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高中高一作文400字:国旗颂

国旗颂 高中高一 400字
作文标题: 国旗颂
关 键 词: 国旗颂 高中高一 400字
字 数: 400字作文
本文适合: 高中高一
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本作文是关于高中高一400字的作文,题目为:《国旗颂》,欢迎大家踊跃投稿。

今天清晨,我们学校升国旗.国旗在雄壮的国歌声中冉冉升起,这是我想了许多许多…… 望着国旗,听着国歌,我想起了1949年10月1日毛泽东主席亲手升起了第一面五星红旗,也随之升起了亿万中华人民的希望,翻开中华民族历史崭新的一页. 望着国旗,听着国歌,我想起了五星红旗图案的含义,那五颗金星代表着各族人民拥护着党.虽然只有短短的一句话,却连着亿万人民群众的心. 望着国旗,听着国歌,我想起了在奥运会上刘翔拿了金牌,他把国旗披在身上,这是多么光荣啊!这时群众摇旗呐喊,擂鼓助威.我想:刘翔此时站在冠军领奖台上,鲜艳的五星红旗升起.让中国人感到无比骄傲,让中华民族扬眉吐气! 望着国旗,听着国歌,我想起了女排苦练了多年,好不容易才换来的金牌.她们站在那么有荣誉感的地方,是多么光荣啊!我想她们此时此刻她们的心中也一定想着祖国. 望着国旗,听着国歌,我想起了各行各业都要升国旗,国旗是国家的标志,更是中华民族的骄傲! 升国旗仪式结束了,蓝天白云下,国旗像一团火焰,在我心中跳动.指导教师 元帅 点评: 同样是抒发对于国旗,对于祖国的热爱,孟楠采用排比段的格式就显得更加铿锵有力,用词准确贴切,字里行间都表露出了对与祖国的热爱。
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高中高一作文600字:国旗颂

国旗颂 高中高一 600字
作文标题: 国旗颂
关 键 词: 国旗颂 高中高一 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 高中高一
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本作文是关于高中高一600字的作文,题目为:《国旗颂》,欢迎大家踊跃投稿。

同学们都参加过升旗仪式吧!
你们对国旗的知识了解多少呢? 1949年10月1日,毛主席在天安门亲手升起第一面五星红旗,宣告中华人民共和国成立。五星红旗作成为中国的国旗,是国家的标志,是中国的象征,也是中华民族的骄傲。
国旗是由无数革命先烈的热血染成的,旗面是鲜艳的红色,象征着革命;洁白旗杆套位于旗子边缘,金黄色的五角星象征着光明;红、黄、白三种颜色令国旗格外醒 目,生机勃勃。国旗的左上角镶嵌着五颗金光闪闪的五角星,中间最大的一颗代表着伟大的中国共产党,周围四颗小的代表广大的人民群众,就像年轻的妈妈带领着 四个小娃娃。五角星的排列意义深刻,象征共产党带领全国各族人民努力奋斗,建设祖国。
在很多地方都可以见到国旗,人们尊重国旗,热爱祖国。
雅典奥运会的赛场上,观众摇旗呐喊,为中国的体育健儿擂鼓助威。刘翔跑在其他运动员的前面,夺得了金牌,兴奋得身披国旗围绕运动场慢跑一圈,猛地跳上冠军 领奖台,向全世界展示中国人的风采。一枚枚金牌诞生,雄壮的《义勇军进行曲》一次次奏响,庄严的五星红旗冉冉升起,在赛场上空高高飘扬,真让中国人扬眉吐 气。亿万观众热血沸腾,深情凝视着迎风飘荡的国旗,心中涌起无限的自豪,!
出租车司机师傅好比一张城市名片,代表城市的形象。国庆期间,师傅们会把国旗插在自己心爱的车上,表达对国旗的敬仰,以自己的劳动表达对祖国的无限热爱。
看!
人人都这么热爱国旗,我们小学生也应该好好学习,成长为国家的栋梁,为国旗增光添采,让鲜艳的五星红旗永远高高飘扬在中华大地上!
指导教师 元帅点评: 小作者从不同角度写出了国旗的庄严神圣以及中华儿女对于国旗的热爱之情,文章构思独具匠心,结尾更使主题得以升华,是一篇很优秀的想象文。
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