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小学四年级作文650字:小女巫和皮皮

小学四年级 650字
作文标题: 小女巫和皮皮
关 键 词: 小学四年级 650字
字    数: 650字作文
本文适合: 小学四年级
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本作文是关于小学四年级650字的作文,题目为:《小女巫和皮皮》,欢迎大家踊跃投稿。

小女巫和皮皮  山东省潍坊市坊子区眉村罗都屯小学四年级王祺卓  在一片茂密的大森林里,住着一个小女巫,她已经100岁了,她有一个宠物叫皮皮。她们两个整天形影不离。
  有一天,小女巫和皮皮又在森林里玩她们的“皮球大战”,忽然一股强大有力的风吹来,旋转旋转旋转,黄沙、树叶全都跟着扑啸而来,正在她们感到不可思议之时,突然听到皮皮的一声惊叫,小女巫心里更急了,她赶紧忍住大风的攻袭,用力施魔法将风压了下去。风停了,小女巫到处去找皮皮,终于在一个山沟里发现了皮皮,可这时的皮皮却连小女巫也不认识,失魂落魄,一副呆呆的样子。小女巫很着急,她用自己的魔力来救皮皮,可是她的魔力不够,皮皮还是一点起色也没有。她忙把皮皮放到扫帚上飞快的飞去天丛林屋,到了天山丛林屋,她问了很多人,可她们都没有办法。正在小女巫一筹莫展之时,一个老巫婆说:“我可以告诉你怎么救你的好朋友,可是你要把你的魔力全都传给我。”为了救皮皮,小女巫只好把魔力给了老巫婆,这时候,老巫婆说话了:“给皮皮吃下万里山生长的七色果,他便会好起来。”  小女巫为寻找七色果踏上了艰难的路程,因为失去了魔力,不能飞,她日夜不停的走了一个多月才走到生长七色果的万里山。七色果生长在峰顶上,小女巫用绳子爬了三天三夜才上到了峰顶,她来到山洞里,只见里面到处是骨头,更惊险的是还不时有利箭射出,小女巫小心翼翼、历尽艰难,终于找到了七色果树,可是树上却有一条蛇在护着七色果,小女巫没有退缩,她定睛观看,趁着蛇的不留神,小女巫迅速而准确的摘下了一颗七色果。
  带着七色果,小女巫赶紧回到了她的住处,为皮皮吃下了七色果,渐渐的皮皮的意识清醒了,也认出了她的好朋友小女巫,手牵着手,她们俩都激动的哭了。
  虽然失去了魔力,可是小女巫和皮皮依然过着快乐而幸福的生活!
  (指导教师:李瑞芹)...

与四年级童话作文小女巫相关的作文大全

小学四年级作文350字:小女巫读后感

读后感 小学四年级 350字
作文标题: 小女巫读后感
关 键 词: 读后感 小学四年级 350字
字 数: 350字作文
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本作文是关于小学四年级350字的作文,题目为:《小女巫读后感》,欢迎大家踊跃投稿。

这几天,我看了一本名叫〈小女巫〉的课外书,里面讲了:一个顽皮可爱的小女巫因偷偷参加了她不能参加的女巫舞会而受到了严厉的惩罚。女巫首领惩罚她要做个好女巫,做的好了才可以参加明年的女巫舞会。于是,小女巫回到家一边勤奋的学习女巫魔法,一边和她的好朋友小乌鸦一起做了许许多多的好事,大家都好喜欢她,而她也从帮助别人的同时感受到了自己的快乐。她以为她会受到女巫首领的肯定而且应该可以参加下一年的女巫舞会。可是,谁知道女巫王国里,做好事的是坏女巫,做坏事的才是好女巫,小女巫反而被那些坏女巫狠狠的教训了顿。最后,聪明又勇敢的小女巫一把火点燃了用智慧和魔法敛聚来的女巫们的魔法书和扫帚,让她们不能做坏事。然后,小女巫和她的乌鸦伙伴围着篝火尽情地跳舞。我很喜欢书中的主人公,第一,她会努力的学习,勤备的学习魔法书中所有的知识和本领,所以才有最后的胜利。第二,她的善良和乐于助人的行为,深深的打动了我。我想我也应该向小女巫学习,做个勤备好学的好学生,做个助人为乐的好儿童。
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与四年级童话作文小女巫相关的作文大全

读《小女巫》有感

小学一年级
作文标题: 读《小女巫》有感
关键词: 有感 小女巫 小学一年级
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本作文500字左右是关于小学一年级的作文500字左右,题目为:《读《小女巫》有感》,欢迎大家踊跃投稿。

读《小女巫》有感

幸福街小学五五班 王宇晴

这几天,我读了一本名叫《小女巫》的课外书。书里面讲了:一个顽皮可爱的小女巫因偷偷参加了她不能参加的只有大女巫才能参加的布克劳山女巫舞会而受到了严厉的惩罚。她决定做一个好女巫,于是,小女巫回到家一边勤奋的学习女巫魔法,一边和她的朋友小乌鸦一起做了许许多多的好事。她在帮助别人的同时,感受到了快乐。可是,小女巫反而被那些坏女巫狠狠的教训了一顿。最后,既聪明又勇敢的小女巫一把火点燃了用智慧和魔法敛聚来的女巫们的魔法书和扫帚,让她们不能再做坏事。然后,小女巫和她的乌鸦伙伴围着篝火尽情的跳舞。

我也有过助人为乐的经历:有一年夏天,我在人民公园玩,迎面跑过来一个小男孩,他脚下一滑不小心摔倒了,左腿的膝盖处露出擦伤的痕迹,不一会儿几滴鲜红的血流了下来。她的妈妈又不在身边,眼看小男孩的眼泪在眼眶里打转,我急忙跑过去,把他扶起来,对他说:“小弟弟,你妈妈呢?痛不痛呀?”“妈妈没有来,腿不痛。”小弟弟含着泪答道。我急忙扶他到附近的水管旁清洗了伤口,然后又用我的手绢帮他包扎。包扎好后,我扶着小弟弟送她回家。

我爱读《小女巫》这本书。特别喜欢小女巫的在真、善、美,特别痛恨大女巫们的假、丑、恶。我想:如果我们每个人都像小女巫那样善良、勇敢、聪明、坚强,我(https://zW.liuxue86.com)们的生活一定会更加和谐,我们的学习就会取得更大的进步。

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小学四年级作文400字:蓝眼睛小女巫与小杏核

眼睛 小学四年级 400字
作文标题: 蓝眼睛小女巫与小杏核
关 键 词: 眼睛 小学四年级 400字
字    数: 400字作文
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本作文是关于小学四年级400字的作文,题目为:《蓝眼睛小女巫与小杏核》,欢迎大家踊跃投稿。

西华师范大学附属小学 四年级五班 赵石薇 从前,森林里有一只小猴子,它有一个不好的习惯,就是爱乱扔垃圾,这不,这天小猴老毛病又犯了,只见它吃完了一个杏子后,马上把核丢在了旁边草丛的岩石缝里。一天,蓝眼睛小女巫出来散步,突然听到一个微弱的声音在求救,于是小女巫往岩石缝里看,发现了小杏核,她问:“小杏核,你怎么在这儿呀?”小杏核说:“唉,都怪小猴乱扔东西,把我扔到岩石缝里,我再也见不到阳光了。”小女巫听了说:“你别怕,小杏核,我会让你开出五颜六色的花、结出五彩缤纷的果子的。说着,就用魔法棒在小杏核的脑袋上点了一下,小杏核立刻开出了五颜六色灿烂的花卉,有梨黄、紫檀色、百合色、葡萄灰、茄子紫,还有的花是金灿灿的,如同神来之笔,小杏核连忙对小女巫说:“谢谢!
”小女巫说:“没什么,因为我是一个乐于助人的女巫。”说完,小女巫就不见了。
到了秋天,小杏树结出了许多五彩的果子,它高兴极了,笑盈盈地把果子全部抖在地上,然后平分给它的好朋友。当然,它还挑了一份颜色最多、最大的保存了下来,因为那是属于蓝眼睛小女巫的。
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《小女巫》读后感

《小女巫》读后感 小学生读后感 读后感

  暑假里,爸爸妈妈给我买了本故事书《小女巫》。这本书,主要写了一个小男孩儿,他的爸爸妈妈都去世后,他就和奶奶住在一起。奶奶告诉他好多女巫的故事,使他知道了女巫的样子:她们和普通人长得不一样,秃头、长着尖尖的爪子、脚是方的、是秃头,手指尖尖的,就连口水都是蓝色的。使他非常害怕女巫,这天他遇到了一个小女巫,虽然她的样子和其他女巫一样丑陋,但是她的内心非常善良,常常做好事。最后小男孩和小女巫成为了好朋友。

  读《小女巫》之后,我觉得只要人心存善念,外貌并不重要,,一样会有好朋友。

  【作者:肖晓】

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小学三年级作文350字:童话《小仙女和小女巫》

童话 小仙女 小学三年级
作文标题: 童话《小仙女和小女巫》
关键词: 童话 小仙女 小学三年级
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本作文350字是关于小学三年级的作文350字,题目为:《童话《小仙女和小女巫》》,欢迎大家踊跃投稿。

在一个小村子里,生活着一个小仙女和一个小女巫。小女巫蛮横霸道,穿着一身乌黑的衣裳,而小仙女美丽、纯洁、善良,穿着一身雪白的长裙,她们都有魔法,都有一个能传声音的“金铃铛”和一个人想去哪儿就可以把他带到哪儿的“风”,小女巫常拿着它们去做坏事,而小仙女却拿着它们做了许多好事。

因为小仙女善良,亲切,村子里的孩子都喜欢去小仙女的家里去玩金铃铛和风儿,小女巫很自私,她谁也不让到她家里去玩,也不许动她的风和金铃铛。渐渐的小仙女的家变得越来越漂亮,金铃铛变得闪闪发光,声音也变得越来越响亮、清脆。孩子们天天跟小仙女在一起快乐的玩耍,小仙女也变得更美丽了。

而小女巫的金铃铛却发不出声音了,家里也变得黑漆漆的,小女巫还比以前更丑了,可小女巫却不知道这是为什么。有一天,一个小男孩跑到小女巫的院子里玩儿,小女巫家突然变亮了,小女巫兴奋的跑了出来,可是当她看见小男孩在她家玩耍时,小女巫又生气了,说:“好不容易盼来了亮光,你又来胡闹。” 男孩吓跑了,小女巫的家又变得黑洞洞的了。小女巫想了想,明白了一切,她马上把村里的孩子请到她家里来,小女巫的家里又变得亮堂了,金铃铛变得闪闪发光,声音也变得清脆响亮,小女巫兴奋极了,从此以后,小女巫家里天天都有孩子们来玩耍,小女巫生活在孩子们中间感到无比幸福快乐!小仙女和小女巫也成了好朋友。

小女巫明白了,和别人分享自己的快乐,才会感到真正的快乐。

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小学四年级作文350字:读《魔法学校》之“小女巫”有感

学校 有感 小学四年级 350字
作文标题: 读《魔法学校》之“小女巫”有感
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字 数: 350字作文
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本作文是关于小学四年级350字的作文,题目为:《读《魔法学校》之“小女巫”有感》,欢迎大家踊跃投稿。

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         读《魔法学校》之“小女巫”有感   《魔法学校》是一本关于“快乐和梦想”的书,里面的故事,像真的,但又不像真的,给人一种似懂非懂的感觉。 来自:作文大全  我喜欢里面那老老实实的汪小旺,“体育健将”丁立立,爱吃零食的孙喵喵,和大家的老师——小罗老师。他们天真,可爱,在一间变化多端的教室里一起学习,一起玩耍。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  读了这本书,我觉得它虽然没有名著那么吸引人,但又让我想把它一口气看完。因为我喜欢这所有魔法的学校,这种生活也正是我向往的。看这本书时,我常常在想:如果什么时候,真的建起了一座魔法学校,那该有多好啊!
   合上书,我仿佛看到了那座魔法学校已经在我的眼前了。  《读《魔法学校》之“小女巫”有感》这篇优秀的“四年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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小学五年级作文1000字:魔法小女巫

小学五年级 1000字
作文标题: 魔法小女巫
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字    数: 1000字作文
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级1000字的作文,题目为:《魔法小女巫》,欢迎大家踊跃投稿。

魔法小女巫 “好啊!你期末考试拿个‘鸭蛋’回来,对得起那几碗饭吗?看 邻居小语别人考了100分!
我颜面何在?给我滚出去,好好反省 反省。”灵灵的妈妈对她大吼大叫,气得火冒三丈。灵灵脸上 缀着“金豆豆”,垂头丧气地抱着心爱的布娃娃离开家,来到 公园平静的小湖边。 灵灵伤心极了,因为这次妈妈忍受不了灵灵的成绩。“难道她 不要我了?”灵灵心里如杂草一般乱,哭得十分厉害。过了一 会儿,灵灵想起放在兜里的魔法药水,它是同桌鱼贝贝送的。 听同学们说,谁要拥有了一瓶魔法药水,喝了它,就可以变成 神话传说里的人物。灵灵的好奇心很强,只要是被她盯上的东 西,就不会放下。于是,灵灵漫不经心大口大口地把药水灌进 肚里。 迷迷糊糊一阵子,灵灵睁开眼一看,自己来到了另一个世界, 她感到周围的一切都非常离奇,花和草都比灵灵高,前方有一 条路。更加奇怪的是自己穿上了童话中女巫的服饰。小灵灵凝 视着前方,小心地沿着路走着。 不久,她来到小路尽头,一道大门浮现在她眼前,灵灵推开 门,走进一看,屋子里堆满了宝藏,金光闪闪的金币,年代久中 国教”育文 摘  远的宝剑和许多金银首饰。灵灵喜出望外,急忙拿出一个大口 袋装这些个宝贝。“咦?那是什么?”灵灵自言自语道。她走 上前一看,原来是个不起眼的扫帚。灵灵拾起扫帚,仔细打量 了一番,上面写着一小段文字:  “赠给到此的女巫。” 哦!
原来是灵灵的礼物,灵灵高兴得一蹦三尺高。灵灵发现, 上面还有说明呢!
灵灵边看边念到:“骑上扫帚的人从此就是 此物主人,它会听你的命令。”灵灵骑上扫帚,飞上了天空。 灵灵觉得好新奇呀!
风迎面吹来,“呵护”着她白里透红的面 夹,灵灵感到凉爽极了!
她在屋子里转悠了好一阵子,拿起一 小部分宝藏高高兴兴地从大门飞了出去。 灵灵扛着沉甸甸的宝贝来到天之涯,买了一大堆食物,准备用 它们建立自己的王国城堡。 灵灵请来一大堆员工,开始干活。香浓的巧克力当作砖块,美 味的草莓酱当水泥,面包圈、布丁、糖果、冰淇淋作为装饰 品。工人们干得很起劲儿,灵灵却在计划下面的行动。 半年后,一座属于她的城堡建立好了。(在这个世界,1年等于 人间的1分钟。)灵灵拿着手中的扫帚,照着用金币买来的魔法 书,闭着眼睛念着咒语:“扫帚,扫帚,请让我的城堡变得坚 固无比,不可摧毁吧!
”一刹那间,整座城堡被金光笼罩着, 远处飞来几只老鹰在城堡上方盘旋。不一会儿,老鹰成了强壮 的守护神。灵灵这下可就放心了。 灵灵找来精灵魔法学校的小精灵,同他们一起住在城堡里。城 堡里浓香四季,使人陶醉在幻想境界里。大家在花园玩耍,...

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