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幼儿园大班植树节健康活动教案

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  植树节的时候,准备好一份教案,让孩子们积极的参与进来,明白节日的意义。下面是由出国留学网小编为大家整理的“幼儿园大班植树节健康活动教案”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  幼儿园大班植树节健康活动教案【一】

  一、活动目标

  1、让幼儿知道树有美化环境、调节气温、净化空气和防风、防沙、防洪的作用。

  2、知道环境会影响人的身心健康,培养幼儿爱护树木、保护环境的意识。

  3、发展幼儿的观察、分析、表达能力。

  4、体验明显的季节特征。

  5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  二、活动准备

  1、近期雾霾、风沙天气和治理风沙的录像。

  2、不同环境的挂图四幅。

  三、活动过程

  1、谈话导入,吸引兴趣。

  “你们都认识什么树,为什么要种这么多的树?”

  2、了解树的作用。

  (1)教师出示表现不同环境的两幅图(有污染、无污染),幼儿对比观察。

  “这两幅图你喜欢哪一幅?为什么?如果这两个不同环境的地方让你选择,你愿意住在哪里?为什么?”

  教师小结:人们种更多的树可以让我们的居住环境更好更漂亮。

  (2)教师出示两幅图(树荫下、烈日下),幼儿对比观察。

  “夏天到了,两个不同的地方,你更喜欢哪个地方玩?为什么?”

  教师小结:在夏天大树是我们天然的“空调”,可以为我们调节气温、遮挡阳光。

  (3)出示录像,幼儿观察。

  “这是什么天气?这样的天气你喜欢吗?怎么才能挡着这些风沙?”

  教师小结:树木可以净化空气,防风、防沙、防洪。

  3、幼儿集体讨论应该怎样爱护树木。

  4、学习歌曲《小松树快长大》。

  幼儿园大班植树节健康活动教案【二】

  一、目标

  1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

  2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

  二、准备

  1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。

  2.自制常见树小纸牌人手3~4张。

  3.植树的工具,在幼儿园内开辟种植角,备好柳树枝段。

  三、设计思路

  从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,活动设计拟在让幼儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。

  四、过程

  (一)讲树

  1.观看“风沙的危害”多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛,让幼儿通过听讲解、观看...

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幼儿园大班植树节教案及反思

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  植树节到了,那么幼儿园在此之际,应该备好相关的教案哦,来了解 一下吧。下面是由出国留学网小编为大家整理的“幼儿园大班植树节教案及反思”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  幼儿园大班植树节教案及反思【一】

  一、活动目标

  1、鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

  2、通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动。

  3、让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

  二、活动准备

  1、植树的工具,在幼儿园内开辟种植角,备好柳树枝段。

  2、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。

  3、自制常见树小纸牌人手3~4张。

  三、活动过程

  (一)讲树

  1. 观看“风沙的危害” 多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”, 多媒体课件,了解风沙对人类的危害。

  2. 避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。

  3. 观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

  (二)夸树(植树对人类的益处)观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

  (三)玩树牌幼儿每人3~4张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。

  玩法:双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就有对方讲。如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。最后以牌多者为胜。

  (四)种树

  1.激发幼儿参与种树的兴趣——带领幼儿去园内的种植角,让幼儿说说如何种植“柳树”

  (1)种植工具(2)种植方法

  2.幼儿种植,老师巡回指导,帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。

  3.插上小标志,便于日后负责照看和护理。

  编后语:

  植树节在春天,植树节的时候,我们小朋友将树苗运来了城市的郊区,拿着手中的小铁锹,将一棵一棵小树种栽了下去,等待着希望发芽,等待着长成参天大树,这是孩子的小小愿望,小树苗,你快快长大吧!

  四、活动反思

  在老师的带领下,我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动,在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中,孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。

  幼儿园大班植树节教案及反思【二】

  一、活动目标

  1、理解童谣内容,学会朗诵童谣。

  2、知道春天是植树的好季节,了解3月12号是植树节。

  3、了解树木与人类的关系,教育幼儿要爱护树苗。

  4、体验和大家一起过节的快乐。

  5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

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