀!

  童话作文300字四年级下册【四】

  在一个破旧不堪的小木屋旁生活着一个雪人和一个小蘑菇。

  雪人每天都要把自己装扮的十分漂亮,如果鞋上或鼻子上有泥土,他都会小心翼翼地擦一擦,而小蘑菇因为大地上覆盖着积雪而不能成长。天上下着大雪,不一会儿,小蘑菇就被没了,他伸出自己的一双黄豆似的小手,可怎么也扒不开盖在自己身上的雪。

  他只好拼命的向雪人呼救,睡梦中的蘑菇被它吵醒了,他怒气冲冲像头上要着...

小学四年级作文400字:童话

童话 小学四年级 400字
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本作文是关于小学四年级400字的作文,题目为:《童话》,欢迎大家踊跃投稿。

小时候,童话是我最喜爱的,可现在想起来,我怎么以前会喜欢那种骗人的东西,灰姑娘穿上水晶鞋,小矮人救公主......这些不同的童话,都讲着一种道理,有一句话,善有善果,恶有恶果,童话里面最后的结局总是美好的,穷公主嫁上了王子,穷人变成富人,这完全是苦,然后转眼变成甜。我如果是童话里的丑小鸭,我是多么的悲,我曾被冻成“冰激凌”,曾被人欺负嘲笑,我却无能为力。鼓励,让我自信了,自信=成功,的确,我成了白天鹅,用洁白的翅膀飞上了湛蓝的天空。童话,也许不是真实,但他的意思是真的,完全是真的真的......名师点评:小作者说自己小时候喜爱童话,但现在看法发生了变化。当然我们也可以看出,小作者现在读三年级,这个年龄依然是喜爱童话的年龄,甚至很多人在长大以后,依然阅读童话。为什么人们长大以后,还会读童话呢?原因可能正是因为,在你不同的年龄,童话会给你不同的触动。无所谓真假,童话作为文学的一种形态,它承载着人类追求美好的普遍愿望。童话作家安徒生终其一生困顿,但他一直坚持童话写作,可能他的一生,对童话这种形式本身就是一种最好的诠释。(学乐中国特聘教师:马斌老师)2009-7-8 14:24:00...

小学四年级作文500字:小童话:聪明的兔子

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本作文是关于小学四年级500字的作文,题目为:《小童话:聪明的兔子》,欢迎大家踊跃投稿。

小童话 聪明的兔子

有一个农夫长期在一个法官家干活。他养了一只兔子,它和他很亲热,他们经常在一起说心里话。

一天早晨,法官正在睡觉,忽然听见一阵轰隆隆的声音。便问正在院子里干活的农夫,农夫说:“是大车啊!
”阴险的法官本来就想给这个农夫找岔子,就故意说:“如果不是大车怎么办?”农夫随便说:“如果不是,我把我的脑袋给你。”法官高兴地答应了。

轰隆隆的东西过来了,农夫说:“看,是大车吧!
”而法官却指着大车问了一大串的关于车上零件的问题,农夫一一如实地回答了。并没有说“大车”二字。法官笑了笑说:“把脑袋拿来吧”!农夫说:“我说的就是这辆大车呀”!
法官说:“那我刚才问你的时候,你怎么一句大车都没说?”老实的农夫不知该怎么说才对。

正在这时候,兔子在一旁说话了,兔子问,是什么问题呀?农夫把事情从头到尾地说了一遍。兔子说:“既然你答应了人家,就应该守信用。”农夫听了这话,急得不知道该怎么办,法官得意地说:“脑袋给我吧!


这时,兔子指着农夫的头发问法官:“这是什么。”法官说:“是头发。”兔子又问:“头发下面呢?”法官说:“是头皮。”“头皮下面呢?兔子问,“是头骨”法官回答。“头骨下面呢?”兔子继续问,法官回答;“是脑髓”。兔子又说:“怎么没有您说的脑袋呀?”自作聪敏的法官理屈词穷,只好无可奈何地放了农夫,自己灰溜溜地溜走了。

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