备考复习技巧

2022年的审计师考试即将到来,很多考生也开始逐渐陷入焦虑和急躁的消极情绪当中.审计师考试固然是一道巨大的难题,但其实只要在复习过程中掌握好复习方法,其实面对考试还是会比较有信心的,下面是小编为大家准备的复习技巧,快来看看吧.

1、高频考点、高频错题要铭记

在审计师学习阶段对教材要有一个相应的框架知识结构认识，对相应的重要知识点要熟练掌握，这样才能做好练习题!否则走马观花的练习没有多大益处。

　　距离考试已经没有多久了，为了做好备考复习的准备，下面由出国留学网小编为你精心准备了“2020经济师考试备考复习技巧？”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！

　　2020经济师考试备考复习技巧？

　　一、多做题

　　在做题的过程中，我们要学会理解。要了解知识点可能会出的题型，做错的题要多做几遍，直到熟练这个题的知识点，要多做有技术含量的题。做的题多了之后，就要学会整理知识点及题型。

　　二、回归教材

　　把每一本教材都再看一遍，可以不记忆，就只是看书，可以把自己没看明白的地方先用笔标记一下，后面如果有时间再看的时候可以重点学习。教材是最基础的，所以看教材也是很有必要的。

　　三、整理小卡片

　　把自己怎么记也记不住的重点，记在一个方便自己携带的小卡片上。在坐车等车的过程中可以随时拿出来看一下，可以记住一两个知识点。上班的时候，可以放在自己看的见的地方，加深印象。睡觉之前，把卡片放在枕头旁边，回顾自己白天看的内容，不会的随时翻小卡片。

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　　2020年心理咨询师考试冲刺技巧

　　首先，要精读心理咨询师教材。教材是考试的根本，很多题型都是从教材上演变来的，考生至少复习两遍，系统复习一遍，在理解的基础上记忆。再概括地复习一遍，条目记忆为主。如果时间充分，考前把重点重新复习一遍，强化经验!

　　其次，总结所有心理咨询师知识点，把知识点总结成一个文档，以便日后复习。

　　再次，解决疑惑要在答疑版咨询。在精读教材之后，把自己在复习过程中有疑问的知识点记录下来，在听课件的时候认真听，把自己的疑问带到答疑板中寻找答案。在上课时，要特别注意老师所强调的重点。最后，一般自己在家里做一些心理咨询师试题时不要过分注重分数，而是记得要把自己所做错的题，单选出来，进行分析理解，做到彻底理解，举一反三。

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　　公务员笔试是很关键的，如果笔试没有达到合格分数线是没有资格进入面试的。那考生要如何准备笔试，刷题上面又该注意什么呢？下面就跟随出国留学网小编一起来看一下吧！

　　一、行测的刷题技巧

　　行测刷题首先考生要做好题型的分类，把相同的题型归类到一起。例如逻辑判断题细分起来，有加强题、推理游戏题、削弱题等等。只有知道了每种题型分类，才能知道每类题型的特点，考生才能运用独特的解题方法，不至于走很多弯路。其次，考生就需要总结做题的方法。例如，定义判断答题一般都设置在哪里，资料分析最容易出现的公式和运算有哪些等等，这些问题都需要考生总结解题的方法。最后，考生还需要提升做题的速度，不仅要做对，而且要减少时间的投入。那平时复习的时候，考生就可以一天刷一套试卷，先做简单的题，再做难题吗，实在不会就跳过，控制好时间。事后，考生再去梳理难题，把错题抄到错题本上，抽空就去看一看。

　　二、申论的刷题攻略

　　申论这部分考生的成绩普遍都不高，主要就在于考生的写作水平有限。那申论要怎么刷题呢？关键在于练习，考生不能因为写作水平不高就放弃了。反而要练习写作，提高自己的写作水平，最好是一道题反复练习。考生可以就一道题，反复练习，不断对比自己写出来的作文，反复修改，直到自己满意为止。那这样写出来的作文，会比考生做了十套不同的题而写出来的作文更好。而在申论写作的过程中，考生可以通过一两套题作为写作的模板，然后去写多种不同的申论。除此之外，申论写作考生不要拘泥于固定的格式，也就是三段论，考生可以写出其他的格式，也可以从不同的层次，不同的角度去写作。这样的文章也更容易拿高分。

　　三、有关刷题的注意事项

　　1、刷题是不能盲目的，考生要有选择的刷题，要保证自己刷的题都是有价值的。因而，考生刷题要选择有代表性的题和历年真题。

　　2、刷题不是为了数量，而是为了熟练各种做题的模式和积累各种解题的经验。所以考生不要为了刷题而刷题，刷题的过程中要总结规律和方法，理解出题的角度。要在刷题的过程中提升自己。

　　以上，就是公务员考试该怎么准备笔试的技巧。希望考生们从中能学到一些有用的经验，让自己的笔试进行的更加顺利。

　　距离考试越来越近，不知道小伙伴们是否做好备考的工作呢？下面由出国留学网小编为你精心准备了“2020二级建造师考试备考复习技巧”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！

　　2020二级建造师考试备考复习技巧

　　一、复习资料不要复杂

　　据了解，参加二级建造师考试的考生大多是上班族，学习时间有限，因此，考生对于复习资料的选择要贵在精，不在多。

　　二、理解大纲

　　即充分理解考试大纲及书本上要求的“掌握、熟悉、了解”三部分内容，其中掌握部分占考试分值的70%，熟悉部分占考试分值的20%，了解部分占10%，所以，考生要重点把握“掌握”部分。

　　三、复习顺序

　　1、尽量先复习法规。

　　先复习法规可以帮助考生对整个建设工程有系统性和框架性的了解，并且施工管理中关于安全和工程信息档案的知识点和法规中相关章节是重复的；当然因为法规中几乎都是要求记忆的东西，时间长了大家会忘记，所以也可以放在其他两门课程之后复习。

　　2、然后复习施工管理。

　　3、最后复习实务。

　　因为二建实务科目是前两科的综合，所以尽量放在最后复习。当然，为了节约时间，考生也可以把实务和施工管理中进度、质量、安全、合同、成本控制的相关章节结合起来复习。

　　四、复习方法

　　1、边看书，边做题，边整理笔记。

　　书是根本，考生要保证充足的看书时间，然后是做题和整理笔记。整理笔记很重要，这个花不了多少时间，但是成效很高，特别是对于法规这样概念性较多的科目，只要你提炼其中的知识点，构造知识框架，自己亲自整理一套知识点框架体系就可以大致记住考点。

　　2、做真题、模拟试题。

　　当考生把三个科目都系统复习完了以后，在临近考试的前四、五天集中做两三套历年真题，然后在考试的前一天按照考试的节奏模拟一下考试。通过做真题考生可以了解试卷的试题结构、类型，难度、常考点以及分值分布情况等，而模拟考试则主要是帮助考生提前进入考试状态。

　　五、答题技巧

　　1、先易后难，不会做的果断放弃，如果时间充足，再返回来答。

　　2、单选题用排除法，首先排除掉你认为错误的选项，然后再筛选剩余选项，如果在两个选项间徘徊，凭第一感觉选。

　　3、对于多选题，很有技巧，答对一个得0.5分，答错或多选不得分，所以考生如果确认了有两个及以上选项正确而其他犹豫不定了，就尽量不要再选了，拿既定的一分去博未知的半分或一分不划算，甚至会得0分。如果考生只确定一个答案，其他有几个拿不定主意，可以尝试再选一个，因为只选一个答对了也就是0.5分，再选一个有可能得两分。

　　4、对于案例题，考生记住一点，答案题目中来，回归题目中去，分条做答，问什么，答什么，审题一定要清楚。

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　　考生在备考的时候难免会出现很多的烦恼，可能记过的知识点转眼就忘记了，有或者知识点记不全了。那如何让自己记的知识点更加的牢固了，考生就需要知道一些加强记忆力的办法，那下面就跟随出国留学网小编一起来看一下吧！

　　一、保证睡眠，及时复习

　　考生复习的时间不宜过长，过度的学习会很耗脑力，导致学习的时候精神不济，记忆力下降。因而，考生平时一定要保证充足的睡眠。此外也要及时的复习，考生可以在睡前对自己所学知识复习一遍，这样在睡觉的时候大脑就会对所学知识进行回顾了，也相当于睡觉本身就是在学习。如果考生在睡醒之后，对自己头天复习的知识点测试一遍，一定会发现自己学的都已经记牢了。

　　二、变化场所去复习

　　有一本书中提到了这样一个实验。心理学家召集了一些学生，分为两组，让他们背诵四十个单词。一组学生在干净的环境中记单词，另一组在脏乱的环境中记单词。过了一会儿，一组考生还在原地学习，另一组换了一个干净的教室学习。最后，让两组学生在既不脏又算不上干净的地方默写单词。结果发现那组变化了场所的学生评价能记下二十四个单词，另一组却只能记下十六个单词。由此可见，学习场所的变化会更有利于增强记忆力。因而，平时考生复习的时候就不要总是呆在一个地方，要尝试一下在不同的地方学习。

　　三、交替学习的科目

　　考生在备考的时候，不同的科目需要交替着学习，这样学习的效果会更明显。一般来说，交替着科目去学习就很能锻炼大脑的反应能力，能让考生快速从大脑中调取所需要的知识点。就好比如是综合题型，这种题型不会明确指出那种概念，或者什么解题方法，需要考生去归纳总结。如果考生平时经常交替着复习，那能调动的知识点就会很广泛，考生也能立马想到，从而也增强了记忆力。

　　以上，就是考生让知识点记得更加牢固的办法。分为三种，一种是保证充足的睡眠，及时复习，另外一种就是变化场所去复习，最后一种就是交替学习科目。这三种方法，如果考生都学会了，记的理论知识肯定不容易忘。希望考生们都能学有所成，前程似锦。

　　二级建造师考试的时间越来越近了，不知道考生们打算如何备考呢？下面由出国留学网小编为你精心准备了“2020年二建建造师考试：掌握各种复习方法”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

　　2020年二建建造师考试：掌握各种复习方法

　　一、手机或是电脑充分利用起来

　　现在有足够的时间来好好学习，考生可以利用手机或是电脑在家学习，比如网上听课，听课是一种很好的备考二级建造师的方法，网上老师的讲解，可以很好的帮助考生理解或是找到重点内容。

　　二、教材很重要

　　二建考试教材是基础，备考二建一定要仔细认真的学习教材，将教材掌握好才是考试通关的基础，2020年二建考试教材变了很多，考生一定要注意这些知识点。

　　三、充分利用历年真题

　　二建往年考试真题是很重要的备考资料，在学习时一定要注意使用历年真题。

　　在家不用上班的日子，希望考友们好好利用起来，这是难得的可以用来全身心学习的时机，要好好把握住这次学习机会哦。

　　2020二级建造师考试：科目备考如何合理分配时间?

　　法规：管理：实务=2 : 3 : 5

　　成也实务败也实务，因此学习实务需要下功夫，实务几乎要占在 50% 以上学习时间。如果大家没有现场施工经验，就更要把重视实务课。

　　接下来是公共课。先说法规，法规是文科，很多同学是学理工科的，要突破文科这一类考试需要一定地知识理解记忆。但是对于二建实务而言，实务无论学的多深多透都不为过，因为管理这一科目在二建实务四大案例分析题中作为理论支撑，管理和实务两者不分家。接下来就考生需要做到的学习准备。

　　第二轮复习，一门课听完后，立即开始做 1-2 遍二建历年真题，可以开卷。但是务必要强迫自己把每一道题考的是哪一页、哪一句话搞清楚。　　第一轮复习，听课打好基础知识，课后及时完成复习，并练习做题，保证老师讲到的内容都消化了。做到这一点，足以超过大多数人，因为很多人都是不复习的;

　　第三轮复习，要背书上的重点，同时务必把二建每一道真题吃透。第二轮复习做的越早，走的弯路就越短，否则时间全消耗在盲目学习上了。学习的目的就是为了通过考试，所以及时围绕着考题来复习，比什么都重要。更重要的是有老师对考题详细解答!

　　做到以上三轮复习，通过二建的几率就会大大提高!当然这其中也有其他的一些问题：如何更好地掌握基础知识?做考题有哪些技巧快速答题?

　　这些都需要有经验丰富的老师指导解答，老师们多年的教学考试经验可以让大家节省时间，用更短的时间提升学习效果，比起个人摸索理解的效率大大提升!

　　2020二级建造师考试：各类题型的层次分析

　　一、单选题

　　1.逻辑推理法，用逻辑推理的方法判断选出正确选项;

　　2.排除法，用逐个排除法排除不正确的选项;

　　3.猜测法，**以上方法还是答...

　　出国留学网司法考试栏目精心整理提供“2017年司法考试行政法备考复习技巧”希望可以帮到广大考生，了解更多相关详情，请继续关注我们网站的更新!

　　一、行政法的备考过程：由易到难——由难再易

　　考生在复习行政法的时候，往往觉得开始学习教材时，记忆的概念、法条并不是司法考试中最难于理解的，需要记住的期限也不是很多。然而，一旦进入真题演练，基本是不得分的。随着复习的进程加深，对于行政法的恐惧反而更大。其原由主要有以下几点：

　　第一，司法考试中的行政法与教学中的行政法存在差异

　　我们的法学教学模式侧重理论灌输，但是司法考试的目的是考察实践中的理论运用。特别是在行政法的出题上，出题者多参与国家立法，并直接处理过行政纠纷，所以试题以复杂案例的面目出现就不奇怪了。司法考试行政法部分特点可以概括为：1、内容广泛，既有基本理论也有部门法;2、注重实务，出题灵活;3、体现了行政思维。

　　第二，行政法律规范立、改、废的经常性。

　　行政法律规范处于经常化的变动过程中，这是由国家行政管理内容的经常性更新决定的，尤其是纳入司法考试大纲中的修改，还代表着立法、执法理念的更新。考生在做题的时候，往往不能适应这些变化，而真题的关注点就在于此。

　　第三、没有梳理好行政法的复习思路

　　司法考试虽然是对法学各部门法的总体考察，但是并不意味着有个统一的复习方法。每个学科的复习应结合其特点，总结出对应的复习思路。我国行政法律法规基本为实体法与程序法的统一。这些实体行政法律规范一般不集中地规定于一个法典式法律文件中，而是分散地规定于不同行政领域和不同法律效力等级的法律文件当中。因此，复习的时候不能单纯地背诵法律文本，既不利于理解也不能很好地记住。推荐的复习思路框架是：

　　主体——行为——救济

　　二、行政法命题趋势预测

　　1.分值变动不大，基本保持60—70分

　　从分值上看，02年36分，03年63分，04年38分，05年50分，06年75分，07年65分，08年60分，09年60分。司法考试对于各部门的分值基本是保持均衡的，虽然在我国法治建设的大背景下，行政法的受重视程度带动了分值的增加，但是鉴于今年国家赔偿法、行政诉讼法的修改案以及行政强制法的未通过，大幅度提高行政法的分值比例可能性不大。如果，《国家赔偿法》草案获得通过，对其的考察必然会增强，预计从行政诉讼法中获得增加分值。

　　2.总体难度稳中偏升

　　从09年的考题可以发现，行政法基础理论的题目、发散性和复合型的题目增多。所谓“发散性”题目就是四个选项设计往往不是围绕一个知识点，而是围绕题干考察多个知识点，这与传统考题有着很大不同。从2005年开始，行政法中‘发散性“考题越来越多，今年则更为明显，如第46题、48题、84题、85题、98题和100题。在大行政法的”旗帜“下不同的行政法下的部门法的结合考查是明显的命题趋势。2009年的这一特点尤为突出，如第46题分别考察了被告、第三人及管辖;第48条从诉讼管辖考到了赔偿问题;第84题既考了行政复议必经程序、第三人，又考了证据排除规则和被告改变行政行为;第100题既考了申请复议期限、诉讼管辖，又考了受案范围的排除。对于法条的考察也涉及到多个单行、特别法方面，如...