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大学生法律意识社会调查报告

社会调查报告

  篇一:大学生法律意识社会调查报告

  秉承学院团委“实践真知,提升自我,服务社会,共建和谐”的宗旨,今年寒假我选择了社会调研活动作为我的实践内容。众所周知,法律是我们维护正当权益的武器,只有充分运用法律,才能很好地保护我们的合法权益,而拥有法律意识和法律知识是运用法律的前提。大学生作为具有专业知识的21世纪高级人才,其法律意识是否健全呢?于是我对汕头大学留校过年的50名外地大学(非本科法学专业)进行了调查。

  一、 研究方法,问卷调查

  调查时间为XX年年2月10日,在我的高中同学的帮助下,对汕大未返乡过年的50名非法学本科专业的外地大学生进行问卷调查,调查方式是无记名填写调查问卷,人工进行调查结果分析,从而得出调查结论。

  二、 调查结果

  通过问卷调查,对大学生的法律意识有了基本了解,调查情况如下:

  ⑴、你生长在( )

  a、农村 74% b、城市 26%

  ⑵、在你所有的经历中,曾经运用过法律途径解决纠纷吗?( )

  a、有 18% b、没有 82%

  从以上的数据可以看出,大多数的大学生并不拥有良好的法律意识,当其政党权益受到侵犯时,都没有通过法律途径解决问题,而是存在“算了”、“算自己倒霉”等等之类的想法。而在生长在农村的大学生中这一现象较为明显。

  ⑶、你能区分违法和犯罪吗?( )

  a、能 24% b、不一定能 14% c、大部分能 62%

  ⑷、你认为你目前法律学习中的主要问题是( )?

  a、懂得法律知识但不会实际运用 32%

  b、缺乏法律知识 40%

  c、能运用所学法律知识并解决现实问题 28%

  ⑸、你是否关注国家的立法活动或是法律报告?( )

  a、经常 12% b、偶尔 74% c、从不 14%

  从以上的数据可以看出,只有12%,即6个人(调查对象为50人)会经常关注国家立法活动或是法律报告,还有14%,即7个人表示自己从不去关注,这表明了大学生对法律的重视程度是非常不够的,其认为自己只要守法不违法,法律是离自己很遥远的。

  ⑹、你知道《劳动法》里规定的试用期最长时限是( )?

  a、三个月 22% b、六个月 48% c、一年 30%

  根据我国《劳动法》的规定,试用期最长期限不得超过六个月,而在调查中发现,有52%的大学生不知道,这一问题与大学生毕业后的就业问题相关,可见大学生对与自己息息相关的法律知识了解并不多。

  ⑺、你认为法律在生活中的作用是( )?

  a、 很重要,是维护权益的有效手段 32%

  b、 比较重要,有时试图用法律解决问题 42%

  c、 一般重要,不到万不得已不会运用法律 26%

  d、 不重要 0%

  篇二:关于行业薪资的大学生暑假调查报告

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九二共识的重要意义

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  九二共识的重要意义篇一

  先看第一个争端,主要是在台湾的民进党坚持否认“九二共识”的存在,却总是说不清楚真正要质疑的是什么东西。

  是要质疑1992年没有见诸书面的共识吗?当年大陆和台湾双方来往公函中多次出现“坚持一个中国原则”的提法,这就是共识之体现!白纸黑字俱在,怎能睁眼不承认?

  是要质疑“九二共识”这四个字的提法当时不存在吗?那人们有理由反问:一个孩子生出来了,几年后有人给孩子取了个正式的名字,谁能因为这孩子的名字是后取的,就可以说这孩子当年不存在吗?

  是要质疑谈判不应该先设置一个基本的指导原则或先建构一个初步的共识基础吗?然而古今中外任何谈判,要想谈出成果,这二者都是必须具备的。似这种ABC的常识,民进党内衮衮诸公难道真不明白?

  说穿了,民进党既不反对谈判前应先有双方的共识基础,也不在乎1992年两岸在程序上到底有没有达成书面共识,它实际真正要反对的是大陆和台湾双方同意把“坚持一个中国原则”作为两岸关系的政治基础。而这正是“九二共识”最重大的价值所在!

  回顾史实:1992年3月底,经由大陆“海协会”与台湾“海基会”第一次工作性商谈,大陆方面发觉台湾方面似有背离“一个中国”原则的意向,如“海基会”希望比照国家间驻外使领馆认证的做法,来处理大陆公证书在台湾的使用;并希望按照国家间通邮的做法来处理两岸挂号函业务。有鉴于此,大陆方面建议双方在事务性商谈中,应确立坚持一个中国原则的共识,至于如何达成这一共识的方式则可以讨论。

  由于大陆的敦促,台湾“国统会”于1992年8月通过《关于“一个中国”的涵义》的“结论”,公开表示其立场为:“海峡两岸均坚持一个中国原则,唯对一个中国原则之内涵,认知有所不同”;“台湾固为中国之一部分,但大陆亦为中国之一部分”。大陆方面在认真研究了这份文件后,感到台湾方面的表态证实了双方对在事务性商谈中应坚持一个中国原则已有共识,于是同意就如何表述这一共识与台湾“海基会”进行磋商。

  1992年10月28日至30日,大陆“海协会”与台湾“海基会”就“一个中国”问题密集交换意见。大陆方面提出五种文字表述方案;台方则提出文字及口头(“五”加“三”)共八种表述方案,在其最后一案即第八案中建议“在海峡两岸共同努力谋求国家统一的过程中,双方虽均坚持一个中国原则,但对于一个中国的涵义,认知各有不同”,并建议“以口头方式各自表述”①。

  11月16日,大陆“海协会”致函“海基会”,表示“我会充分尊重并接受贵会的建议”,即同意以各自口头表述的方式表明坚持一个中国的态度,同时将大陆的表述要点告知对方,此函并将台湾“海基会”提出的第八案作为附件一并寄送,表明这是对第八案的正式答复;台湾方面旋即将“海协会”的来函向媒体公开并表示“欢迎”。以上史实说明“九二共识”是以“两岸均坚持一个中国原则”为核心内容,它虽然没有以共同签署的文件为象征,但却是以双方彼此换文并以书面方式通知对方“我会充分尊重并接受贵会的建议”来体现的,是以“海协会”的发函日11月16日为明确的达成...

与大学生法律意识培养的重要意义相关的实用资料

提高法律意识 远离留学生诈骗

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  近年针对留学生的骗局层出不穷,包括换汇诈骗、空头支票诈骗等。皇家骑警称,加拿大中国留学生法律意识薄弱,社会经验不足,因此屡遭诈骗,事后却很少报警。和出国留学网看看提高法律意识 远离留学生诈骗。

  加拿大国际学生互助会的负责人郭家麟表示,自己常与留学生相处,曾经听说过各种令人匪夷所思的留学生遭到诈骗事件。例如他就曾听过一宗留学生被骗徒利用空头支票在街头行骗的事件。

  当事人描述,自己当时偶然在街上遇到一名求助者,说自己的银行卡丢了,可是又急于将一张支票存入户口,故此希望先借用当事人的银行卡,事后再让当事人把钱转给他的新卡号。当事人没有多想同意了。结果,求助者顺利收到了当事人转的钱,可当事人却被银行告知自己所存入的只是一张空头支票。虽然他马上去报警,却也已为时已晚。而银行试图封锁对方的银行账户时,钱已被取走,他白白损失了3000多加元。

  此外,郭家麟也提到“换汇诈骗”案例,指温哥华的华人群体中存在多个微信换汇群,用于人民币和加币之间换汇使用。然而有多名学生却因换汇而被骗取金钱。

  诈骗都是发生在当事人想用人民币与换汇群中的某人换取加币的时候。当事人通过微信把人民币转给了对方,却被对方迅速“拉黑”;结果不仅无法拿到对方应付的加币,而且再也联系不到对方进行追讨。

  换汇微信群的存在,一是为了有些华人想要逃避在正规银行换汇时所需要缴纳的高额手续费;二是,他们认为这样交易更快捷,操作也方便。却未想到,其中存在很大的风险。

  另外,关于诈骗电话,郭家麟建议:“如果接到陌生来电,要先挂断,然后在网上进行搜索。因为有许多诈骗电话已经被曝光了;在街上偶遇向你求助的行人时,不要轻信,可以联系警察来帮助他们。 ”

  卑诗皇家骑警发言人林图(Annie Linteau)也指出,法律意识薄弱,社会经验不足,遇事不爱报警的特点,导致留学生更容易陷入诈骗陷阱。她呼吁留学生不要轻易相信陌生电话,无论对方说这个电话来自哪里,都要直接去找到官方来源处进行确认。林图提醒不要轻易提供任何个人资料。

  她强调,留学生一旦遭遇诈骗案件,请记得立即报案,“我们会将案件进行调查,存档,以防其他学生再陷入类似骗局。”

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法制手抄报内容:法律意识

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  手抄报主要是用色彩、绘图等艺术手段,弥补文字的单调,给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。手抄报网小编特意为您整理了许多法制手抄报介绍,欢迎阅读!

  古人道:“没有规矩,不成方圆。”如今,各种规章制度正在不停的规范人们的行为,约束我们的犯罪心理,但某些人经不起诱惑最终走上犯罪的道路。

  语言没有说服力,只得通过事实来验证我的话。

  2012-9-30(农历二〇一二年八月十五,中秋节),那日中秋佳节,处处洋溢着快乐的气氛,殊不知一件偷窃事件正在发生……街上的人好似一道河流,川流不息。我和爸爸、妈妈、奶奶、舅舅、舅妈等亲人一起外出游玩。我带着强烈的好奇心径直向前走去……嘿!那有一个人群,一向爱凑热闹的我以百米冲刺的速度跑了过去。人太多我看不见里面的任何情形,但我隐约听见一句话:“有三个小孩偷了三部手机耶!好大胆!”我听完向后打了个趔趄,心想:我的天那!小孩?手机?还偷?我的耳朵是不是有问题?正巧这时我看见表妹利用身体娇小的条件钻到人群里看见了那个情景,出来告诉我说:“三个小哥哥他们偷手机勒!你没听错,三个小孩偷三部手机。”我明白了,点了点头走开人群,然后听到警察疏散人群的声音,人们虽然离开了现场,但心仍然在那里嘴里还在议论纷纷:“哎,社会不好,小孩也犯罪。”;“这三个小孩肯定很穷,迫不得已才……”说罢,还摇了摇头。我听了心里似有无数种味道在一起搅拌:酸酸的,因为我替那三个人感到惋惜;苦苦的,因为我明白了人最大的致命的弱点是钱!偏偏人就最爱这个弱点;辣辣的,因为我也爱这个弱点,我曾无数次从爸妈的钱包里偷拿过钱,现在想想心里就很不是滋味;甜甜的,因为我知错了,下决心一定要改,我知道知错能改才是好孩子!从这件事中我悟出一个道理习惯是从小养成的,法律意识是要从小就灌输的,这样我们才有更好的明天!

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出国留学 留学奖学金的重要意义



留学 海外的奖学金主要包括:政府奖学金、国外院校奖学金、留学中介奖学金及企业奖学金等。虽然不同的奖学金项目申请时间不同,但利用秋季高校入学截止前的暑期,充分了解奖学金申请的相关事项,对即将留学海外的学子来说有着非常重要的意义。

物质保障 精神激励

就读于西南交通大学的李铠林,今年7月开始申请德国的哈尼尔基金会奖学金。如果申请成功,他除了将可免交4年的学费外,每月还将获得600欧元的生活补贴和一次性的国际差旅费。这基本上涵盖了他的留学费用,可大大减轻父母的经济负担。

今年毕业于英国班戈大学的李甚在本科期间,凭借优异的成绩荣获了国际学生奖学金,每年可获得500英镑。在她看来,虽然500英镑在留学花费中所占的比例不大,但这更多的是对她努力学习的肯定,更是一种精神上的激励。

早做准备 了解要求

不同的奖学金对申请者有不同的要求,充分了解相关要求与评价体系能增加申请成功的几率。学习工商管理(中德国际商务)的李铠林在大二时,从学长那里了解到有哈尼尔基金会奖学金这个项目。该奖学金的申请除了在语言方面有较高的要求外,还需要有至少3个月的企业实习经验。大二时他参加了百事成都饮料有限公司的实习生项目,幸运地进入了百事市场部。“所以到今年申请时,我已有两年全球500强的实习证明,这应该让我加分不少。”

兴趣第一 综合考虑

在申请奖学金时,不仅需要考虑奖学金的金额数目,个人的兴趣也是重要的考虑因素。就读于加州大学洛杉矶分校的傅旭东说:“个人兴趣更重要,毕竟奖学金只是一种物质补偿,个人只有在自己喜欢的方向上才能得到最大的价值体现。如果非要二选一,只要不会给家里造成太大的压力,我会优先考虑兴趣。”

在多伦多大学攻读经济和人力资源双学位的张艾琳则认为,学校的名气与专业强项也是重要的考虑因素。她曾同时收到3所大学的录取通知,但最终放弃提供奖学金的滑铁卢大学,选择了多大。她表示,“我的目标是学商,但滑铁卢大学的强项不是商科。多大是加拿大名气最高的大学,这对于当时还未决定毕业后是留在加拿大还是回国的我来说,是个更好的选择。”

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两学一做重要意义

两学一做意义 两学一做
两学一做重要意义

  两学一做,基础在学,关键在做。出国留学网为您提供两学一做重要意义,希望你能喜欢!更多开展两学一做重要意义相关资讯查询,请关注出国留学网实用资料栏目!

  两学一做重要意义

  近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

  通知指出,开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。

  要把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。

  “两学一做”学习教育不是一次活动,是贯穿全体党员党性教育的全过程的正常教育。各地区各部门要因地制宜,区分层次,务求取得实效。要依托“三会一课”等党的组织生活制度,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,通过深入开展学习教育,达到自我净化、自我提高的目的。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。

  要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

  毋庸讳言,几年前开展的群教活动在各地区、各部门党委(党组)和全体党员的共同努力下取得了显著成效,人民群众普遍反映党风明显好转,党员的思想意识普遍提高。同时,人民群众也希望建立长效机制持之以恒坚持下去而不是只刮一阵风,担心“四风”问题反弹。

  党中央高瞻远瞩,审时度势,站在事关党的事业兴衰成败的高度提出在全国范围内开展“两学一做”学习教育,以此继续深化党内教育,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,推动全面从严治党在基层落到实处,进一步提高全体党员干部的党性修养,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,引导全体党员干部进一步坚定理想信念,始终保持对党忠诚,牢固树立清风正气,鼓励广大党员干部锐意进取、勇于担当,充分发挥先锋模范作用。

  其宗旨是保持发展党的先进性和纯洁性,夯实党的执政根基,巩固党的执政地位,团结带领全国各族人民把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,意义重大,影响深远。

  全面开展两学一做学习教育的重要意义:

  全面开展“两学一做”是面向全体党员深化党内教育的重要实践,要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教...

法律论文:农民的法律意识与权利保障分析

法律论文 毕业论文 法律意识与权利保障

  (一)仪表

  仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。

  1、卫生:清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。不要在人前"打扫个人卫生"。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。

  2、服饰:服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应,还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求,即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素,并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。

  (二)言谈

  言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。

  1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。

  2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的"请"、"谢谢"、"对不起",第二人称中的"您"字等。初次见面为"久仰";很久不见为"久违";请人批评为"指教...

高考志愿有哪些重要意义

高考志愿填报 高考志愿填报指南

  高考志愿有哪些重要意义


  高考志愿是考生报考的志向、意愿的具体体现。高考志愿在招生录取工作中具有特定的含义,它是考生根据社会的需要,按照国家招生的有关规定,从本人学习成绩及专业兴趣和特长的实际出发,选择报考学校和专业。高考志愿是考生自觉自愿的意向,它受到招生部门的承认,并成为高校录取新生的重要依据。随着高校招生工作改革的不断深化,招生录取体制和运行机制的逐步完善,考生的志愿将得到进一步尊重。

  (一)考生志愿关系到国家对人才的选拔和培养

  高考志愿对国家选拔人才具有重要意义。当前,我国高等学校设置的专业,既考虑到经济社会发展对人才的需求,又考虑到高校毕业生的就业安排,两者是统一的。在招生工作中常常出现报考某高校或专业的考生生源不足或过剩的情况,也就是所谓“冷门”和“热门”现象。如果考生都填报“热门”的院校和专业,而不填报国家其他需要的、可能是艰苦的专业,就会造成一些专业培养人数过多,就业时出现“供大于求”,使一些“热门”专业的毕业生不得不改行,甚至有的长时间找不到工作。因此,志愿过于集中少数“热门”专业,无论从全局上看,还是从考生个人成才和毕业后就业上看,都是不利的。所以,在填报志愿时,一方面要考虑到当前的情况,另一方面也应该考虑到几年后走向社会就业的实际。只有这样,才能使高等学校培养的毕业生能够适应国家建设的需要。

  (二)考生志愿关系到招生计划能否全面完成

  招生计划是高校根据社会各项事业发展对各方面人才需求而制定的,而招生计划的完成与考生的志愿息息相关。前几年曾出现报外省院校志愿的考生少,致使部分外省院校生源不足,个别院校招生计划不能完成的情况。例如有些外省院校由于报考考生少,生源缺,在广东的招生计划只能完成80%左右;又如我省某高校某专业的招生计划为80名,由于选报该专业志愿的考生少,结果大部分都录取调剂志愿的考生,后来到校报到的只有70%,致使该校的招生计划没有完成。一方面少数上线考生因填报志愿不合理而落选,另一方面有的学校没有完成招生任务,浪费了教育资源。可见,考生志愿合理分布才能全面完成招生计划。因此,广大考生应正确、全面地认识选报志愿与招生计划的关系,科学地选择志愿,使招生计划得以全面落实。

  (三)选报志愿关系到考生能否把握住被录取的机会,实现自己的愿望

  志愿选报得当,就能使理想得以顺利实现,否则志愿就不能如愿以偿,理想也可能随之落空。近年来,绝大多数考生都能被录取到自己喜爱的院校、专业,达到理想、志愿与爱好、特长一致。但也应看到,在每年填报志愿时,由于社会偏见,家长过分干预,致使一些考生违背自己的意愿,填报了与本人理想、志趣不一致的院校和专业。这样的例子,每年都有发生。

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