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2022年最新关于幼儿园园长工作心得范文(集锦6篇)

最新工作心得范文集锦 关于幼儿园园长工作心得范文集锦

  每朵花都没有一样的时候,人也是一样。人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会的内容具体要怎样写呢?下面是小编为大家整理的“2022年最新关于幼儿园园长工作心得范文(集锦6篇)”,供您参考,希望能够帮助到大家。

2022年最新关于幼儿园园长工作心得范文(集锦6篇)(篇一)

  一、指导思想

  认真学习深入贯彻新的《幼儿园纲要》和《幼儿园工作规程》,把争创省级示范幼儿园作为本学期的工作重点,加强理论学习,树立新的教育理念,提高教师素质,对幼儿园进行科学的管理,使幼儿园各项工作走上制度化、规范化,实行四定工作法,加大幼教改革力度,努力提高教育教学质量。使我园各项工作不断上新水平,求再发展,创实成果。

  二、主要工作及措施

  (一)德育工作

  1、飞速发展的幼教形势使我们清醒地认识到,在改革大潮的冲击下,幼儿园产生了严重的危机感和紧迫感,要想在激烈的竞争中处于不败之地,务必更新教师观念,本着“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的宗旨,加强师德队伍建设,开展爱岗敬业教育,提高服务意识,时时刻刻以身作则,为人师表,教书育人,加强理论学习,健全学习制度,实行“三统一”即统一时间、统一资料、统一检查。

  2、加强养成性的基础礼貌纪律教育,构成良好的行为习惯。在开学的第一周,我们把常规教育和培养幼儿良好的行为习惯作为本周工作的重点,根据幼儿的年龄特点组织各班开展“我爱幼儿园”和安全常规教育,起到了较好的教育效果。

  3、努力挖掘各领域的德育因素,寓教育于各领域教学之中,潜移默化地开展德育工作。

  4、以重大节日和群众活动为契机,开展相关的活动,以加强对幼儿的思想教育。

  (二)教学工作

  本学期以“争创省级示范幼儿园”活动为核心,全面贯彻新纲要精神,建设一支业务素质精良、具有崇高敬业精神和奉献精神的教师队伍,实施素质教育,切实抓好教学工作,提高幼儿教师的整体业务素质和教学水平。

  1、加强理论学习,提高业务素质。

  为适应教育新形势的需要,要求全体教师要进一步转变观念,加强理论学习,进一步提高自身的业务素质,以教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习资料,采取集中与分散相结合的学习方式,规定学习时间,认真做好学习笔记,写好心得体会并纳入量化。

  2、进一步开展“说课--讲课--评课”三位一体的教学研究活动。

  先说课(说教材、教法、重点、难点、学法、程序、板书),后讲课、再评课,使教师取长补短,彼此借鉴,相互学习,共同提高。同时,透过此项活动善于发现人才,培养骨干教师、学科带头人,发挥他们的示范作用,实现“典型引路、以点带面、整体推进”,抓好“名师工程”建设,切实提高我园幼儿教师的课堂教学水平。

  3、采取走出去、请进园内业务练兵等方式尽快提高我园教师的业务水平。

  组织教师到省十佳幼儿园参观学习,业务骨干赴外地进修学习,取人之长、补己之短。透过各种方式促进我园教师整体业务水平的提高。

  (三)教育科研工作

  目前,幼儿园教育在教学思想...

与园长工作心得相关的心得体会

园长管理经验心得体会

心得体会 工作心得 园长工作心得

  园长是幼儿园的灵魂,园长的管理策略直接影响到幼儿园的发展,园长如何管理好幼儿园,出国留学网小编整理了以下内容“园长管理经验心得体会”,供大家参考!

  园长管理经验心得体会

  一、让每一个教师形成共同愿景

  斯霍姆林斯基说过:领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。在管理工作中,求得教师的认同,构建共同愿景是首要任务。只有努力方向一致,才能使全园教职工把执行变为自发、自觉的行为。因此,幼儿园在制定自主发展规划、形成课程方案等时,发动教师参与规划方案,人人投入、个个参与。

  课程理念向行为的转化的有效途径是教育教学的实践。在将共同愿景落实到教育教学实践过程中,我们努力做到:规范、民主、支持。

  1、规范

  在教学管理中,“有序”“规范”是十分必要的。因此,我们构建了一系列教学常规管理指引,如:教师一日工作操作常规、班级课程化环境创设要求、班级各类计划要求、各类活动质量评价表(生活、运动、游戏、学习)、户外运动场地安排表、室内专用游戏室安排表、幼儿一日作息安排表等等,使教师们明确一日教学工作的方向。

  2、民主

  我们提倡在规范基础上的民主。如:幼儿一日作息时间表的安排,既把握“四类活动的平衡”和“特色活动与共同性活动的平衡”,又允许教师根据班级主题活动的开展作弹性调整,赋予教师合理的自主权(改变统一的专时专用的硬性规定,鼓励教师根据主题活动的需要,可弹性调整)。

  3、支持

  这里的“支持”是指支持和指导教师规范一日活动行为。在支持中,我们努力做到“实”和“细”。

  (1)“实”

  常规管理不搞花架子,靠一点一滴去做、去落实。如:一日三巡制度。为了避免每个人在巡回中看到问题的片面性,发现问题后落实情况的滞后和缺乏沟通。

  (2)“细”

  细,就是细化管理。把教学过程的各个方面、各个环节、各个细节落到实处。如:指导班级幼儿生活活动:自主点心和自由活动共同进行时段,发现大部分教师不能把握有序和自主的度,保教配合不够默契,不利于幼儿良好生活习惯的养成。

  二、让每一个教师注重每一个细节

  细节决定成败。在具体指导中,关注细节,引导教师把握教学中的随机应变教育,关注幼儿个别能力差异等,使细节问题转化为教师专业发展中的亮点。如:每周教学研讨日活动,职初教师在评课活动中,往往看到学习活动本身而忽视了幼儿的发展,看似热闹,但对自己组织驾驭活动能力提升不够。

  三、让每一个教师关注环保

  二期课改的全面实施引发了一场如何将课程指南精神渗透到园本课程中的思考与实践。

  四、让我们的管理更加有效

  教师要善于归纳、梳理、提升,每一次的归纳、梳理、提升,都会让你的孩子又聪明一次,反思我们的教学管理工作。

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与园长工作心得相关的工作心得体会

幼儿园园长管理工作心得

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  园长工作是幼儿园工作中关键的一环,出国留学网小编整理了以下内容“幼儿园园长管理工作心得”,供大家参考!

  幼儿园园长管理工作心得

  幼儿园是启蒙教育,是孩子的社会性、人格品质、认知发展、行为习惯、情感态度、性格雏形等基本形成的重要时期,学前教育将直接影响孩子今后的一生。因此,就我们施教区的孩子和家长情况来看,让孩子从小在我们幼儿园就接受良好的幼儿园启蒙教育,接受早期开发、早期教育,为顺利进入小学和今后他们的学习打下扎实的基础,是我园幼教工作者义不容辞的责任。在几年的管理上,我逐渐体会到管理工作的重要性,下面是我的一些管理心得体会:

  1.不断加强学习,努力提高自己管理幼儿园的能力。当今,学前教育在飞速发展,学前教育的社会影响力不断增强,教师的素质在不断地提高,家庭和社会都对学前教育给予了充分的肯定和关注,同时也对我们提出了更高的要求,因此幼儿园管理面临着许多新的挑战。作为一个领导,首先了解什么是领导?而领导就是服务,就是要多干实事。幼儿园这一群体具有鲜明的个性:一方面,园长直接工作的主要对象是具有一定文化素质的教师,教师有其自身的特点:自尊、自信、责任心强,不屈从于权威;另一方面,幼儿园虽小,五脏俱全,牵涉上(上级)下(群众)、前(过去)后(未来)、左邻右舍(社会、家庭各方面)、吃喝拉撒睡。教职工年龄层次、文化水平、生活习惯、性格气质不同,而一园之长,实际上不过是个“大家长”。由此可见,园长必须树立服务意识,深入实际,掌握实情,脚踏实地,多做实事,努力为幼儿园创造一个良好的学习、生活、工作环境,在生活上给予关心照顾,时刻把每位职工的冷暖放在心上,尽职尽力,为她们服务。每一位园长应当铭记:凡要求职工做到的,自己首先做到,凡要求职工不做的,自己首先不做,在执行党纪、政纪和幼儿园的各项规章制度方面,要给职工做好榜样,不能搞特殊,在个人利益上要做到先人后己,要有奉献精神。那种高高在上,指手划脚,说空话,走形式,缺乏服务意识和实干精神的园长,在幼儿园这个群体中是缺乏市场的。我本着

  2.勤于思考、努力提高幼儿园办园规模。我们幼儿园的规模比较小,要努力学习的地方很多,那么作为园长要考虑的东西很多,如何引导我园教育事业持续健康发展,如何使我园上一台阶,办出属于我们的特点呢?。因此,幼儿园要制定出今后的总体目标,特别是针对如何提高当地幼儿的知识能力及当地家长的素质着手,真正发挥它在儿童发展、服务家长等方面的作用,制定出远期目标、近期目标,力求目标切实可行。

  3.深入学习研究,争做改革的带头人。随着幼儿园新《纲要》的出台,教育改革的深入,幼儿园不再是传统的教和学之间的关系。因此,我将在幼教教改实践和教科研实验中积极领导、参加第一线教改、锻炼自己、向老师学习,深入班级了解各班保教状况和开展情况,做教育改革的带头人。园长应是教研工作的管理者和也是实践者,要自觉地把管理、决策与教育科研结合起来,率先学习和运用新知识新技术,刻苦钻研,自找压力,负重奋进,不断提高自身素质。

  4.以身作责,调动全体教职工的工作积极性。管理效能的提高离不开调动教职工的积极性和合理安排教职工的工作。只有幼儿园内每一位教职工,让幼儿园集体成为一个团结奋进、无私奉献、有战斗力的集体。实际管理工作中,园长应做到宽严结合,刚柔相济,既要有硬管理,又要有软管理。硬管理是制定严格的规章制度...

与园长工作心得相关的工作心得体会

幼儿园园长工作心得

心得体会 工作心得 教师工作心得

  作为一名园长,在儿童园这个琐碎业务多、突发事件相对较多的作业环境中,任何时候都不能有一点点松懈。出国留学网小编整理了以下内容“幼儿园园长工作心得”,供大家参考!

  幼儿园园长工作心得

  园长应做到勤调查、勤考虑、勤实习、勤搜集。勤调查即是对身边的人和事长于捕捉和体恤,不管是大事还是小事都要看在眼里,记在心里。园长要长于在调查中掌握办理的关键,整理办理的思路。

  勤考虑即是对已完成的作业长于做“好与坏”、“对与错”、“利与弊”的对比和自省,对预备进行的作业长于做缜密的方案、安排和安排,做每件作业都要有条不紊,扬长避短。

  勤实习即是要求园长不要坐而论道,犯官僚主义,要深化一线、深化实际,多体会、多了解,用事实说话,用定论办理作业、办理人。

  勤搜集即是常常把内部的、外部的、实际的、理论的一些好的经验,以及有价值的资料、事例进行搜集、累积,分类保留,做到勤学多思,博采众长,学以致用。

  园长要留意办理的艺术性

  重视各种作业方案的目的性园长在拟定学期方案、月方案时要环绕儿童园的办园主旨, 比方,儿童园的特征是艺术儿童园,那么在各项作业方案中都要侧重于艺术特征。拟定各项活动方案时应战胜随机盲目性,比方,拟定儿童春游方案时,要先听天气 预报;儿童开运动会时要考虑定在什么时间适宜;家长会定在什么时间开宣扬作用最好等等。 重视办理作业的弹性准则常言道:方案赶不上改变。

  园长在处置个案业务时,正常情况下要坚持准则,恪守制度。遇到特殊情况时,要留意在不留下后遗症的前提下,有用地完成动态办理。 留意办理中的操控准则操控是确保办理有用进行的重要手法。各项作业在展开过程中,园长不能等活动成果出来了再去评估,要常常对各项正在进行的作业进行监督、查看,发现误差后及时纠正,使各项作业圆满完成。比方,排练“六一”节目要提前检验,不足之处及时纠正,不能等到表演时才发现问题,再改现已来不及了。

  抓好各岗位人员的训练作业,使每位职工都变成行家里手

  儿童园的展开与办理,关键是人。假如教职职工人心涣散,才能平凡,纵使园长有三头六 臂,使出浑身解数也难以把儿童园办理好。因而,园长要运用科学、有用的办理方法带出一批专业、敬业、联合向上的优秀职工,调集教职职工的主观能动性,依靠 集体的力气、我们的尽力一起推进儿童园的展开。 学期初,园长要对各岗位人员进行岗位训练。一是对中层干部的训练。俗话说:火车跑得快,全赖车头带。

  办理人员分担儿童园的各项作业。假如每位办理人员可以做到各司其职、各尽其责,把各 自的本职作业做好了,那么全园的作业也就做好了。因而,园长要明确每位办理人员的岗位职责及任期方针,并不断增强办理人员的办理才能。学期中,园长要对全园教职工进行连续训练。一是对教职工进行专业常识和技术训练,比方,训练老师书法、弹琴、儿童节目创编、手工教具制造等方面的技术;对炊事班的师傅进行 食品卫生安全常识的训练及厨艺大练兵等。二是对教职工进行师德、师行等方面的训练。如,在园内展开“为人师表、怎么做人、怎么做事”等方面的专题讨论会; 安排老师进行经验交流;请专家来园为老师上礼仪课等。

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