圆舞曲课件

圆舞曲课件篇1

　　　教学目标

　　[德育目标]：通过欣赏、唱歌等活动，引导学生关注健康，热爱体育运动。

　　[智育目标]：学会歌曲《小小足球赛》和《健康歌》的一段歌词。

　　听赏《溜冰圆舞曲》，《跳绳》，《两个小乒乓球运动员》，能随音乐即兴表演或听辨音乐中的段落。

　　在综合音乐活动《趣味运动会》中进行音程练习，唱歌谱练习和即兴创作练习。

　　[素质发展目标]：在综合性音乐活动中培养学生的创造精神和能力。

　　　教学重点难点

　　[教学重点]：在听赏音乐时继续培养良好的听赏习惯，并引导学生注意音乐中各个段落的相同与不同。

　　在唱歌教学中注意歌声的整齐与表情。

　　在各项音乐活动中始终注意培养学生的创造力。

　　引导学生注意收集和记忆有关本课学习内容的相关资料。

　　　教学准备

　　录音机，磁带，多媒体

　　　学生活动设计

　　请学生随《健康歌》的音乐自由表演动作，再请几位同学上台来表演。

　　第（二）课时

　　　一、欣赏乐曲《溜冰圆舞曲》

　　1、请同学们讨论有关溜冰的话题，引人《溜冰圆舞曲》的欣赏。

　　2、先听一两遍课本中出现的主题。

　　3、随教师学唱起这一主题的乐谱。

　　4、听《溜冰圆舞曲》全曲，注意上述主题在乐曲中出现了几次。

　　　二、欣赏乐曲《跳绳》

　　1、介绍丁善德及其儿童钢琴组曲《快乐的节日》，

　　2、欣赏《跳绳》。

　　3、引导学生听出第三段与第一段是相同的，再在课本中第三部分的空格中填上绿色。

　　　三、学唱歌曲《小小足球赛》

　　1、继续学习《小小足球赛》第二段歌词。

　　2、师生一起讲述有关足球的趣闻，（小，学教，学设计，网）如足球的起源、我国足球的进步等，也可以介绍几位学生熟悉的球星。

　　3、分组讨论如何表演这首歌曲，下节课表演。

　　4、随录音完整地演唱《小小足球赛》。

　　教学反思

　　这节课主要是学习欣赏《快乐的节日》，欣赏《跳绳》，在听赏过程中，我自己创编了几个动作帮助薛生理解音乐，例如在第一，三乐段时可做挥绳动作。在欣赏学习《小小足球赛》时，我和学生对于有关足球的趣闻进行了交流，如：足球的进步，足球的起源，以及学生熟悉的球星，课堂气氛很热烈。