出国留学网专题频道大类招生栏目,提供与大类招生相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 在20世纪70年代末到现在的三十余年中,我国高等教育的办学条件、办学内容和办学要求发生了巨大的变化,最主要的是:旧的高等教育体制的基础计划经济逐渐被社会主义市场经济所取代,包含本科生和研究生两个阶段的十年制高等教育体系已经建立并得到完善,创新意识成为优秀人才的必备标志。大类招生的全称应该是按学科大类招生,是指高校将相同或相近学科门类,通常是同院系的专业合并,按一个大类招生。大类招生政策在“厚基础,宽口径”的原则下,建立“全校通修课程 学科通修课程 专业发展课程 开放选修课程”的新型模块化课程体系,引入第二课堂资源,建立多元化的实践教学育人体系。

大类招生的专业怎么分?优势有哪些?

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  各位高考考生注意了!距离高考仅剩下一个月的时间,高考过后马上就是志愿填报,而大类招生是近些年各大高校实行的一种新型招生模式,那么大类招生如何分专业呢?大类招生又有哪些优势呢?下面是出国留学网收集整理的 “大类招生的专业怎么分?优势有哪些?” ,本文仅供参考,欢迎阅读。

大类招生的专业怎么分?

  1、相近学科的报考

  对于考生来说,在报志愿时应该进行谨慎选择,比如说报考文科教育类,可能在大学的一年内学习的都是通识课程,在这个课程进行学习时,也便于学生能进一步深入了解各门学科的具体方向,一年后再进行选择,这时候更具有说服力和科学性,也避免学生走选错专业的弯路。

  2、具体学科的分类和选择

  其次,对于大类招生来说,并不是意味着专业的模糊,反而会把专业分为具体学科,对于同一个专业而言,在学习过一年后,基本上可以分出五到六个学科,这个时候的学科分类就相对更具有专业性,学生也可以考虑未来的就业方向,进行合理的选择。

大类招生的优势有哪些?

   1、增加录取机会

  考生选择的范围一下子增加了许多,大大提高了学生专业选择的空间。

  2、减少志愿填报的盲目性

  在选择志愿时,大多数考生对专业的了解和选择比较盲目,未必清楚专业真正的发展前景。

  3、有利于交叉复合型人才的培养

  大类招生一定程度上增加了考生可选择范围,由原来的单个专业点,扩大到整合的专业群。

  4、拓宽专业人际网络

  对于非大类招生专业,学生主要集中在一个单一专业内,而大类招生模式下的学生,同学拓展到多个专业。

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2020大连理工大学部分专业合并大类招生

大连理工大学专业合并招生 2020大连理工大学招生

  为了帮助考生能够更顺利的走进高考的殿堂,下面由出国留学网小编为你精心准备了“2020大连理工大学部分专业合并大类招生”,持续关注本站将可以持续获取高考资讯!

2020大连理工大学部分专业合并大类招生

  2020年大连理工大学面向全国31个省份计划招收本科生6260人。在招生专业方面主要变化为:学校部分专业合并大类招生。需要注意的是,学校主校区与盘锦校区分别独立代码招生,两个校区颁发相同的大连理工大学毕业证和学位证。

  一、请您简要介绍一下学校基本情况

  吴迪:大连理工大学(简称“大工”)成立于1949年4月,与共和国同龄,时为大连大学工学院,1950年大连大学建制撤销独立为大连工学院,1988年更名为大连理工大学。大工是中国共产党在新中国成立前夕面向新中国工业体系建设亲手创办的第一所新型正规大学,是教育部直属全国重点大学,新中国“四大工学院”之一,是国家首批“985工程、211工程”重点建设高校,首批入选世界一流大学A类建设高校。秉承“海纳百川、自强不息、厚德笃学、知行合一”的大工精神,学校品牌和实力不断积淀发扬。在近年各类大学排名中,位列内地高校第20位左右,综合实力位列国内工科院校十强。

  学校坐落在美丽的海滨城市大连,依山傍海,办学条件优良。已形成一校、两地(大连市、盘锦市)、三区(大连凌水主校区、开发区校区、盘锦校区)的办学格局。2012年在辽宁盘锦新建大连理工大学盘锦校区,与主校区同标准、同档次、同水平办学。主校区与盘锦校区分别独立代码招生,两个校区颁发相同的大连理工大学毕业证和学位证。

  二、今年招生计划有无增减?

  吴迪:2020年大连理工大学计划招收全日制普通本科生6260人,总数量与去年一致,其中主校区(含大连开发区校区)4960人,盘锦校区1300人,均面向全国31个省份招生。

  三、2020年招生专业有无变化?请介绍一下变化情况。

  吴迪:在招生专业方面,我校2020年主要变化情况如下:

  主校区(含开发区校区)方面

  1.学校为首批“强基计划”招生改革试点高校,主校区新增4个强基计划班,分别为数学与应用数学、应用物理学、工程力学、应用化学,选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养,为国家重大战略领域输送后备人才。

  2.主校区新增“马克思主义理论”本科专业,与汉语言文学、广播电视学、公共事业管理、哲学合并为新闻传播学类(人文社科实验班)招生,大类招生计划170人。

  3.主校区部分专业合并大类招生:

  (1)新设工商管理类(经济管理实验班),将工商管理、物流管理、金融学、国际经济与贸易、信息管理与信息系统5个专业合并大类,招生计划270人。

  (2)土木类合并了原水利类专业,包含土木工程、土木工程(国际班)、工程管理、建筑环境与能源应用工程、交通工程、水利水电工程、港口航道与海岸工程、海洋资源开发技术8个专业,招生计划450人。

  (3)设计学类合并了原雕塑专业,包含视觉传达设计、环境设计、雕塑3个专业,招生计划65人。

  (4)开设电子信息类(电信、自动化与计算机工科实验班),含...

与大类招生相关的高考院校

2020中南财经政法大学继续推进大类招生新增大数据管理与应用专业

中南财经政法大学新增专业 2020中南财经政法大学新增专业

  掌握高考资讯,有助提前准备好考试,下面由出国留学网小编为你精心准备了“2020中南财经政法大学继续推进大类招生新增大数据管理与应用专业”,持续关注本站将可以持续获取高考资讯!

2020中南财经政法大学继续推进大类招生新增大数据管理与应用专业

  今年学校继续施行“专业类+专业”并行的招生模式,设有15个专业类与13个专业。今年新增 “大数据管理与应用”专业,纳入到计算机类专业进行招生。按专业类录取入校的考生,采取“打通”和“分段”方式进行培养,前一年半在公共基础课和专业基础课学习阶段打通专业界限,放在同一基础课平台和专业基础课平台进行培养;后两年半根据专业发展、学生意愿综合选择专业进入专业学习。

  一、请您简要介绍一下学校基本情况。

  屈代洲:中南财经政法大学是教育部直属的唯一一所财经、政法“强强联合”的普通高等学校。学校是国家“211工程”高校和“985工程优势学科创新平台”项目重点建设高校,2017年9月入选世界一流大学和一流学科(简称“双一流”)建设高校及建设学科名单,是教育部首批“卓越法律人才培养”培养基地和高等学校学科创新引智基地(简称“111计划”),被誉为“五院四系”全国重点政法大学与“五财一贸”的全国重点财经大学。

  70余年风华,学校以现已成为全国最大的财经政法人才培养基地之一。根据东方财富发布的“上市公司董事长校友圈”统计数据,中南财经政法大学校友管理的上市公司总市值在全国高校校友管理的上市公司市值排行榜中位居第一。

  二、今年招生计划有无增减?招生政策有哪些新变化?

  屈代洲:中南财经政法大学2020年普通本科招生计划保持稳定,招生计划总数保持在5070人,含有普通本科一批、提前批艺术类、提前批公安类、高校专项计划、国家专项计划、少数民族预科等多个招生类型,充分满足不同需求、不同类型考生的志愿选择。

  学校继续施行“专业类+专业”并行的招生模式。2020年,学校设有15个专业类与13个专业,相比2019年,会计学、财务管理专业将按照工商管理类(财务会计)专业招生,经济学、国际商务按照经济学类专业招生,金融数学、经济统计学纳入统计学类专业招生,经济管理试验班增加了经济与金融、会计学两个专业方向,为考生提供了更多样化的专业选择。

  按专业类录取入校的考生,采取“打通”和“分段”方式进行培养,前一年半在公共基础课和专业基础课学习阶段打通专业界限,放在同一基础课平台和专业基础课平台进行培养;后两年半根据专业发展、学生意愿综合选择专业进入专业学习。

  三、2020年招生专业有无变化?请介绍一下变化情况。

  屈代洲:中南财经政法大学2020年新增“大数据管理与应用”专业,并纳入到计算机类专业进行招生。

  学校以经济学、法学、管理学三大学科为主干,哲学、文学、史学、理学、工学、艺术学等多学科交叉融合、协调互动。学校在全国高校公共基础课中首先创设了“经济学通论”“法学通论”和“管理学通论”三门必修课程,并开设了商贸英语、法律英语、法制新闻、经济新闻、司法会计、经济伦理、法经济学、经济侦查等极具特色的课程。

  学校拥有财政学、会计学、金融学、民商法4个国家级重点学科,经...

与大类招生相关的高考院校

高考志愿填报:有一种专业叫做大类招生

高考志愿填报 大类招生

  出国留学网小编为大家提供高考志愿填报:有一种专业叫做大类招生,一起来看看吧!请大家仔细查看相关信息,加油吧!

  高考志愿填报:有一种专业叫做大类招生

  什么是大类招生

  大类招生是在本科教育中,招生不是按专业、而是按学科大类招生。即大一、大二不分专业,统一学习专业基础课,进行通识教育的培养,大三根据学生前期的考试成绩和意愿、专业兴趣、社会需求等,再进行院系或专业的选择。

  如何理解大类招生

  大类招生打破了按专业招生的传统模式,是推进教育改革的重大举措,为培养宽口径、厚基础、能力强、素质高的人才奠定坚实的基础,不少高校纷纷采取或正在采取此种模式进行人才培养的探索和实践。

  大类招生有何优势

  按大类招生,若干个专业“浓缩”到一个大类里,考生选择某一大类专业,实际上就等于选择了好几个专业。 入学后通过对学科、专业的学习,根据兴趣和特长再选择专业方向,更有利于个人的成长 ,其优势为:

  1 在一定程度上减少考生填报专业志愿的盲目性。

  2 大类招生给学生提供了更多的选择专业空间。

  3 专业的选择能够更加适合社会需求。

  4 学生基础扎实,有利于培养“通才”。

  注意事项:

  报考大类招生需要注意以下两个方面:

  1 即使是同一学科大类,各高校包含的专业也不相同。如大学A的“工商管理类”包括工商管理、人力资源管理、财务管理3个专业;而大学B的“工商管理类”则包括工商管理、人力资源管理、财务管理、市场营销、物流管理、会计学、旅游管理7个专业。

  2 有的高校文、理科按一个大类招生或几个大类招生。

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与大类招生相关的高考志愿填报

西安交通大学2019在京招生推行“8+8”大类招生专业模式

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  2019年高考不到两个月,小编为大家提供西安交通大学2019在京招生推行“8+8”大类招生专业模式,一起来了解一下吧!祝大家备考顺利!

  西安交通大学2019在京招生推行“8+8”大类招生专业模式

  一、学院介绍

  西安交通大学是国家教育部直属重点大学,为我国最早兴办的高等学府之一。首批进入国家“211”和“985”工程建设、国家确定为以建设世界知名高水平大学为目标的学校。2017年,在国家公布的“双一流”建设名单中,入选一流大学A类建设高校,8个学科入选一流建设学科。学校是一所具有理工特色,涵盖理、工、医、经、管、文、法、哲、教、艺等10个学科门类的综合性研究型大学,设有27个学院(部)、9个本科生书院和19所附属教学医院。据ESI公布的数据,截至2018年3月,学校14个学科进入世界学术机构前1%,2个学科进入前1‰。

  二、西交大独特优势

  今年学校将继续沿用2018年“8+8”的大类招生专业模式进行招生。学生入校后先进行为期1年左右的基础通识教育,大一学年末,根据这一年的学业表现进行大类内的专业分流。学生有1年的时间对各分流专业方向进行学习和了解,在分流的时候更明确自己的兴趣和特长,选择的专业更加合适自己,学习的热情和忠诚度也更高。

  亮点

  “越杰计划”——2018年,西安交通大学杰出校友蒲忠杰、张月娥伉俪向母校捐资1亿元,实施“越杰计划”,设立“越杰班”,创新人才选拨方式。“越杰计划”在学校若干个优势专业内遴选资助若干名具有家国情怀、志存高远、创新思维、领军潜质的优秀学生,设立“越杰班”,在四年内给予高额度资助;入选“越杰班”,每一位学子均可获得基础奖学金6万元(1.5万元/年)及不同额度国际交流奖学金;最突出者累计可获最高42万元奖学金,为国内高校单项奖学金的最高金额资助。根据综合表现,项目资助学生大三时到国际顶尖大学(主要为美国排名前30名牌高校)交流学习一年(前5%学生,资助额36万元/人)或半年(75%学生,资助额18万元/人);或大三暑期到世界一流研究机构或大学交流学习一个月(20%学生,资助额3万元/人)。

  “越杰班”率先实行杰出校友导师与优秀学业导师相结合的本科教育双导师制。实践导师由著名科学家和院士、世界500强、中国100强和知名上市公司成功企业家,及其他领域担任重要社会职务的杰出校友组成。学业导师由校内知名教授担任,侧重学生专业规划、学业指导、科研与实践训练。

  三、2019年在京招生计划

  2018年实际录取人数是52个,计划一般都是45人左右,在北京地区如果生源质量好的话,我们都会适当增加招生计划。从近三年来看,每年基本上增加六到七个人,西交大今年在北京招生计划与去年基本持平,生源质量好时适当追加招生计划。

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与大类招生相关的高考招生

天津大学“2030行动计划”2018年实施大类招生

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  天津大学“2030行动计划”2018年实施大类招生

  打破本、硕、博身份限制,实行贯通式培养;打破专业限制,按大类招生;实行“无门槛”专业转出机制……从2018年起,天津大学将全面实施“一流本科教育2030行动计划”(下文简称“2030行动计划”)。“2030行动计划”包括“一个中心、两个阶段、三个坚持、十项举措”。其中最引人关注的是,实施大类招生选拔机制、主修专业确认机制、学分制教学运行模式,建立本研贯通人才培养模式等一系列本科教育综合改革方案。昨天召开的天津大学第八次教学工作会上,“2030行动计划”正式向社会发布。

  全面实施大类招生

  据悉,“2030行动计划”中,“一个中心”是指以学生发展为中心;“两个阶段”是指到2020年初步形成世界一流本科教育体系,到2030年全面达到世界一流本科教育水平;“三个坚持”是指坚持立德树人、坚持通专融合、坚持贯通培养。“十项举措”则包含了十项改革的具体措施。在改革的具体措施中,最引人注意的是建立学科专业优化和大类招生选拔两个机制,转变“学科导向”的单一专业设置模式,主动布局战略性新兴产业相关专业,做“新工科”建设的“领头雁”。目前,天津大学已开始整合招生专业,并从2018年起全面实施大类招生选拔机制。全面实施大类招生后,后续专业分流和培养将充分尊重学生意愿,最大程度满足学生专业需求。同时,在招生计划分配中,也将在既有规模基础上实行动态调整。按大类招生后,天津大学将按大类推出若干个工科试验班,以及经济管理试验班、社会科学试验班、医学试验班、人文科学试验班、求是卓越班等,着眼于跨学科、新兴交叉学科和新工科复合卓越人才的培养。

  打破本硕博身份障碍

  与此同时,天津大学将在人才培养过程中全面实施本研贯通人才培养模式、主修专业确认和转专业新模式、学分制教学运行模式。贯通人才培养模式将实现培养方案贯通、课程体系贯通、运行模式贯通、导师培养贯通。这也就意味着,本、硕、博打破身份障碍,纵向跨层次选课、横向跨学科选课成为可能。学生按兴趣、学习能力选课修课得到支持,本科生也可以根据兴趣选学研究生阶段的课程,而研究生也可以通过选修本科课程来强化专业基础知识。

  有两轮确认主修专业机会

  “2030行动计划”还强调,在学生主修专业确认和转专业方面也将实行全新的模式。按大类招生的学生,在大一入校后将有两轮确认自己主修专业的机会。第一轮是大类内的专业确认,第二轮则可提出类内或者跨类专业的申请。在学生转专业的过程中实施“转出无门槛,转入有要求”的制度,给予学生更大的专业选择自主权。

  与上述改革措施相呼应的是完全学分制的实施。此项改革以灵活选课制为核心,形成弹性学制、主辅修制、学分互认制、学业导师制、免修免听制等构成的新型教学管理体系。

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2017北京科技大学有11个大类招生专业

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  2017北京科技大学有11个大类招生专业

  北京科技大学2017年共有26个专业面向本科招生,其中有11个大类招生专业,分别是材料科学与工程、机械类、自动化类、计算机类、数学类、工商管理类、经济与贸易类、管理科学与工程类、人文科学试验班、工科试验班类(卓越计划)、矿业类。大类招生专业的学生在大一学年结束后分专业。

  在大类招生改革力度逐步加大的情况下,北科大依然坚持宽松转专业政策。学生在进校时的专业选择不理想,或者在入校后学习过程中发现所学专业并非自己兴趣所在,除招生时有特别约定的考生(如外语保送生),其他在校本科生均可在大一学年末和大二学年末提出转专业申请。

  同时,各专业对转出的人数不做限制,只要转入的学院没有超出可容纳人数的限额,必须接受学生转专业。据悉,该校每年有近300名在校生成功转专业,转成率约80%。

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与大类招生相关的招生计划

陕西科技大学:推进“大类招生” 全国招生4450人

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  不苦不累,高考无味;不拼不搏,等于白活。下面是由出国留学网高考栏目编辑为您整理“陕西科技大学:推进“大类招生” 全国招生4450人”,希望对您有用。

  陕西科技大学是我国西部地区唯一一所以轻工为特色的大学,是国家“中西部高校基础能力建设工程”建设高校,学校设有13个学院,58个本科专业,涉及8个大学科门类。日前,陕西科技大学招生办王宁向考生们介绍了今年的招生政策。

  学校轻工特色鲜明 包含三个校区

  王宁介绍了陕西科技大学的办学历史,他表示,陕西科技大学是一所轻工特色鲜明的学校。学校创建于1958年,时名北京轻工业学院,1970年迁至陕西咸阳,改名为西北轻工业学院。1978年被国务院确定为全国88所重点院校之一,2002年经教育部批准,更名为陕西科技大学,2006年学校主体东迁西安。现在新校区位于风景秀丽的灞河之滨、未央湖畔,学校目前有西安未央校区、太华路校区、咸阳校区共三个校区。

  王宁表示,全部的本科生、研究生都在西安新校区学习,中途无需搬家。西安校区占地面积1590亩,实验楼、教学楼、体育场等环湖而建,湖中心还建有藏书200万册的现代化图书馆,新校区规划合理、设施先进、环境优美。

  39个专业按大类招生 全国招生4450人

  今年,多省份高考改革方案发布,上海、浙江开始实施新的高考改革方案,投档方式有所改变,合并本科录取批次。山东、海南今年也将合并本科1、2批次,还有的省份还会合并本科2、3批次。对此,王宁表示,学校也会根据各省份高考改革方案随之作出调整。陕西科技大学2017年面向全国30个省(区、市)招生,招生计划4450,与往年相比变化不大。学校今年面向上海市新增艺术类广播电视编导专业招生计划。

  此外,学校会继续扩大“大类招生”的范围,目前已有9个学院39个专业按“大类”招生,轻工类、化工与制药类这两个专业类今年是第一次出现。大类招生将会大大提高学生进入自己所填报专业的机会。从这几年的结果看,也非常受考生、家长的欢迎和认可。

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  随着今年高考改革“大类招生”成为热词,据介绍,人大有一些专业其实在实行大类招生上已经有很长时间的实践经验。2015年是学校实施宽口径人才培养的一个里程碑——决定全面实施大类招生,本科招生专业基本以学院为单位设置。实施两年以来,本科招生专业志愿率明显提高,专业在分流的时候,总体情况也非常平稳,主要按学生的专业意愿自然分流。如果个别专业出现了分流过多的情况,学校会参考学生平时学习成绩或者分流专业相关的单科成绩。

  关于人大能否调换专业等问题,据了解:人大在第二学期、第四学期提供两次申请转专业的机会,转专业需要参加转入院系的考核。

  除转专业之外,人民大学2013年起实施双选认证制度,培养、发挥学生主动学习、跨专业/学科学习的能力。学校要求各院系必须开放一定比例的课程满足学生的跨专业/学科学习需求;对学生主修专业不做门槛要求,只要学生认为自己学有余力,就可以选修自己感兴趣的院系和专业的课程;到毕业之前学校做认证,如果学生能够达到副修专业的毕业标准或学位标准,学校颁发副修第二专业的专业证明,或者副修第二学士学位证明。这一制度的利用率很高,首次实施的2013级本科生,目前有近500名同学申请认证,占年级总人数16%,较之实施该制度之前,学生跨专业修习的比例提高了十个百分点。

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  高考在即,北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、北京理工大学等多所在京重点高校近期密集举行校园开放日活动,吸引了大批考生和家长前往咨询。记者采访发现,今年北京各大高校招生政策整体平稳,呈现出三大亮点。

  亮点一:大类招生提供更多选择

  连日来,在初夏炙热天气下,北京各大高校招生咨询处人声鼎沸,前来咨询今年高招政策的考生和家长们把各个院系的展位围得水泄不通,各院系也“慷慨”地打开大门,展示教学成果,欢迎考生及家长参观。

  今年在京高校中,最受关注的,就是清华大学即将施行的大类招生政策。记者从上周末清华举行的招生信息交流会获悉,从2017年开始,清华将打破院系壁垒,全面推行大类招生、培养和管理改革。

  据清华大学招办介绍,今年学校将纳入本科招生的所有专业整合为16大类,学生填报志愿的时候将需要按照专业类来填报。在大一,所有学生将接受大类统一的通识教育课程、专业导引课程、专业基础课程等,在大一结束前完成专业确认,并在大二进入相关院系开始专业学习。

  清华大学招办主任刘震说,大类方向不但反映未来社会发展方向,还兼顾促进学科融合交叉,有利于复合型创新人才培养的考量。“我们的理念是通过大类招生给予学生更大的选择自由权,降低了志愿填报的盲目性和操作难度。考生经过一年的适应和调整,可充分了解大类内的细分专业,再选择自己更喜欢更擅长的专业,对于学生未来的发展更有利。”

  据了解,近几年,有越来越多的高校开始推动或实行大类招生,大类招生正在逐渐成为未来高校招生的新趋势。北大招办有关负责人表示,北大从2002年就开始实行大类招生,学生入学后先进行学科大类基础课学习,一年或两年后根据兴趣进行细分专业学习,“大类招生打破了过去以院系为基础的教育模式,将给予学生更多选择”。

  亮点二:新设专业聚焦国家需求

  记者发现,今年部分高校增加了一些新专业,以培养综合型专业人才,突出学科亮点,满足国家社会发展需求,也增加对优质生源的吸引力。

  据中国人民大学招办主任苗苗介绍,今年该校增设了“世界史”“数据科学与大数据技术”及“劳动经济学”3个本科专业。其中,“数据科学与大数据技术专业”旨在培养既掌握统计分析、计算技术和计算机技术专业知识,又熟悉应用领域的数据科学复合型人才,以满足国家对数据科学人才的需求。

  清华大学今年新增了包括土木类的交通工程专业和建筑类的风景园林专业2个本科专业。为应对我国国际组织人才急需现状,该校还新增了社科学院的国际事务与全球治理方向本科培养项目。

  清华大学招办介绍,新增的国际事务与全球治理本科项目在培养中要求学生了解世界历史以及国际社会、国际组织等,旨在提升学生的跨文化协作和领导能力,使其具有出色的谈判力、领导力,夯实其多样化的领域和背景知识,因为“在国际组织工作仅语言过关还不够,更要掌握相应领域的背景知识”。

  为满足考生多元发展需求,北师大今年在京投放了国家基础学科拔尖人才培养实验班等9个人才培养实验班,涉及国际经济与贸易、法学、经济学、工商管理、物理学等多个领域。

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