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国庆节主题班会教案

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  通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。出国留学网小编为大家带来了“国庆节主题班会教案”,欢迎阅读。

  篇一:国庆节主题班会教案

  男:当灿烂的太阳跳出了你东海的碧波,

  你的帕米尔高原上依然是群星闪烁。

  当你的北国还是银装素裹的世界啊!

  你的南疆早已到处洋溢着盎然的春色。

  我爱你,中国!

  女:我爱你敦煌飞天的曼舞轻歌,

  杭州西湖的淡妆浓抹,

  桂林山水的清奇秀丽,

  黄山云海的神秘莫测。

  我爱你,中国!

  男:我爱你世界屋脊上布达拉宫的巍峨,

  傣家竹楼前如水的月色,

  吐鲁番的葡萄哈密的瓜,

  呼伦贝尔大草原上的羊群就像蓝天上飘动的洁白的云朵。

  我爱你,中国!

  女:我爱你青年人的热情奔放,

  中年人的深沉不惑,

  孩子们天真烂漫的笑脸,

  老人们跳起的晚霞迪斯科。

  我爱你,中国!

  男:我爱你战国编钟奏出的古曲,

  我爱你腾飞时代唱出的新歌,

  我爱你黄昏里紫禁城那层层殿宇,

  我爱你夜色中现代建筑上辉煌的灯火.

  我爱你,中国!

  女:我爱你腾空的蘑菇云驱走了荒原的寂寞,

  我爱你南极长城站传来的电波,

  我爱你送走瘟神病魔的喜悦啊,

  我爱你奥运史上零的突破。

  我爱你,中国!

  男:几度阴晴,几度离合,

  女:几度舒缓,几度壮阔,

  合:我爱你斗争、创造谱写的史册。

  男:几番耕耘,几番收获,

  女:几番荒芜,几番蓬勃,

  合:我爱你血水、汗水浇灌的肥沃。

  男:几多欢乐,几多枯涩,

  女:几多失落,几多赢得,

  合:我爱你坚韧、执着塑造的性格。

  男:我爱你博大的胸怀,

  我爱你恢弘的气魄,

  我爱你祖祖辈辈,生生不息跳动的脉搏啊

  我爱你,中国!

  女:你是涅磐的烈火中飞出的金凤凰啊,

  你是神州大地上舞动的巨龙。

  你是东方的醒狮啊,

  你是我们刚刚走过六十年风风雨雨的伟大的人民共和国,

  我爱你,中国!

  男:你经历了苦难与蹉跎,

  女:你饱尝了屈辱与折磨。

  男:你有愚昧和不足,

  女:你有弊病与贫弱。

  男:是的,我们不应妄自尊大,

  但我们也绝不妄自菲薄。

  女:我们思虑,我们焦灼,

  男:我们奋发,我们开拓,

  女:我们努力,我们探索,

  男...

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小学国庆节主题班会教案

小学国庆节主题班会教案 国庆主题班会 主题班会教案

  通过本次主题班会,对全班同学进行爱国主义教育,弘扬中华美德,激发全体同学的爱国热情,使他们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄傲。出国留学网小编为大家带来了“小学国庆节主题班会教案”,欢迎阅读。

  篇一:小学国庆节主题班会教案

  教学设计思路

  本课主要通过多媒体的形式,联系学生生活实际,老师引导介绍的学习形式,让学生了解一些国庆知识,以及国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。

  教学目标

  (一)知识目标

  知道10月1日是中华人民共和国国庆节,知道1949年10月1日毛泽东主席在北京天安门上升起了第一面五星红旗。

  (二)能力目标

  了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息,以自己喜欢的方式庆祝国庆节。

  (三)情感、态度与价值观目标

  激发学生作为一名中国人的自豪感,表达对祖国生日的最美好的祝福。

  教学重点

  了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。

  教学难点

  激发学生作为一名中国人的自豪感,表达对祖国生日的最美好的祝福。

  教学方法

  讨论法、探究式教学法、联系学生的实际生活经验和感受、录像

  教学媒体

  多媒体、投影仪等

  课时安排

  2~3个课时

  教学结构与过程

  【课前准备】

  1.让学生搜集一些本地庆祝国庆节的资料。

  2.通过网络或其他途径,搜集一些与国庆节相关的素材。

  【导入新课】

  (让同学们欣赏视频“XX周年国庆纪实”。)

  老师:同学们,大家知道为什么在这一天举行这么大的盛典吗?

  学生:(略)

  老师:这一天是20XX年10月1日国庆节,是祖国成立XX周年的日子。可大家知道为什么这一天是国庆节吗?

  学生:(略)

  老师:下面就让我们学一学国庆节是怎么来的?(过渡)

  【讲授新课】

  一、国庆节的来历(板书)

  老师:同学们,大家先打开课本第十七页,我们看图上画得是谁?他在干什么?

  学生:(略)

  老师:他就是毛泽东主席,1949年10月1日,他在北京天安门城楼上,亲手升起了第一面五星红旗,并向全世界宣告:中华人民共和国成立了。

  (让同学们欣赏视频“开国大典”或“开国大典纪录片”、“中华人民共和国成立”等。)

  老师:以后,10月1日就成了人民共和国的国庆节。在这一天人民都会举行各种活动来庆祝这一伟大的节日。(过渡)

  二、国庆节庆祝活动(板书)

  老师:我们打开课本第十六页,认真看一看这一页的图片?人们的表情是怎样的?他们在干什么?说一说。

  学生:(略)

  老师:国庆是全国各族人民的盛大节日,你看他们身穿鲜艳的民族服装,手持鲜花,欢呼跳跃,个个洋溢着节日的快乐,是不是啊?

  学生:(略)

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国庆节主题班会主持词

国庆节主题班会主持词 国庆主题班会 班会主持词

  班会上学生以各种表演形式,展示自己学得的各项技能和本领,庆祝祖国的生日。出国留学网小编为大家带来了“国庆节主题班会主持词”,欢迎阅读。

  篇一:国庆节主题班会主持词

  甲、尊敬的各位领导、各位老师,

  乙、亲爱的各位同学、各位朋友,

  合、大家下午好!(敬礼)

  甲、当1949年10月的第一缕朝霞,染红了天安门前的华表;

  乙、新中国便拉开了古朴的窗帘,亿万双眼睛在熹微中晶莹闪耀。

  甲、当20XX年6月25日的第一缕朝阳,喧腾了金鸡湖的波浪;

  乙、××中学就开启了辉煌的纪元,千百颗泪花在校园里激情绽放。

  甲、不鸣则已,一鸣惊人。××中学,

  您是一个诞生于江南水乡的创业传奇;

  乙、不飞则已,一飞冲天。××中学,

  您是一部崛起于金鸡湖畔的教育神话。

  甲、秋风贺喜无言语,排比花枝香满园。

  乙、上下求索漫漫路,汗水浇灌幸福花。

  甲、在这硕果累累的日子里,我们青春勃发。

  乙、在这生龙活虎的校园里,我们诗意飞扬。

  甲、我们用大鼓敲起十月欢快的节奏,

  乙、我们用歌声吟唱十月甜美的硕果;

  甲、我们用曲艺演绎十月多彩的华章,

  乙、我们用舞步旋转十月飞扬的豪情。

  甲、我们扇起心儿的翅膀,翻飞在十月的花海中,

  乙、我们摇响青春的铃铛,欢腾在十月的阳光下。

  合、××中学庆国庆文艺汇演 现在开始。

  结尾曲:

  甲、我们是十月花海的天使,用激情辉煌时代;

  乙、我们是永生的太阳骄子,用生命燃放未来。

  甲、没有最好,只有更好,拼搏就会赢!

  乙、没有悬念,只有信念,坚持才有望!

  甲、各位领导、各位老师,

  乙、各位同学、各位朋友,

  甲、今天属于你,属于我,属于我们大家,

  乙、今天的欢歌笑语永远镌刻在你我的心里。

  甲、我们用十月的灿烂,回眸××中学的昨天;

  乙、我们用十月的光环,辉映××中学的明天。

  合、××中学庆国庆文艺汇演到此结束!

  甲、感谢各位的光临!再见!

  乙、再见。

  篇二:国庆节主题班会主持词

  活动主题:

  祖国妈妈,生日快乐!

  活动目的:

  1 通过活动,知道今年的十月一日是中华人民共和国第XX个国庆日;并在活动中让学生了解中国的文化,为自己是炎黄子孙的后代,能在中国学习汉语而感到自豪。

  2 学生以各种表演形式,展示自己学得的各项技能和本领,庆祝祖国的生日。

  活动时间:

  20XX年9月30...

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国庆节主题班会记录

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  在班会上,学生以各种表演形式,展示自己学得的各项技能和本领,庆祝祖国的生日。出国留学网小编为大家带来了“国庆节主题班会记录”,欢迎阅读。

  篇一:国庆节主题班会记录

  主题班会过程:

  1.放映VCR (制作:解子裔):回顾从高一以来一直到国庆通宵文艺晚会前夕,班级师生共同的经历,梳理共同走过的成长道路,回忆与集体的初识与相知相伴。(3min)

  2.【有梦就有动力】学生代表发言:讲述他们的美丽梦想,未来想从事的职业,想实现的事业,以及梦想带给他们的无限动力、启迪与航向。(学生代表郭英特)(2min)

  3.舞蹈表演:宋意,周雯婕,郑洁心(伴奏)(3min)

  4.解子裔唱歌

  5.舞蹈:dangerous

  6.【有梦就有坚持】校友代表发言:谈谈她寻梦追梦坚持的过程。对孩子们未来踏上社会、寻找到适合自己的职业提出一些建议与希望。(3min)

  7.舞蹈表演:李乐海、徐清源(3min)

  7.女生小组唱:孙博雅(3min)

  8.【有梦就能出彩】班长特别节目:邀请同学们一起跳舞,一起大声喊出心中的梦想。(1-2min)

  9.老师发言:(sean) (5min)

  10.小游戏:通过你画我猜的形式猜一猜台上同学画的是从事着什么职业的哪一位同学。(10-15min)

  11.最后合唱——《朋友》,这是我们班最后一次国庆通宵了,明年大家都会身处于不同的班级,身边坐的也许不会再是相同的人了,这首朋友送给你也送给我。 (3min)

  12.班主任发言:总结班会,同时总结近一个月来的学习生活,对同学们提出进一步的要求与希望。

  篇二:国庆节主题班会记录

  活动主题:

  祖国妈妈,生日快乐!

  活动目的:

  1 通过活动,知道今年的十月一日是中华人民共和国第XX个国庆日;并在活动中让学生了解中国的文化,为自己是炎黄子孙的后代,能在中国学习汉语而感到自豪。

  2 学生以各种表演形式,展示自己学得的各项技能和本领,庆祝祖国的生日。

  活动时间:

  9月30日第4节课。

  活动过程:

  甲:每个人都有生日,那么一个国家有没有生日呢?

  乙:当然有!明天,10月1日就是中国的生日!

  甲:她今年几岁了?

  乙:让我算算!从1949年10月1日毛主席在北京天安门城楼上宣布“中华人民共和国成立”并亲自升起了第一面五星红旗到现在20XX年10月1日,哦,中国要迎来第XX个生日了!

  甲:瞧,让我们唱一首歌作为生日礼物送给明天生日的“寿星”!

  (歌曲:世上只有妈妈好)

  乙:大家的歌声真动听!的确,人们总是把祖国比作是自己的妈妈。

  (出示:祖国妈妈)在妈妈的怀抱中,人们才会感到快乐幸福!

  甲:我们是一群小留学生,但是我们都是龙的传人,中华儿女!中国是我们的祖国!

  乙:你说的没错!我们的祖国中国,是一个幅员辽阔...

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迎国庆主题班会

迎国庆主题班会

  下面是出国留学网整理的迎国庆主题班会的内容,欢迎参考。

  迎国庆主题班会方案

  祖国是一种深厚的感情。每个人都有自己的祖国。对养育了本民族一代又一代人的祖国,对给了自己特有的历史传统、文化素养的祖国,对自己命运息息相关的祖国,谁能不抱有最深的热爱眷恋之情呢!特别在共产党领导下的新中国,是我们中华儿女最亲爱的祖国。千百年来,多少支美好的歌,多少首赞美的诗,多少个动人的故事,都和"中国"这两个字紧紧地连在一起。

  一、 活动目的

  为了纪念祖国成立66周年,缅怀祖国走过的光辉历程,讴歌祖国的光明磊落,加深对祖国的热爱之情,教育学生牢记祖国的历史,努力培养学生朴素而深沉的爱国情感,感悟爱国的深刻内涵,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任,激发学生树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大理想。

  二、活动准备:

  1、 组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料,了解祖国的沧桑岁月。

  2、 学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案。

  3、 根据讨论出来的具体方案,动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈,认真准备进行表演。

  4、 班会前组织全班同学布置黑板教室。

  5、活动时间:2011年9月28号(星期三)下午第三节

  6、活动地点:七年(6)班教室

  三、主持人致开场白宣布活动开始(主持人简述活动意义、目的、激起活动氛围,在《生日快乐》歌声中宣布活动开始)老师们、同学们:下午好!在这清风爽人,丹桂飘香的金秋里,在品味祖国繁荣的累累硕果,孕育未来腾飞生机的日子里,我们欢聚一堂,用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂,去描绘亲爱母亲的辉煌,去迎接新世纪新一轮的挑战。现在让我们先来回顾一下祖国沧桑岁月:

  (1)忆过去,赞祖国1、请学生介绍祖国的沧桑岁月。(伴有音乐和幻灯片展示图画)2、节目:演讲:忆过去,赞祖国

  男:(唱)古老的东方有一条龙,他的名字叫长江,古老的东方有一条河,他的名字叫黄河。

  女:听着这优美动听的歌曲,不禁让人浮想联翩。

  男:光辉灿烂的中华文化如浮光掠影在眼前呈现。

  女:黄钟大吕,暮鼓晨钟,又一齐在耳际交响。

  男:历史的长河奔流不息,改革开放的春天带领我们走向更新更美的明天。

  女:凝眸历史,心往神驰,畅想未来,心潮澎湃,伟大的祖国,我们爱---您!

  男:今天,我们七年(6)班共聚一堂,围绕"迎国庆、展未来"这个主题开展班队活动,就是要通过体验感受祖国的伟大,在畅想中抒发我们共同的心声。

  女:整齐的队形,刚劲有力的动作,让我们感受到了传统文化的无穷的魅力。

  我们的祖国不仅有着灿烂悠久的历史文化,而且地大物博,幅员辽阔,下面我们班知识小博士"将向大家介绍我国的世界之最。

  A生:我国的面积很大,有1045万平方公里, 其中陆地944万平方公里,岛屿7.54万平方公里,滩涂1.27 万平方公里,内海69.3万平方公里,领净22.8万平方公里,在世界上排第二...

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国庆主题班会策划书范文

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  全国到处都在张灯结彩迎接祖国生日的到来,我们改怎么庆祝这样一个伟大节日呢,出国留学网策划书频道为您提供庆祝点子,以下国庆主题班会策划书范文,欢迎参考。

  一、活动内容

  1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。

  2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

  3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。

  二、活动目标

  1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。

  2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

  3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

  4、学习收集有关资料。

  三、活动重点和难点

  活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。

  活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

  四、活动准备

  1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

  2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

  3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

  五、活动方案

  ★发动准备阶段(时间:9月25日之前)

  1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。

  2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。

  3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。

  ★ 具体实施阶段(时间:9月25日~9月30日)

  1、 开展一次“庆国庆”专题红领巾广播

  2、 举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级)

  3、 举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)

  4、 举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展

  5、 在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等

  ★ 活动总结阶段(时间:10月8日升旗仪式)

  1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单

  集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等

  个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等

  2、国旗下的讲话“国庆专题”

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