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大一会计实训报告范文

实训报告范文 会计实训报告 大一会计实训报告

  在校期间,若是不经历实训这个阶段,就很难知晓以后工作的难度,因为我们在学校里面学的只是理论上的,只有实训才能让我们快速了解工作里面的内容。以下是由小编为大家整理的“大一会计实训报告范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  大一会计实训报告范文(一)

  大一本学期,在老师的辅导下,我们进行了基础会计模拟实训。虽然只是短短的几周,但在这短短的几周里,我却学到了很多东西,同时也令我对会计有了更深的了解。

  一、 会计综合模拟实训的目的

  会计是对一个单位的经济活动进行确认、计量和报告,作出预测,参与决策,实行监督,旨在实现最佳经济效益的一种管理活动。会计模拟实训主要包括原始凭证、记账凭证填制和登记各种明细分类账、现金银行存款日记账、登记总分类账及编制财务会计报表,还包括企业供应、生产、销售三个环节的核算和成本计算中会计凭证取得或填制的方法,还包括账项调整、账项结转与结账、错账查找与更正的方法,以及试算平衡表、发生额及余额对照表、资产负债表和利润表的编制依据和编制方法等。

  二、会计综合模拟实训的内容及要求

  1.原始凭证的填制及审核。

  其目的在于了解会计生活中常用的原始凭证的格式、内容及用途,通过填制原始凭证,掌握根据经济业务填制各种发票、银行结算凭证、主要费用计算表、纳税申报表及其他自制原始凭证的填制要求和方法。

  实训要求:

  a.熟悉经济业务在填制原始凭证之前,要熟悉试训的每笔经济业务,对经济业务发生的条件、原因以及相关的规章、制度及具体要求要有所了解。

  b.填制原始凭证。再熟悉经纪业务的基础上,逐笔填制原始凭证。

  c.检查原始凭证。对已填制的原始凭证,要逐笔检查业务手续是否健全。

  d.原始凭证的审核。对这项审核要审核经济业务是否合法、合理;审核凭证的填制是否符合实际情况,是否具有基本内容,手续是否健全;审核原始凭证的数量、单价、金额计算是否正确。若不正确的需及时重新填写。此项是所有项目的基础应准确核对。

  2.记账凭证的填制与审核。

  其目的在于熟悉掌握记账凭证(收款凭证、付款凭证、转账凭证)、通用凭证的编制方法。

  要求有:

  a.就实训的经济业务凡涉及到货币资金收款和付款的业务,要求按经济业务发生的时间顺序填制收、付款凭证,收付款凭证编号案发生的顺序分别编号。

  b.为配合明细分类账和编制科目汇总表,还要求根据实训资料所提供的全部经济业务填制记账凭证及编号。

  c.记账凭证填完后,要将原始凭证剪下粘贴在相应记账凭证后面。

  d.经济账凭证装订成册,填写凭证封面记录。

  e.审核记账凭证。

  3.登记日记账、明细账账簿。

  这次目的侧重于建账与登账的实务操作,主要实训内容包括日记账、明细账的建立与登记。通过手工记账能进一步让学习者掌握账簿体系的结构、账簿的用途及各种账簿的外表形式和内部账页格式要求等,同时对账簿之间的勾稽关系有一个全面的认识。在此项目中我们应准确掌握实训一、实训二所提供的原始凭证、记账凭证登记现金、银行存款日记账和各种明细账。登记账簿是会计核算的基础环节,必须认真、严肃对待,切实做到登记及时,内容完整,数字正...

与大一会计基础考试重点相关的范文

大一会计职业生涯规划

大一职业生涯规划 会计职业生涯规划 会计职业生涯规划范文

  作为一名现代的大学生对以后的规划要有一定的目标,今年也是大一的但做好人生规划。下面是由出国留学网小编为大家整理的“大一会计职业生涯规划”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  大一会计职业生涯规划【一】

  一、形式分析

  在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业,尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。

  但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、acca、aia等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途,做好合理的职业规划。

  此外,国际会计专业人才的需求逐渐趋热。据有关部门统计,截至目前,我国尚缺x万名与国际市场接轨的国际会计专业人才,专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对能力,向国际化、专业化迈进的崭新挑战。在校大学生也可朝这个方面发展。

  二、自我认识

  根据自身的了解和大家的评价,发现自己在学习上还存在问题,虽然能不断更新自己的知识,能很快接受新事务;但是学习上不够细心,导致效率不高。在做事情上总是很难做到细心,粗心可是做财务一大忌,因此一定要在今后的学习,生活以及工作中不断改善。

  生活工作上,自己适应能力还不错,主要是因为自己性格比较开朗、为人诚实、朴实、踏实,这使自己在和人沟通上比较顺畅;能为集体尽力,职业操守高,所以在工作上可以很快打开局面。

  三、个人职业规划

  每个人的职业生涯大致可分成三个阶段:

  第一阶段:成长阶段,即在校学习阶段。

  第二阶段:探索阶段,通常是毕业后一到两年。处于对个人能力和素质的培养阶段。

  第三阶段:维持阶段,工作相对较稳定,职业变动也较谨慎。

  第一阶段成长阶段

  大学是我们人生的一个重要的阶段。要充分把握大学短暂的四年时间,掌握必须的专业知识和技能。成功属于有准备的人,同学们在慢慢适应学习生活环境的过程中,还要注意确立远期发展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善大学四年的学习规划,为四年后的新一轮挑战增加筹码。

  首先,在一年级,从被动转向主动,成为自己未来的主人。打牢地基,观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。要和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,初步了解自己的专业,询问就业情况,大一学习任务不重,多参加学校活动,积极参加学校活动,增加交流技巧,提高人际沟通能力,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。学习计算机知识,辅助自己的学习。

  到了二年级,在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课...

与大一会计基础考试重点相关的实用资料

2017大一会计认知实习报告范文

大一会计认知实习报告 会计认知实习报告 会计实习报告

  2017大一会计认知实习报告范文【一】

  从大一开始,老师对于注册会计师(CPA)的描述,就激起了我对于这个这个职业的极大兴趣。这次,终于借着校外实习的机会,在会计师事务所“潜伏”了近一个月时间,满足了我对于会计师事务所强烈的好奇心。虽然实习的过程只有短短的三周半,但整个过程充实而快乐,于是我在痛苦地炮制了一篇学校要求的官方实习报告后,依然决定为自己写一篇实习报告,记录我的实习收获。

  一、实习单位简介

  福州天信会计师事务成立于2000年,位于福州市古田路广场明珠大厦8楼,公司人员由数名资深注册会计师和会计助理组成,主要经营的业务是为社会各界客户审计查证、验资年检、经济咨询、会计顾问等专业服务。我所接触到的业务主要是审计查证和验资年检。

  在家呆了一个悠长的寒假,突然开始的实习生活让我不适应了几天,尤其是必须早起准时上班这件事,让我每天早上挣扎万分。不过好在我还是有那么一点吃苦耐劳的精神的,坚持了三周八点十五分准时到公司报道。事务所的办公室在八楼,每天上下班高峰期时,电梯拥挤非常,夸张时两三趟都挤不进电梯里,只好徒步爬上八楼,结果便是,怎一个喘字了得。

  二、实习内容

  1、熟悉会计师事务所的工作环境、主要业务、人员分工

  (1)人员。所里总共只有3名注册会计师,负责事务所的主要业务,包括审计验资。会计师中除了我们所长还算中年才俊外,另外两位不论年龄还是经验都是相当资深的注会。一位是和蔼可亲的老郭师傅,退休前是审计局里的老干部,退休后也曾在其他的会计师事务所任职过,专门负责验资部分的业务,我主要是跟着他学习。

  老郭师傅很热心,很亲切,就是年纪大了比较唠叨一些,喜欢年轻人话当年(当然主要是他的丰功伟绩),事务所里的年轻人除了我会不时的给他一些反应配合,其他人都不愿意多搭理他。因为我家里也有很多老人,我比较了解他们,比较能够顺着他们心意,对其实他们的快乐是很单纯的像孩子一样,老人家是需要哄的。他说故事说得开心了,自然也就特别喜欢我这个听众,特别愿意热心的指导我,在此我向他老人家表示诚挚的感谢。

  另一位是刘大姐,擅长企业的审计,对企业的审计业务经验丰富,连所长也要经常咨询她的处理意见。不过一开始,她不太好亲近,不太愿意深教我们。毕竟每个实习生呆的时间都很短,流动性大,花大力气教我们也不能在今后协助她工作,为她分担,相反教多了反而增加她的负担。想从这位师傅那儿淘到宝贵的经验就要靠自己的努力。自己勤学好问,你真心向她请教,时间长了,次数多,她自然慢慢就改观了,传授的东西也越来越深。

  至于我们所长,跟我接触到的所有其他生意人一样,说起话来带着八分的圆滑,一看便知是个在生意场上左右逢源的主。但不同的是,他有着商人的灵活机动,却也有着对原则的坚持执着,让他全身上下散发出一种自信干练和睿智。

  除了他们,在事务所里我接触到了:一位小黄助理,她比我略大一些,在事务所刚工作一年,事务所的主要日常杂事都由她处理,同时也要跟着注会外出担当会计助理的角色。她也是个亲切的人,不过一开始互不熟悉,接触较少。之后一次出外勤的机会,许多年轻人的共同话题让我们熟络了起来。我跟着她学习到了事务所里各方面的日常事务,共同切磋审计上的难题,她做事很认真,也很好问,教起我来也十分细心。<...

大一会计职业生涯规划范文

职业生涯规划 会计职业生涯规划 大一会计职业生涯规划

  作为今年大一的大学生,对于自己的会计职业生涯进行了一个简单的规划,我的规划如下。下面是由出国留学网小编为大家整理的“大一会计职业生涯规划范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  大一会计职业生涯规划范文【一】

  在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业,尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。

  但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、acca、aia等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途,做好合理的职业规划。

  此外,国际会计专业人才的需求逐渐趋热。据有关部门统计,截至目前,我国尚缺x万名与国际市场接轨的国际会计专业人才,专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对能力,向国际化、专业化迈进的崭新挑战。在校大学生也可朝这个方面发展。

  一、自我认识

  根据自身的了解和大家的评价,发现自己在学习上还存在问题,虽然能不断更新自己的知识,能很快接受新事务;但是学习上不够细心,导致效率不高。在做事情上总是很难做到细心,粗心可是做财务一大忌,因此一定要在今后的学习,生活以及工作中不断改善。

  生活工作上,自己适应能力还不错,主要是因为自己性格比较开朗、为人诚实、朴实、踏实,这使自己在和人沟通上比较顺畅;能为集体尽力,职业操守高,所以在工作上可以很快打开局面。

  二、个人职业规划

  每个人的职业生涯大致可分成三个阶段:

  第一阶段:成长阶段,即在校学习阶段。

  第二阶段:探索阶段,通常是毕业后一到两年。处于对个人能力和素质的培养阶段。

  第三阶段:维持阶段,工作相对较稳定,职业变动也较谨慎。

  第一阶段成长阶段

  大学是我们人生的一个重要的阶段。要充分把握大学短暂的四年时间,掌握必须的专业知识和技能。成功属于有准备的人,同学们在慢慢适应学习生活环境的过程中,还要注意确立远期发展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善大学四年的学习规划,为四年后的新一轮挑战增加筹码。

  首先,在一年级,从被动转向主动,成为自己未来的主人。打牢地基,观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。要和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,初步了解自己的专业,询问就业情况,大一学习任务不重,多参加学校活动,积极参加学校活动,增加交流技巧,提高人际沟通能力,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。学习计算机知识,辅助自己的学习。

  到了二年级,在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向...

2013北京会计基础考试重点荟萃一

会计基础知识重点 会计基础教材
第一章 总论
第一章第一节
知识点(大纲要求):1.会计的含义P1
2.会计的基本职能P1
重点:
1.会计的概念P1
2.会计的基本职能P1
难点: 1.会计的基本职能P1
第一章第二节
知识点(大纲要求): 1.会计基本假设P8
2.会计记账基础P9
会计基本假设会计主体
持续经营
会计分期
货币计量
重点: 1.P8
会计基本假设 会计主体
持续经营
会计分期
货币计量
难点:会计记账基础P9
章节:第一章第三节
知识点(大纲要求): 会计信息的质量要求P10
重点: 会计信息的质量要求(8项)P10
难点:
章节:第一章第四节
知识点(大纲要求): 1.会计要素P13
2.会计要素的计量属性P19
3.会计等式P20
重点: 1.会计要素P13
(资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润)
2. 会计等式P20
难点: 1.会计要素的6个要素

会计基础延伸阅读

  《基础会计学》是会计专业方向的基础课。也是经济管理类专业方向的共同课。它阐明了会计学的理论、基本方法和基本操作技能。通过本书的学习,主要掌握以下几点:

  第一,明确会计的基本职能、特点及其对象、任务、会计核算的前提和原则,认识做好会计作对于强企业经济管理,提高经济效益的重要意义。

  第二,理解会计要素、会计科目和帐户的相关理论和记帐方法及具体应用。

  第三,掌握会计凭证、帐簿的基本内容和实务操作中的要求,明确会计核算形式的种类和各种会计核算形式的执行程序。

  第四,能够阅读和编制基本会计报表并行与会计报表相关的财务评估指标核算。

  学习本门课程的方法主要从两方面入手:一是系统掌握基本理论、原理和方法;二是勤动手,进行大量的各种会计业务的操作训练。例如,编写会计分录、记帐凭证、资产负债表、损益表、练习登记现金日记帐、银行存款日记帐、总分类帐等。

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会计从业考试《会计基础》重点知识归纳(一)

会计从业考试重点知识 会计基础考点

  十二月的宝贵时光一点一滴地流逝着,这就意味着部分省市的2015年最后一次会计从业资格考试也将结束,有的省市则恰好迎来2016年第一次会计证考试。你是否也正在备考2015年的最后一次会计从业资格考试了?会计基础中最基础也是最重要的第一章第二章的知识点你知道了吗?出国留学网会计从业考试频道为您整理“《会计基础》知识重点归纳”,详情请查看下文。

  第一章 总论

  1、会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。

  2、会计按报告对象不同,分为财(国家)务会计(侧重于外部、过去信息)与管理会计(侧重于内部、未来信息)

  3、会计的基本职能包括核算(基础)和监督(质保) 会计还有反映经济状况、监督经济活动、控制经济过程、分析经济效益、预测经济前景、参于经济决策的六大职能。

  4、会计的对象是价值运动或资金运动(投入—运用—退出<偿债、交税、分配利润>)

  5、会计核算的基本前提是会计主体(空间范围,法人可以作为会计主体,但会计主体不一定是法

  人)、持续经营(核算基础)、会计分期、货币计量(必要手段)

  6、会计核算方法:设置账户、复式记账、填制审核凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、编制

  财务会计报告。

  第二章 会计要素与会计等式

  1、六大会计要素:

  资产是指由过去的交易或事项形成的,由企业拥有或控制,预期会给企业带来经济利益的资源。

  【如:应付及预付账款、{流动资产、非流动资产(长期投资、固定资产、无形资产)}】 负债是由过去的交易或事项形成的、预期会导致经济利益流出企业的现时义务。 、非流动性负债(长期借款、应付债券、长期应付款)】 收入是指日常活动中所形成的经济利益的总流入。

  【主营业务收入、其他业务收入、投资收益】

  所有者权益是指资产扣除负债后由所有者享有的剩余权益。

  【实收资本、资本公积、盈余公积、未分配利润】

  利润指企业在一定会计时间的经营成果,包括收入减去费用后的净额、直接计入当期利润的利得和损失。

  【营业利润、利润总额、净利润。】

  费用是指日常活动所发生的经济利益的总流出。

  【、资产减值损失)。】

  2、财务成果的计算和处理一般包括:利润的计算、所得税的计算和交纳、利润分配或亏损弥补

  4、 会计记录的文字应当使用中文。在民族自治地区,会计记录可以同时使用当地通用的一种民族文字。在中华人民共和国境内的外商投资企业、外国企业和其他外国组织的会计记录,可以同时使用一种外国文字。

  5、会计要素是对会计对象的具体化、基本分类,分为资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润六大会计要素。

  7、会计等式是设置账户、进行复式记账和编制会计报表的理论依据。

  资产=权益(金额不变:资产一增一减、权益一增一减 金额变华:资产权益同增、资产权益同减)

  资产=负债+所有者权益(第一会计等式也是基本等式,静态要素,反映财务状况,设置账户、复式记账及编制资产负债表依据)

  收入-费用=利...

2013会计基础考试重点:背书

会计基础知识重点 会计基础教材

  背书是指持票人转让票据权利与他人。票据的特点在于其流通。票据转让的主要方法是背书,当然除此之外还有单纯交付。背书转让是持票人的票据行为,只有持票人才能进行票据的背书。背书是转让票据权利的行为,票据一经背书转让,票据上的权利也随之转让给被背书人。

会计基础延伸阅读

  会计基础之核算方法

  会计基础主要有两种,即权责发生制和收付实现制。

  1.收付实现制。

  收付实现制,又称现金制,是指企业单位对各项收入和费用的认定是以款项(包括现金和银行存款)的实际收付作为标准。凡属本期实际收到款项的收入和支付款项的费用,不管其是否应归属于本期,都应作为本期的收入和费用入账;反之,凡本期未实际收到的款项收入和未付出款项的支出,即使应归属于本期,也不应作为本期的收入和费用入账。采用这种会计处理制度,本期的收入和费用缺乏合理的配比,所计算的财务成果也不够正确,因此企业单位不宜采用收付实现制但经营活动采用权责发生制,主要适用于行政事业单位。

  2.权责发生制

  权责发生制,又称应收应付制、应计制,是指以权责发生为基础来确定本期收入和费用,而不是以款项的实际收付作为记账基础。凡是应属本期的收入和费用,不管其款项是否收付,均作为本期的收入和费用入账;反之,凡不属于本期的收入和费用,即使已收到款项或付出款项,都不应作为本期的收入和费用入账。在权责发生制下,每届会计期末,应对各项跨期收支作出调整,核算手续虽然较为麻烦,但能使各个期间的收入和费用实现合理的配比,所计量的财务成果也比较正确。因此,国家《企业会计准则》规定,企业单位会计核算应采用权责发生制。行政事业单位经营也采用权责发生制。

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2013会计基础考试重点:承兑

会计基础知识 会计基础教材

  承兑是指汇票的付款人承诺负担票据债务的行为。承兑为汇票所独有。汇票的发票人和付款人之间是一种委托关系,发票人签发汇票,并不等于付款人就一定付款,持票人为确定汇票到期时能得到付款,在汇票到期前向付款人进行承兑提示。如果付款人签字承兑,那么他就对汇票的到期付款承担责任,否则持票人有权对其提起诉讼。

会计基础延伸阅读

  《基础会计》是会计学科体系的重要组成部分,也是会计的入门课程。要学习会计学科,首先要学习基础会计。作为会计专业的学员,以后还将继续学习中级财务会计、成本会计、管理会计、财务管理等一些深层次的会计课程,熟练掌握基础会计的理论、方法,为以后学习其他会计课程打好基础是非常重要的。作为非会计专业的学员,本课程是了解会计基本理论和基本方法的途径,有助于完善学生的专业知识结构,扩大学生的知识面。掌握科学的学习方法是学好这门课程的关键所在: 会计从业论坛

  一、掌握三个基本

  1、掌握会计的基本概念、基本理论本课程作为一门专业基础课,有关的概念、理论很多,对于这些概念一定要准确地理解其含义,对于相关理论不仅要掌握其内容,还有能够灵活运用。

  2、掌握会计的基本方法基础会计将教会我们如何对具体的经济业务进行核算的方法,如:设置会计科目与帐户、复式记账、填制与审核凭证、登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、成本计算、利润计算、财产清查、编制会计报表等等。对于这些核算方法,要求大家熟练掌握。

  3、掌握会计的基本技能本课程的实践性较强,要求学员认真完成实务操作作业,并多向教师及财会人员请教,对凭证、账簿、报表等增加一些感性认识,做到能运用所学理论、方法独立完成一系列的会计工作。

  二、注意三个联系

  1、注意各项经济业务之间的联系在一个企业的生产经营过程中会发生许多笔经济业务,许多经济业务之间是有联系的,例如:“业务一 企业购10000元的材料,货款未付。 业务二 用银行存款支付10000元的货款。”会计人员要注意到两笔经济业务之间的连贯关系。

  2、注意各账户之间的联系为了更方便地记录各项经济业务,在会计中设置了许多独立的账户,如:原材料账户、现金账户、银行存款账户、应付账款账户等等,一笔经济业务的发生会影响到两个或两个以上账户的数量变化,如:“业务一 企业购10000元的材料,货款未付。”会使物资采购账户增加10000元,应付账款账户增加10000元。所以在学习中要注意各账户的相互联系,会判断一笔业务的发生会影响哪些账户的增减变化。

  3、注意会计核算方法之间的联系前面介绍的设置会计科目与账户、复式记账、填制与审核凭证、 登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、成本计算、利润计算、财产清查、编制会计报表等会计核算方法之间有着内在的联系,在学习中要注意这种联系,掌握好各种核算方法的使用顺序,如:一定要最后编制报表,因为编制报表要使用前面核算方法得出的数据。

  三、处理三个关系

  1、处理好全面与重点的关系基础会计讲授的都是一些最基本的理论、方法,在要求大家全面掌握的同时,还要求学员能够从中总结出重点内容,只有处理好全面与重点的关系,才能高效率地学好这门课...

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