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培训学校老师述职报告通用(7篇)

培训学校老师述职报告 培训学校述职报告

  具备良好的文档写作能力是在学习和工作中取得成功的关键之一,范文作为模范的文章,写作前都会下意识的参考。阅读好的范文可以让我们更好地认识自己的内心世界,大家都做好了写自己范文的准备了吗?小编今天为大家精心挑选了一篇讲述“培训学校老师述职报告”的文章。

培训学校老师述职报告 篇1

  今年暑假我有幸到浙江大学参加了为期一周的培训,一睹名师风采,聆听大师教诲,让我受益匪浅。培训中,我们聆听了浙江省教育厅教研室方张松主任《理想课堂与校园文化建设》、浙江传媒学院顾红教授关于《政务礼仪与形象塑造》、特级教师王莺老师的《深度对话,课堂教学新追求》等讲座,老师们精彩的内容,纯正的发音、流利的口语、创新的理念、敬业的精神、良好的综合素质等,令人叹为观止。

  学习就是对话,即与客观世界对话、与他人对话、与自我对话的三位一体,这在几位教授的讲座中可以体现,尤其是在方张松主任和王莺老师的讲座中,两个讲座精彩纷呈,两个导师风格各异,但案例精辟,道理深入浅出,让人回味无穷,方主任幽默风趣,有如一个表演大师,语言妙趣横生,表情生动到位,情感入目三分,特别是孩子的语言、神态、心理活动惟妙惟肖,课堂处处是笑声、掌声,他总结教师的教学智慧:语言智慧,角色智慧,对象智慧,教材智慧,整合智慧,问题与反思智慧,为我们搭建了一个很好的平台,享受教学的乐趣。王老师知性气质,精湛的业务,让人如沐春风。王老师从她自身成长的经历分享了她对“深度对话、课堂教学新准求”独特的见解,她认为要做一名名师,我们要勇于直面自己,不断找出自己的生长点;要不断与自我对话,战胜自我的缺点;要与同伴对话,学会倾听与分担;要与理论对话,不断的提升。

培训学校老师述职报告 篇2

  转眼间,我来卓越已经半年了。通过将近半年时间的培训和接触,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。各前辈的经验之谈也为我将来的工作初步地指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。

  在这半年时间里,让我深深地知道作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。以前总感觉自己想一个孩子一样,要活在姐姐的羽翼之下,可是自从走进卓越,我从深深地体会到,作为一个老师,我们要做的不仅仅是教学,还要做好一位母亲,给每一位孩子关爱。我们还要时时观察自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。

  1.作业辅导认知

  作为一名新教师,在日后工作中要学习的东西有很多很多,碰到意外的困难是在所难免的。刚开始的时候我根本不知道该怎么去处理,或者更直白的说是我害怕碰到,因为我在潜意识里逃避意外事件的发生,可是没有磨难如何成长呢?虽然这半年来我带的知识作业辅导的一二年级,但是每一位孩子及其家长的性格和认知是不同的,所以在期间,在大张老师和其他作业辅导老师的帮助下,帮我解决了不少困难,也给了我很多学习上的启示,我真的很感激她们。从踏进卓越开始我要让自己变得不再是需要别人照顾的孩子,不管在生活还是工作学习,真的只有通过反复地研究和领悟,才能真正成长为一名合格的人民教师。既然我选择了教师这...

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