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国际科研项目合作协议

中国科学院、中国社会科学院和南斯拉夫社会主义联邦共和国科学艺术院委员会科学合作协议

  根据一九七八年八月二十六日在贝尔格莱德签定的中华人民共和国政府和南斯拉夫社会主义联邦共和国政府长期经济、科学和技术合作协定,中国科学院和中国社会科学院为一方,南斯拉夫社会主义联邦共和国科学艺术院委员会为另一方(注)(以下简称双方),本着发展科学合作的愿望,在各自职权范围内,根据平等互利和互相援助的原则,达成如下协议:

(注)南斯拉夫社会主义联邦共和国科学艺术院委员会代表南斯拉夫科学艺术院、塞尔维亚科学艺术院、斯洛文尼亚科学艺术院、波斯尼亚——黑塞哥维那科学艺术院、马其顿科学艺术院、黑山科学艺术院以及科索沃科学艺术院。

与国际项目合作相关的合作协议

新加坡莎顿国际学院国际课程合作项目

新加坡莎顿国际学院国际课程 新加坡莎顿国际学院课程合作项目

  新加坡莎顿国际学院是著名的国际学院,与众多国家合作,而对于新加坡莎顿国际学院国际课程项目到底是什么,大家有没有了解呢?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“新加坡莎顿国际学院国际课程合作项目”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  国际课程-优势亮点

  升学有保障

  很多留学项目根本无法保障出口通道,学生完成国内培养后还需要额外进行留学申请,风险极大。国际本科项目很好的解决了留学出口问题, 学生入读时即可获得国外院校的学籍或预录取资格,更有保障。

  支付费用少

  国内国外分段培养,学生更多时间在国内就读,综合学费及生活吃住费用更少。

  享受好资源

  合作的国内单位一般为国内排名靠前的 公办本科院校,学生在国内就读期间享受更好的校园资源。 另一方面,承办单位会组织所在院校相关专业骨干教师授课 为主,师资雄厚,学风良好,学习氛围浓。

  留学好选择

  搭建国际化成才平台,培养应用型高级 人才。考试成绩合格,颁发国际公认的国外大学文凭。经中国教育部留学服务中心认证,可参加公务员考试,享受海归待遇。

  国际课程-项目介绍

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  新加坡莎顿国际学院定向直升课程是新加坡莎顿国际学院推行的一种新的普通高等教育人才培养模式。该课程采用国际协同办学模式,将国外名校的专业课程、学分转移到国内指定教学中心就读。

  新加坡莎顿国际学院定向直升课程是计划外非统招项目,学生在国内指定教学中心进行1-1.5年培养;通过在国内进行语言、专业课培训,获得相关专业学分成绩。成绩合格者,只用1.5-2年的时间在国外完成学业。学生只用3年即可获得本科文凭,为学生家庭减少留学费用支出。项目学生完成学业后,将获得国外合作知名大学颁发的本科学位证书,经中国教育部留学服务中心认证,可参加公务员考试,享受海归待遇。

  新加坡莎顿国际学院(授课方)

  莎顿国际学院(Shelton College International)成立于1993年,位于新加坡中心地带,校园坐落在自然区花芭山的山脚下,距离新加坡总统府仅10分钟车程。莎顿国际学院是受到新加坡与中国政府双认证院校。

  莎顿曾于2003年获得“新加坡素质级体制标志(SQC)”认证,2005年获得“消协保证标志(CaseTrust)”认证,2...

与国际项目合作相关的教育体系

2022年泰国本科联合培养项目国际合作

联合培养项目国际合作 本科联合培养项目国际合作 泰国本科联合培养项目国际合作

  在如今,有很多中外合作的项目学校,是在国内读书但是也是国外认可的海归学历,不妨大家有兴趣的可以多多了解?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“2022年泰国本科联合培养项目国际合作”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  学校简介

  兰实大学是泰国专业设置最多、规模最大的一所综合性大学学校设有89个本科、38个硕 士、10个博士学位颁授点,在校生32000余人。兰实大学是泰国高教委教学质量评估唯一连续多年 获得“优秀”等级的学校,综合实力及影响力连续多年排名泰国私立高校第一位。兰实大学拥有东南 亚著名的工商管理学院、传媒学院、设计学院、旅游与服务学院、医学院,学校还拥有泰国综合性 院校中实力最为雄厚的飞行学院。此外,兰实大学还设有全球中文母语区外第一个开展中文授课的 "中国国际学院”。

  项目介绍

  "泰国本科联合培养项目”是由武汉工程大学联合泰国兰实大学,响应中国”一带一路”合 作倡议,共同创办的国际高等学历教育项目,项目学分课程获得泰国兰实大学全面认可。

  该项目无语言预科,本科学制四年,中文授课,部分专业中英文授课,辅修英文和泰文。经 项目考核录取的优秀学生,第一阶段(第1学年)在武汉工程大学学习,武汉工程大学不颁发文 凭,第二阶段(第2、3、4学年)赴泰国兰实大学学习。

  该项目学生完成所有课程学习并达到泰国兰实大学学位颁发条件,获得泰国兰实大学学士学 位证书,中国教育部留学服务中心认证,国家承认学历,享有国内全日制本科毕业生同等待遇。

  项目优势

  入学注册学籍

  受泰国兰实大学委托,学生在武汉工程大学国际学院进行测试和面试,获得本项目预录取通知 书,参加兰实大学的面试,合格后获得兰实大学录取通知书,按规定时间报到入学,注册兰实大学 学籍;在国内进入学分课程学习。

  无雅思、托福要求

  兰实大学注重学生个性化培养,针对学生语言基础进行教学,学生入学无雅思、托福等语言 成绩要求,为语言基础薄弱的学生获得国家承认的本科学历提供了机会。

  中文授课

  兰实大学设有全球中文母语区外第一个开展中文授课的"中国国际学院”。

  武汉工程大学和泰国兰实大学采用中文授课(国际贸易/金融与投资/创新市场营销专业)和 中英文授课(大众传媒/设计学专业),辅修英文和泰文°中文授课的课程大纲经泰国教育部审批 备案,学生无语言障碍直接进入专业课程学习。

  留学性价比高

  泰国传承英联邦教育体制150多年,教育国际化程度在世界领先,每年中国赴泰留学新生近x万人,泰国留学总体费用约为欧美留学费用的四分之一,且留学申请无需经济担保,是工薪家庭留 学的最佳选择。同时通过兰实大学的学习,可以作为进入欧美国家留学的跳板。

  中国教育部认证

  泰国兰实大学是中国教育部正式认证的首批泰...

项目合作框架协议

项目合作协议 合作协议 协议书 框架协议 合同范本

  合作是为了共享资源,实现共赢的局面,也是当今市场经济最为常见的商业模式。下面是由出国留学整理的项目合作框架协议,欢迎阅读。更多相关合作协议文章,请关注本栏目。

  【项目合作框架协议(一)】

  甲 方:福建永春东联网络服务有限公司

  住所地:福建永春县桃城路2号

  法定代表人:#####

  联系电话:######

  乙 方:项目合作框架协议住所地:________________________

  法定代表人:____________________

  联系电话:______________________

  甲、乙双方经协商一致,在平等、自愿的基础上,就合作投资建设___________区域联通宽带合建项目达成本协议,以资共信守。

  1.合作内容

  本项目合作的内容为:合作投资建设___________区域联通宽带合建项目。

  2.合作期限

  _____年_____月_____日到_____年_____月_____日,共_3_年。

  3.合作体制

  在甲方框架内成立 项目部,其权限为负责本项目工程的建设、产品销售及售后服务。项目部设立独立帐户,实行独立核算。

  4.甲方职责

  4.1提供本合同项目建设、销售及售后服务的所需资金,前期投入不低于人民币 万元(以后根据市情况待定)的基本运作资金,在本协议签订生效后的十个工作日内存入开列的________项目部的独立帐户内,实行专款专用,保证该资金的投放与生产、销售及售后服务的进程同步,派出财务人员管理并建立独立的帐目,及时制作月报及年报等财务文件交双方备案。

  4.2提供本项目产品必需的经营场所。

  4.3监督本项目产品的建设、销售及售后服务的全过程。

  4.4与乙方共同制定项目产品的销售计划、共同进行本项目产品的销售及售后服务工作。

  4.5与乙方共同做好产品销售资金的回笼工作。

  4.6负有对本项目建设及销售等资料及信息的保密义务。

  5.乙方职责

  5.1负责配合甲方开拓项目合作区域内的销售渠道。

  5.2与甲方共同制定本项目产品的销售计划,共同进行产品的销售及售后服务。

  5.3与甲方共同做好产品的货款的回笼工作。

  5.4 协助甲方对项目合作区域内的客户投诉的处理工作。

  5.5对项目部独立帐号中的资金运作进行监督;对项目部独立财务核算进行监督、审核。

  6.项目资金支配权限及销售收入的支配

  6.1为不影响项目产品的建设及销售进程,项目建设和销售所需的当前资金先由项目部负责人提出,经甲方本项目指定负责人核实后即行兑付。

  6.2项目建设成本、维护成本、酬金支付成本由负责人根据预先核准的数额核实后,经甲方本项目指定负责人核实后即行兑付,并纳入项目总成本。

  6.3项目建设、管理及销售人员的差旅费及招待费等由项目部负责人核准后,经甲方本项目指定负责人...

出国留学 国际高中和中外合作办学项目发展最快

留学动态

  这边高考正水深火热,那边几家湖南国际高中的网页上已经贴出“2013年4月,2013届高三毕业生60%的学生被全美综合排名前50的大学录取,95%被全美综合排名前100的大学录取,100%被美国知名院校录取”等喜报。

  教育部公布的数据显示,高考报名人数在长达9年的迅猛增长后,已经连续五年呈下降趋势,湖南2013年高考人数37.3万,从2008年的54万逐年降到2012年的35.2万后,参考人数首次上升。而从2008年开始的留学井喷潮,仍在以每年20%的增长速度向上攀升。

  越来越多的湖南孩子远离高考加入留学潮流中,成了必然趋势,相对应的是,为了服务此类人群的教育需求,湖南国际高中和中外合作办学项目已经成为发展最快的教育板块。

  1 现象

    低龄化留学趋势明显,湖南高中国际部开办热闹

  《2013年中国学生留学意向调查报告》显示,在所有90后申请人群中,初、高中所占比例也进一步扩大,赴国外就读中学的学生数量占到全部留学生人数的30.4%,低龄化的留学趋势进一步显现。低龄留学的需求比预期的还要旺盛,最近两年,去国外读高中的中国学生人数增长率都保持在两位数。

  近日新西兰驻华使馆教育推广经理李治说,去年去新西兰留学的中国学生有6000人,去读中学的大概占10%,这几年一直保持稳定。目前办理新西兰留学签证平均需要一个月时间,签证通过率在90%以上。

  2011-2012年度几乎成了长沙初高中学校的“国际班”年,不少初高中学校“与国际教育接轨”,用“国际化”来成就教育改革的新局面。目前湖南全省除七所大学开办有国际学院外,长沙中学开设国际部也成了近年来的流行趋势。长沙市一中、雅礼中学、长郡中学、师大附中、周南中学、明德中学、长沙市十五中、长沙外国语学校、同升湖国际实验学校、长沙市七中等学校纷纷设立国际部或开设国际项目。

  到了招生季,下到各地州市进行国际项目宣传,成了今年湖南高中国际部和中外合作办学项目的新热点:一方面,要急于向学生宣传自己的优势,获得家长和学子认同;另一方面,随着湖南高中国际部和中外合作办学越来越多,生源竞争也越来越激烈。

    2 分析

    其实国际高中学习更辛苦

  “高考压力太大了,干脆让孩子读一个国际高中后出国,避开千军万马过独木桥的激烈竞争。”这样的想法是不少想帮孩子选择国际高中的家长的初衷。其实,这是最大的误区。

  虽然可以躲开黑色七月,不用参加高考,可是国际高中三年,学习压力和难度绝不小于参加国内高考。“要学的知识多,学历压力非常大”,接受记者采访时不少国际高中学子吐槽最多的是辛苦,为了完成申请海外大学所需的语言成绩测试、学术成绩考试、社会活动、老师推荐信等硬件要求,他们付出的比普通高中学子更多。

  在大象厨房为大象准备食物、在公园外砍玉米梗子、更新大象泥潭里的水、修建栅栏、刷墙、修建石墙,清理大象的粪便——这是刚刚从泰国清迈回国的长...

项目合作协议

项目合作协议书 项目合作协议书范本
《项目合作协议》一文发表于2013年04月13日,欢迎您访问出国留学网的合同范本频道https://m.liuxue86.com/hetongfanben/,小编为您准备了大量的合同范本内容,如您所感兴趣的项目合作协议书 项目合作协议书范本 项目合作框架协议的内容,以及《项目合作协议》等范文作为参考,希望本文能对您有所帮助。
  甲方:_______(以下简称甲方)
  乙方:_______(以下简称乙方)  
  为使_______项目(以下简称本项目)在_______出口加工区实现产业化,根据国家及地方有关法律、法规,双方本着平等、自愿、有偿的原则,订立本协议。

施工项目合作合同

施工合同
   发包方: (以下简称甲方)

  承包方: (以下简称乙方)

  本着双方利益一致,各负其责的原则,根据《合同法》经甲乙双方共同协商,特拟定如下房屋修建施工合同:

  甲方将位于 公路旁()的厂房一幢,以包工的形式由乙方承建,分为两部分承包。建筑面积以工程竣工验收合格的实有面积计算。乙方必须按甲方要求施工,确保工程质量要求。

  撮箕、钉子、鉄丝甲方负责5000元,余下由乙方负责。其余所需的一切用具由乙方负责(含模板、工具、振动泵、搅拌机、升降机、电焊机、振动板、跳棒、安全防护网及其它施工用具等)。

  一、基础部分:

  1、基础以基墩形式建设。

  2、基墩在60公分及其以上的按立方计算,300元/立方米结算。

  3、基墩在60公分以下的按米计算,150元/米结算。

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化学(合作项目)

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