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夏日的雪日记

夏日日记

  “周记写作”是记录人类特殊的、具有目的的社会实践的一种方式。在我们日常的生活中,每周都难以避免写周记来记录生活。那么,我们在写周记时可以从哪些方面入手呢?为了满足您的需求,笔者不断调整了这篇‘夏日的雪日记’,希望您会喜欢它。不妨参考本文,看看能否帮助您写出满意的周记!

夏日的雪日记 篇1

  今年暑假7月10—17日,我参加了张跃堂老师组织的“至善少年”超级学习力提升班夏令营。

  报到那天特别热闹,前一天晚上我在家就开始准备行装,这次可是我第一次离开父母独立生活啊。一早我爸爸把我送到营地,那里的环境很美,两幢连在一起的大别墅,大花园,门前有一条河,屋后有大片的田野。营员一共有24人,来自不同的地方。我们被分为三个组,我分在正念组,还有利他组和厚德组。我们一起报名的好朋友钟佳诺和钟诗尧分在了厚德组。最小的男孩张至善才大班,却是背诵经典最多的啊,谁让他是张老师的小儿子呢,不厉害才怪?每个组都有一个大哥哥或大姐姐带队:正念组是张冰驰哥哥,厚德组是缪丽姐姐,利他组是沈晓炜姐姐。张一驰大哥哥是主持人。其实沈晓炜姐姐和张一驰大哥哥都是真正的主持人啊,他们可是播音主持专业的准大学生啊!张冰驰哥哥也是准大学生,朱法清老师负责给我们摄像,高舟武老师也常常去看我们读书,韩青老师和周慧玉老师主要照顾我们的生活,主讲是张老师。

  我们学的东西可多了,我还是抄一下宣传里的话吧。

  “每日经典:研习经典,诵读《大学》,武术晨练,强身健体。

  “国学传承:礼善学堂拜孔子,感悟感恩孝道,体验农耕游学。

  “开启智慧:传授超级记忆,掌握思维导图,实现高效学习。

  “民俗传承:学礼仪、练太极,弘扬民族文化。

  “放大格局:激发激情,放飞梦想,启动内部动力,构建修身、齐家、治国、平天下的大格局。”

夏日的雪日记 篇2

  xxxx年x月x日 星期x 天气x

  人的一生,总有许许多多的第一次,第一次得奖让我倍感欢乐;第一次募捐让我感受慈善的快乐;第一次夏令营,多彩的夏令营生活让我记忆犹新。

  第一次参加夏令营,我兴奋地彻夜难眠,到了扬州后,我们来到了嬉乐谷,在嬉乐谷的大门前,教练要求我们准备练军姿。我说你们做,抬头,挺胸,收腹,手紧贴两边的裤缝,谁要动一下,就罚站一分钟。听了教练的话,我动都不敢动,因为不想让大家陪我一起受罚,可就是我这样想也没有用啊,还是有人动,真是苦了我们,又罚站了一分钟。好不容易结束了站军姿的训练。教练让我们原地修整一下,休息、解散。我们就去吃饭,午餐太丰盛了吃得好饱。教练说休息十分钟后,在饭店门口集合,我们去看电影,大家心高采烈地走入电影院。这部电影是《冰雪奇缘》看到一半时,随着教练的一声哨声,我们立即到电影院门口集合,教练带我们去挑战心中的障碍。

  我们挑战的是空中断桥和攀岩,先进行的是空中断桥,挑战前先报出的我们队名和口号。我们蓝队的队名是天乐队,我们的口号是雄鹰不畏暴风而折翼。红队的队名战狼队,口号是狼群不因长夜而畏惧。两队石头、剪刀、布,谁赢谁先上,结果我们队赢了。队长利索地爬上楼梯,当爬到断桥时,队长犹豫地往下望瞭望,但还是勇敢跨了过去。一个接着一个跨了过去。轮到我了,我一个劲往上爬,当爬到断桥时,我往下一看,我的个天哪,那么高。我不停地给自己打气,眼睛一闭勇敢地跳过去,然后滑下来。轮到红队了,他们接连不断的上去了,轮...

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小学五年级作文450字:夏日日记

日记 小学五年级 450字
作文标题: 夏日日记
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字 数: 450字作文
本文适合: 小学五年级
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今天,午后。丁香花幽幽地绽放,沁人心脾是的花香弥漫在我家中。我坐在厨房写作业,妈妈在房间里收拾琐碎的东西。好一派宁静温馨的景象!
“梦妤,快来看,你的手帕。”喜悦的身音打破了宁静。“手帕?我的手帕?”我的神经被某种东西触动了一下,心底似乎泛出很温暖的感觉。我三步并两步地来到妈妈身边,只见床上摆着一堆五颜六色的手帕,妈妈随意拿起一块说:“你三岁时,我把它别在你的胸前。当时你可高兴了,拉着它手舞足蹈,还哇哇大叫。”妈妈笑得合不拢嘴。接着,她又一一拿出了她保存完好的手帕,而且还把它们的故事说了出来。半晌,妈妈仿佛还沉浸在无边的往事中,小心翼翼地叠着每块手帕。我突然发现,妈妈那乌丝般的黑发中赫然有几缕白发;原来,笔直的腰也有点弯了。这,深深刺痛了我。妈妈的确老了。她就像岁月里的拾荒者,在我身后悄悄拾起被我遗落的爱和纯真。这时,我才从这堆手帕中了解到:这就是母爱。我拾起一片枫叶,她就拥有整座枫林的快乐;我咽下一口苦水,她就坠入了无限的海洋。我被深深地感动了…... 《夏日日记》这篇优秀的“四年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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