出国留学网专题频道大学生职业规划活动总结栏目,提供与大学生职业规划活动总结相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

大学生职业生涯规划活动总结

职业生涯规划总结 大学生职业规划总结 大学生职业规划活动总结

  活动总结是对已经完成了的活动及时作出归纳总结,这能提高我们的效率。下面是由出国留学网小编为大家整理的“大学生职业生涯规划活动总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  大学生职业生涯规划活动总结【一】

  职业对社会发展和个人存在有着重要的意义。对社会的大了去了就不说它了,仅对自我来说,诚然,职业是我们生活十分重要的一部分,且很可能伴随我们生活很长时间。

  职业生涯规划可以说是一个复杂的,系统的,拥有压力和挑战、更要切合实际的对未来工作和生活的一种设想。它是对一生的工作、生活的一个规划。它是为以后作准备的,我们必须要考虑到职业竞争、生活等各方面的压力。由此我们在规划我们的职业生涯时,通常会感到有压力,最明显的是,不敢随意的给自己定目标。除了压力外,我们还面临各种挑战,即便慎重定下的目标,但仍然充满挑战。职业生涯规划,存在压力和挑战,所以我们更要尽力做到切合实际。在规划前,要去了解社会、了解自己,把现实的同自己的情况相结合起来。 不仅要有对工作的规划,也要有对生活的规划,因为职业活动也是一种生活,所以职业生涯规划中不能缺少生活规划。而说到生活规划,却又不是个简单的事。一般来说,我们的生活会受到工作、职业的的影响,所以职业生涯规划中生活得那一部分,得参照职业来规划。这一部分规划中,我们还要清楚自己要一个什么样的生活方式、要扮演的社会角色、如何处理生活与工作间的关系等,而这些,又同样影响到我们的工作。就所列举出的这些来看,我觉得做好一份职业生涯规划,不亚于完成一件大的工程项目。同时,重要的是,职业生涯规划,也是影响到一个人一辈子工作、生活的。所以,我觉得职业生涯规划,它是复杂的。 我觉得职业生涯规划对个人来说,应该有以下几个作用:一、能够评估目前的成绩,也可以说是对目前的自我评价。二、帮助确定职业发展目标,我们通过自我评价、分析,确定自己的职业路线,正确制定自己的职业发展目标。三、有助于帮助抓住重点,职业生涯规划能让我们区分工作的轻重缓急,紧紧抓住重点,增加我们成功的可能性。四、能让我们努力奋斗,很多时候,当规划具体时,我们每做出一份努力,都能看到成绩。所以,职业生涯规划,有助于我们为目标而努力奋斗。五、有助于个人潜能的发挥,当我们拥有一个规划后,就会把主要精力放在实现规划的努力上。这个时候,我们会逐渐发挥出一些潜力,在不断努力下,越来越多的潜力会发挥出来。

  我们的职业生涯规划,它是一个漫长的过程,其成功与否也是以其一生的标度来考量的。我们生活在一个变革的时代,一切都在变化,唯有变化是不变的。我们的职业生涯规划,就是用未来的目标来预示自己的变化。只有我们善于对未来规划,才能有正确的前进方向和有效的行动措施,才能充分发挥自我管理的主动性,充分开发自身潜能,取得事业的成功。

  学习了就业指导课后,了解到了职业生涯规划和它对我们的重要性,所以我很认真的为我自己的职业生涯做了规划。

  没有目标的人, 不可能找到人生的方向,有的人适合做学者。有的人适合做工程师,有的人适合做老师,这些都是根据个人的兴趣来选择的,最好的不一定是最适合自己的。同样我们制定目标的时候同样要根据实际情况,即时调整,让自己保持最旺盛的激情,去实现目标。

  人生的路程是曲折螺旋线的,一定有风回路转的时候。我们在实现目标的过程中,总会有失败的时候,但是只要没有失去希望,就要勇敢的向着目标一步步迈进,始终坚信总有峰回路转的时候,今天我们很迷茫,明天我们会很坚强。用坚强的心去学习目标所需要的各种...

与大学生职业规划活动总结相关的活动总结范文

“大学生职业规划”活动总结

职业规划 方案 总结

  大学学习与职业生涯规划

  一、人生与职业生活

  认识职业与人生的关系,是处理职业发展规划问题的另一个视角。对人生的认识和判断,由于人生观和价值观的不同,其个体差异较为显著。一般来讲,人生主要由四个方面:个人生活、家庭生活、职业生活和社会生活。其中,职业生活是人生的一个重要组成部分,它是物质生活的重要来源,但它又绝不是人生的全部,我们还有更多的生活需要去经营和维护。

  美国生涯发展理论大师舒伯提出了一个新观念——生活广度、生活空间的生活发展观。这个发展观,在原有的发展理论基础上,又加入了角色理论,并根据生活发展阶段与角色间交互影响的状况,描绘出一个多重角色生涯发展的综合图形。这个生涯发展图形即是“人生彩虹图”(见图1-1)。

  图1-1 生涯彩虹图

  在上述舒伯的生涯发展阶段中,每一个阶段都有一些特定的发展任务需要完成,而前一阶段发展任务的达成与否会直接影响到后一阶段的发展。同时,在各个发展阶段中同样要面对成长、探索、建立、保持和退出等问题,这样形成了一种螺旋循环式的发展模式。

  人的一生在不同的时期扮演的角色也是不断丰富和发展的,因此,职业生涯就是一个人的终生职业经历。与职业不同,职业生涯是一个发展的概念,是一个动态的过程。它不仅包括一个人的过去、现在和未来那些可以实际观察到的连续从事的职业发展过程,还包括个人对职业生涯发展的见解和期望。职业生涯是人生中最重要的历程,是追求自我实现的重要生活方式。从更高层面理解,职业不仅是谋生的手段,还是实现个人价值、追求理想生活的最佳途径。要想获得更高层次的人生需求,就必须获得职业生涯的高度发展,而要想获得职业生涯的高度发展,就必须增加自身的知识、提高自身的能力和素质。可见,人生需求层次与个人能力、职业生涯发展的关系十分密切。

  职业生涯发展是通过自身努力,充分借助并整合外界因素与资源来丰富、提升自己,促使自身职业不断向良性和高层次发展,从而实现自我价值与自身发展的一种人生经历过程。影响一个人职业成长经历的因素很多,就大学生而言,其最重要的影响因素是在大学期间的学习。大学生掌握学习方法,学会管理时间和生活,学会与人交往,拓展自身特质,在不断发展自己的同时,既可为自己进入职场赢在起点,也可积累能量支撑未来职业生涯。

  二、大学学习对职业发展的意义

  (一)大学学习有利于确定合理的职业发展目标

  选择何种职业发展方向,既要考虑自身因素,如专业知识、沟通能力、适应能力、家庭及社会背景、兴趣爱好等,也要分析外界因素,如国家政策和形势、企业文化、行业分布、地域分布等,还要考虑竞争对手,等等。这些需要理性分析再进行选择。

  大学学习,促使大学生的视野和自身都有了很大拓展和提高,形成了比较科学的世界观、人生观和价值观。大学的专业学习使大学生对某些相关行业及领域的发展有了明晰的认识,大学生就业指导的开展,让大学生也了解到国家政策和社会需求信息。这些既使大学生职业发展早期规划成为可能,减少其职业发展的盲目性,也使大学生能比较正确地认识自我,避免急功近利。这样确定职业发展方向和目标,就会少了冲动,选择会比较理性合理。

  合理职业发展目标的确定,反过来又会促进大学的学习。有了发展目标,便会形成一种激励、鞭策自己的力量,会在学习生活中,更加主...

与大学生职业规划活动总结相关的主题活动总结

推荐更多