国家公务员行测答题

　　考友们都准备好2018年国家公务员考试了么?本文“2018年国家公务员行测答题技巧：3”和“9”的整除思想”，跟着出国留学网公务员考试栏目来了解一下吧。预祝大家顺利通过考试，拿下公务员!

2018年国家公务员行测答题技巧：3”和“9”的整除思想

　　行测考试具有题量大，时间短等特点，所以在考试的过程中，往往时间就是分数，技巧决定命运。尤其在其中数量关系这一块的考题中往往体现得更为明显，“不是我不会做，而是不能做，因为会占用我很多的时间，准确率也是极低极低的”，所以选择放弃的考生也非常的多，实际上在数量关系中还是有很多的解题技巧的，整除可以化繁为简，把计算的问题转化为判断和挑选的过程。

　　一、整除的概念

　　两个数相除，被除数、除数以及商都为整数，没有余数，就叫做整除。

　　二、3和9的整除特性

　　方法一：各位数字加和法

　　一个数能够被3整除，必须满足这个数的各位数字之和是3的倍数，同理，能被9整除的数，也必须满足各位数字之和能够被9整除。例如：12345能被3整除，但不能被9整除，因为1+2+3+4+5=15,15是3的倍数，所以12345除以3能够整除，但15不是9的倍数，所以12345除以9不能够整除。

　　方法二：“消三法”和“消九法”

　　所谓“消三法”就是看到3以及3的倍数我们就给它消掉，如果全部消掉，没有剩余，说明该数能够被3整除，如果有剩余说明该数不能够被3整除并且能够判定余数;判断9同理。我们看1+2+3+4+5的和，1+2、3、4+5都能直接被3整除，那么我们直接忽略他们，也就是直接消掉，因为都能够消掉，就说明12345是3的倍数，能够整除。如果判断9，则，4+5是9的倍数可以消掉，而剩下的1+2+3=6消不掉，就说明12345不是9的倍数并且除以9余6。

　　【例1】某人出生于20世纪70年代，某年他发现从当年起连续10年自己的年龄均与当年年份数字之和相等(出生当年算0岁)。问他在以下哪一年时，年龄为9的整数倍?

　　A.2006年 B.2007年 C.2008年 D.2009年

　　解析：因为“从当年起连续10年自己的年龄均与当年年份数字之和相等”，则其中必有一个年份与年龄均能被9整除，即各位数字之和能被9整除，则年龄又被9整除时，年份也能被9整除，结合选项，只有B符合，选B。

　　【例2】某单位招录了10名新员工，按其应聘成绩排名1到10，并用10个连续的四位自然数依次作为他们的工号，凑巧的是每个人的工号都能被他们的成绩排名整除，问排名第三的员工工号...

　　大家都准备好2018年国家公务员考试了么?本文“2018年国家公务员行测答题技巧：利润问题的特值解法”，跟着出国留学网公务员考试栏目来了解一下吧。预祝大家顺利通过考试，拿下公务员!

2018年国家公务员行测答题技巧：利润问题的特值解法

　　对于国考行测考试来说，利润是常考的一类题型。对于广大考生来说，要想在短时间内做好利润问题问题，掌握技巧快速解题是关键。那么特值法就是解决利润问题常用的一种技巧：

　　一、特值回顾

　　我们所说的特值法，就是设题目中的某个未知量为特殊的值从而来简化运算的一种方法：特值法在利润问题中的应用无处不在。

　　例1.某商店出售某种商品，可获利润35%，今以原售价的8折出售，问仍可获利百分只几?

　　中公解析：设定商品成本100,则卖135，打八折后售价为135×0.8=108，所以利润率等于8÷100=8%。

　　以上是我们说的特值法在利润问题里的最基础的应用。对于特值法解决利润问题来说，我们常设成本和数量为特值，而且往往都设为100。接下来我们来看看特值法在利润问题中进阶型的用法。

　　二、进阶真题

　　例1.老王两年前投资的一套艺术品市价上涨了50%，为尽快出手，老王将该艺术品按市价的八折出售，扣除成交价5%的交易费用后，发现与买进时相比赚了7万元。问老王买进该艺术品花了多少万元?

　　A.42 B.50 C.84 D.100

　　中公解析：对于此题我们常用的方法是方程法，但我们会发现这种类型的题目竟然也可以用特值法。设老王的艺术品买进时100万，则上涨后150，打八折后150×0.8=120，在扣除交易费后120×0.95=114，则赚了114-100=14万。假设购进价100赚了14万，但实...

　　大家都准备好2018年国家公务员考试了么?本文“2018年国家公务员行测答题技巧：从选项出发 巧解定义判断”，跟着出国留学网公务员考试栏目来了解一下吧。预祝大家顺利通过考试，拿下公务员!

2018年国家公务员行测答题技巧：从选项出发 巧解定义判断

　　定义判断是国家公务员考试中判断推理部分的一种常见题型，主要考查考生对于抽象概念的理解能力，并要求在短时间内把握其本质。而这部分题目又与逻辑不同，技巧不多，有的题目难度又比较大，这就造成了很多考生对于这部分题目完全不抱有希望的态度。那么是不是意味着这部分题目的正确率就真的很难得到一个有效的提高呢?当然不是!你只要记住：方法总比困难多!

　　即使题干的定义非常抽象，根本看不明白，也不要紧，我们可以通过对选项的比较来确定想要选择的答案。因为不管是要我们找“属于”的，还是“不属于”的，我们选择的那个正确选项一定是与其他三项不一样的，所以只要我们能看得出来哪个选项与别的选项不同，就可以了。

　　例： 视网膜效应，是指当一个人拥有一件物品或一项特征时，他就比平常人更会注意到其他人是否跟他一样具备这种物品或特征。

　　以下不属于视网膜效应的一项是(　　)

　　A.部门主管老宋心胸开阔而乐观，总能发现员工的优点并发挥他们的潜能

　　B.老王藏有一件明代瓷器，他热衷于结识同样收藏明代瓷器的爱好者

　　C.小李常抱怨别人对他说话时比较急躁，而事实上他自己的脾气也很不好

　　D.小刘看见有两个人穿的和她一样，她感慨怎么会有这么多人买相同的衣服

　　解析： 题干的定义虽然不是很难，但是选项看起来会让人觉得每一个都符合定义，那么这里我们就可以通过对照四个选项，选择出不一样的那个了。定义的要点是：发现自己有的别人也有...

　　出国留学网为你带来[2018年国家公务员行测答题技巧：资料分析答题策略]，供广大考生参考，欢迎大家继续关注公务员考试频道查看相关资讯。想在资料分析这一模块拿高分的考生，考前可以做以下几点的应试准备：

2018年国家公务员行测答题技巧：资料分析答题策略

　　资料分析在公务员考试中占有重要地位，很多考生都应该很了解了。资料分析模块的题型分为文字型材料、表格型材料、图形型材料以及综合型材料四种，要在较短之内解答所有的题目，自然是要追求最快的速度来解题。因此，口算、心算、还有计算的能力很重要。

　　一、做题顺序安排

　　由于资料分析的材料内容多，且计算内容大，因此，建议考生将这部分的内容与数量关系这一模块放在一起解答。因为，这两个模块的内容都是计算，计算技巧也大同小异。

　　二、做题时间控制

　　资料分析这一模块的解题时间是25分钟，而试卷给定四则材料，即20道题。时间要求是按题目的数量和难度定的，应试者必须学会按照时间要求答题，决不 能把过多的时间浪费在某一类型的题上，不会的题先跳过去，做下面的题。一定要掌握一个基本的原则：先易后难，争取在规定的时间内把会做的题做完。复习阶段 讲解的技巧专题，考生也需掌握一二。

　　三、细分题型找方法

　　资料分析的题型出现最多的就是文字型材料和综合型材料，在做题时，不要紧张的拿到材料胡乱做一通，按照之前的专题讲解，分析材料，掌握材料的内容。文 字型材料、表格型材料、图形型材料以及综合型材料，这四类材料的解题方法这里就不一一再讲解了，考生只需掌握专题的做题方法，掌握解题的计算技巧。

　　除了以上几点可以在考试时运用，平常的学习和练习是必不可少的。建议考生在复习时多总结自己关于做题的一些经验和心得，这些自己总结的东西，是每个考生属于自己的财富和优势，更是和其他考生拉开成绩差距的重要保障。

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　　出国留学网为你带来[2018年国家公务员行测答题技巧：七招速解排列组合]，欢迎大家继续关注公务员考试频道查看相关资讯，可按Ctrl+D收藏频道!更多考试资讯请关注我们网站的更新!

2018年国家公务员行测答题技巧：七招速解排列组合

　　排列组合题是行政能力测试中判断推理模块逻辑判断部分常考的题型，然而由于这种题目已知信息较为复杂，使得很多同学难以在很短时间内将其解答出来。解答排列组合问题，必须认真审题，明确是属于排列问题还是组合问题，或者属于排列与组合的混合问题;同时要抓住问题的本质特征，灵活运用基本原理和公式进行分析，还要注意讲究一些策略和方法技巧

　　1.间接法

　　即部分符合条件排除法，采用正难则反，等价转换的策略。为求完成某件事的方法种数，如果我们分步考虑时，会出现某一步的方法种数不确定或计数有重复，就要考虑用分类法，分类法是解决复杂问题的有效手段，而当正面分类情况种数较多时，则就考虑用间接法计数。

　　例：从6名男生，5名女生中任选4人参加竞赛，要求男女至少各1名，有多少种不同的选法?

　　A.240 B.310 C.720 D.1080

　　正确答案【B】

　　解析：此题从正面考虑的话情况比较多，如果采用间接法，男女至少各一人的反面就是分别只选男生或者女生，这样就可以变化成C(11，4)-C(6，4)-C(5，4)=310。

　　2.科学分类法

　　问题中既有元素的限制，又有排列的问题，一般是先元素(即组合)后排列。

　　对于较复杂的排列组合问题，由于情况繁多，因此要对各种不同情况，进行gwyzk.com科学分类，以便有条不紊地进行解答，避免重复或遗漏现象发生。同时明确分类后的各种情况符合加法原理，要做相加运算。

　　例：某单位邀请10为教师中的6为参加一个会议，其中甲，乙两位不能同时参加，则邀请的不同方法有( )种。

　　A.84 B.98 C.112 D.140

　　正确答案【D】

　　解析：按要求：甲、乙不能同时参加分成以下几类：

　　a.甲参加，乙不参加，那么从剩下的8位教师中选出5位，有C(8，5)=56种;

　　b.乙参加，甲不参加，同(a)有56种;

　　c.甲、乙都不参加，那么从剩下的8位教师中选出6位，有C(8，6)=28种。

　　故共有56+56+28=140种。

　　3.特殊优先法

　　特殊元素，优先处理;特殊位置，优先考虑。对于有附加条件的排列组合问题，一般采用：先考虑满足特殊的元素和位置，再考虑其它元素和位置。

　　例：从6名志愿者中选出4人分别从事翻译、导游、导购、保洁四项不同的工作，若其中甲、乙两名志愿者都不能从事翻译工作，则不同的选派方案共有( )

　　(A) 280种 (B)240种 (C)180种 (D)96种

　　正确答案：【B】

　　解析：由于甲、乙两名志愿者都不能从事翻译工作，所以翻译工作就是“特殊”位置，因此翻译工作从剩下的四名志愿者中任选一人有C(4,1)=4种不同的选法，再从其余的5人中任选3人从...

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2018年国家公务员行测答题技巧：朴素逻辑中的假设法

　　朴素逻辑是自发的、不系统的逻辑过程。所谓自发，就在于很多时候，我们在使用着朴素逻辑，但是却没有意识到。在公务员行测考试判断推理部分有一类题目叫朴素逻辑，之所以叫它朴素逻辑，最重要的原因在于它并不像各种命题如直言命题、联言命题、选言命题、假言命题等具有固定的推理模式。朴素推理属于必然性推理，从原文的信息必然可以推出的结论，但是没有固定的模式，因此需要考生灵活应对。

　　假设法作为一种解答朴素逻辑有效方法，可以在解题的全过程中充分使用，从而提高解题速度，其重要性不言而喻。所谓假设法就是假设某个条件正确，然后根据假设条件来推导(能推导出矛盾的即为错误条件)，从而得出答案的方法。

　　【经典例题】 乒乓球单打决赛在甲、乙、丙、丁四位选手中进行，赛前，有些人预测比赛的结果，A说：甲第4。B说：乙不是第2，也不是第4。C说：丙的名次在乙的前面。D说：丁将得第1。比赛结果表明，四个人中只有一个人预测错了。

　　那么，甲、乙、丙、丁四位选手的名次分别为( )。

　　A.2、3、4、1 B.1、2、4、3

　　C.1、3、4、2 D.4、3、1、2

　　【答案】D。解析：由四人的预测无法得出预测错误的是谁，需要使用假设法。观察四个选项，都比较复杂，如果使用选项假设法则较容易出错，故使用题干假设法。假设A预测错误，则甲不是第4。根据只有一个人预测错误可知，B、C、D三人的预测为真。因此，乙、丙、丁也都不是第4，则没人第4，假设不成立。所以A预测正确，甲第4，选项中只有D项符合。类似这种对话猜测型的题目，即几人对事物同时进行预测，但不知道具体谁真谁假的题目，通常都可以考虑根据题目情况进行适当的假设。

　　【经典例题】A、B、C、D四人分别到甲、乙、丙、丁四个单位的一个单位去办事。已知甲单位星期一不接待，乙单位星期三不接待，丙单位星期四不接待，丁单位星期二、四、六接待，星期日四个单位都不办公。一天，他们议论起哪天去办事，

　　A说：“你们可别像我前天那样，在人家不接待的日子去。”

　　B说：“我今天必须去，明天人家就不接待了。”

　　C说：“我和B正相反，今天不能去，明天去。”

　　D说：“我从今天起，连着四天哪天去都行。”

　　则这一天是星期几( )

　　A.星期一 B.星期二　C.星期三　D.星期四

　　【答案】C。解析：这道题也可以用假设法。因为周日四个单位都不办公，而D说连着四天去都行，事实上四个单位连着四天都可以办事的只有甲单位，要去甲单位且连着有四天可以办事，只能是周二或者周三。假设今天是周二，事实上周二各单位都是可以办事的，而C中今天不能去，因此矛盾，故排除。因此今天只能是星期三。D去甲处，B去丙处，C到乙处，A到丁，故正确答案选择C。

　　国家公务员考试网认为，在很多朴素逻辑题目中，都能用到假设法。我们可以假设题干中的某一条件是正确的，然后代入到题干中，进行验证，也可以假设选项是正确的，然后代入到题干中，进行验证，这种也就...

　　出国留学网为你带来[2018年国家公务员行测答题技巧：比例思想巧解工程问题]，很多考生在备考工程问题的时候往往会比较迷茫，不能够根据题型选择最简单的方法迅速得出答案，在工程问题中比例法是一个非常简便实用的方法。

2018年国家公务员行测答题技巧：比例思想巧解工程问题

　　工程问题是非常常见的数学题型，同时也是行测中常见的考点，考生在备考时首先要明确什么样的题目属于基本工程问题，对于基本工程问题如何解决。基本的工程问题公式为：工作效率×工作时间=工作总量。

　　一、基本关系

　　在工程问题中有一个基本的公式：工作总量=工作效率×工作时间。当总量一定时，效率与时间成反比;当效率一定时，总量与时间成正比;当时间一定时，总量与效率成正比。

　　二、核心思想

　　比例思想的核心是份数思想。比如已知某班的男女学生人数之比为2:3，份数思想指的就是将男生看成2份，女生看成3份，总人数看成5份。如果总人数为35人，则可知5份代表35人，一份也就代表7人，男生有2份，也就是14人，女生有3份也就是21人。

　　三、方法应用

　　例1.某植树队计划种植一批行道树，若每天多种25%可提前9天完工，若种植4000棵树之后每天多种植三分之一可提前5天完工，请问共有( )棵树。

　　A.3600 B.6000 C.7200 D.9000

　　【解析】每天多种植25%，则前后效率比为1：(1+25%)=4:5，由于树的总量一定，则工作时间与工作效率成反比，前后所用的时间之比为5:4，前后所用时间相差1份，现在少用9天，故1份代表9天，所以原计划需要45天。对于种植4000棵树之后的种植任务，计划中的效率与现在的效率之比为1：(1+1/3)=3:4，所用时间之比为4:3，现在少用5天，故1份代表的是5天，则种植4000棵树之后的任务计划时间为20天，故按计划种植4000棵树需要45-20=25天，所以计划种植效率为每天4000/25=160棵，所以总共有160x45=7200棵。故选C。

　　例2.建筑队计划150天建好大楼，按此效率工作30天后由于购买新型设备，工作效率提高20%，则大楼可以提前几天完工?

　　A.20 B.25 C.30 D.45

　　【解析】工作效率提高20%，原效率与现在效率比为5∶6，所用时间为效率的反比，即6∶5。剩下的工作原定150-30=120天完成，即6份代表120天，效率改变后只需要5份时间，也就是100天即可完成。因此节省20天，故选择则A答案。

　　国家公务员考试网认为，比例思想本质上就是利用份数思想进行简化运算，上面两个例子运用比例思想后就变得非常简单，希望各位考生能够掌握好这一方法!

　　对于工程问题，很多考生只是一味的做题，但更重要的是在做题的过程中不断的总结做题方法和题目特征，以便遇到新题目可以迅速识别的同时进行快速求解。

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