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2016年大连东软信息学院招生章程已公布

招生简章 招生章程 大连东软信息学院

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大连东软信息学院2016年招生章程

一、学校自然情况说明

1. 学校全称:大连东软信息学院

2. 办学地点及校址:大连市软件园路8号

3. 办学类型:民办普通本科学校

4. 办学层次:本科、高职专科

5. 学制及学习年限:

本科学制为四年的专业,学习年限为四年;

与大连东软信息学院相关的招生简章

2013高考招生计划:大连东软信息学院招生计划3300人

2013高校招生计划 高考招生计划
2013高考大幕已经落下,接下来,大家最关心的就是高考志愿填报的相关工作,高考网为您收集整理出各高校的招生专业及招生人数,供各位考生和家长做参考依据。更多的高考资讯,欢迎登录我们的高考频道:m.liuxue86.com/gaokao/

 近日,记者从大连东软信息学院招生就业工作部获悉,2013年,大连东软信息学院面向全国计划招收全日制普通本科生3300人,包括艺术类招生360人,共开设25个专业和专业方向。其中,在辽宁省招生784人,包括艺术类招生165人,在辽宁列入第二批本科招生。专科层次面向全国16个省、市、自治区计划招收专科生1300人,共有9个专业和专业方向,其中辽宁招生计划843人。

  今年,该校新获批设置“集成电路设计与集成系统、影视摄影与制作、数字媒体艺术、俄语”共四个本科招生专业。

  其中,“集成电路设计与集成系统、影视摄影与制作、数字媒体艺术”三个专业在学校已有一定建设基础,为原专业方向转设的专业。在获批的四个本科招生专业中,“数字媒体艺术”专业属于基本专业,“集成电路设计与集成系统”和“影视摄影与制作”专业为特设专业,“俄语”专业为新招生专业。


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延伸阅读:择校技巧
无目标方向的快速筛选学校。
  有些考生和家长对选择学校完全没有目标方向,怎么办?报考本一批的考生比较好办,按照上面所介绍的划分为3~4个层次(或档次),学校就不会多了。报考本二批的考生,面对的学校总量上有600所左右,减去民办院校(在第三批次招生)和艺术、体育类院校,还剩500余所。对这500余所学校,最好先从地域的因素即省会城市或非省会城市进行选择,这样学校就会少很多了。
  将这500余所学校,按照院校投档分(或录取分)进行排名并结合大学综合实力排名,分成10个层次(或档次),选择与自己竞争实力(主要是考分)最接近的层次(或档次),也就是30~50所学校。再按照“海选”学校的技巧,先后用三差法、招章法进行筛选。...

与大连东软信息学院相关的招生计划

大连东软信息学院2013年湖南录取分数线

高考分数线 高考录取分数线
出国留学网高考频道为您收集了2013年院校录取分数线资讯,请大家时时关注网站内更新。希望我们的大连东软信息学院2013年湖南录取分数线内容对您有所帮助。
湖南省2013年普通高校招生本科二批平行一志愿投档分数线
平行志愿投档的规则:在上线考生中先按分数优先的原则从高分到低分排序(当遇到多名考生同分时,分别按语、数、外三科成绩从高分到低分排序),再按考生填报的学校顺序出档。表中所列语文、数学、外语分数是档案分与投档分数线相同的最后一名出档考生的成绩

与大连东软信息学院相关的高考录取查询

大连东软信息学院教务系统

大学教务管理系统 大连东软信息学院

  大连东软信息学院是经国家教育部批准设立,由东软集团、亿达集团共同投资举办的一所以工学为主,兼办管理学、文学等学科专业的民办普通高等院校。学院下设计算机科学与技术系、信息技术与商务管理系、嵌入式系统工程系、数字艺术系、英语系、日语系、基础教学部、科研管理与研究生部、国际教育学院、继续教育学院共10个教学机构,开展普通全日制本、专科教育,招生纳入国家普通高等学校招生计划。目前,全日制在校生近13000人。同时,学院还开展了东北大学软件工程硕士(大连教学点)的培养和留学生的培养。

 

  学院坐落于美丽的海滨城市大连,占地面积58.5万平方米,总建筑面积31.6万平方米。学院依托东软集团IT产业优势以及大连软件园国家软件产业基地的环境优势,拥有一流的软硬件环境、双师型师资队伍,并构建了产学合作、面向应用的TOPCARES-CDIO人才培养模式,获得了社会各界的广泛认可。

 

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与大连东软信息学院相关的高考院校

大连东软信息学院成为CDIO国际合作组织正式成员

大连 东软 信息学院
《大连东软信息学院成为CDIO国际合作组织正式成员》新闻由中国教育新闻网08月31日报道,出国留学网liuxue86.com转载。

  本网讯(出国留学 wm.liuxue86.com)近日,由昆士兰科技大学承办的2012年第八届CDIO国际会议在澳大利亚布里斯班举行,世界多家知名企业的高管、CDIO合作高校的教师参加了本次大会。大连东软信息学院校长温涛、副校长郭权应邀参加本次会议。

  在本次会议上,副校长郭权详细介绍了大连东软信息学院TOPCARES-CDIO教育教学改革的探索与实施情况,并得到了与会国际CDIO专家的高度肯定。国际工程教育合作组织CDIO委员会经过严格的审查,正式复函大连东软信息学院,同意接受大连东软信息学院加入CDIO国际合作组织,至此,大连东软信息学院成为CDIO国际合作组织正式成员(出国留学

wm.liuxue86.com),并与清华大学、北京交通大学、汕头大学等8所中国高校同属CDIO国际合作组织亚洲区域中心成员。

  从2008年开始,大连东软信息学院借鉴国际工程教育发展的成果——CDIO工程教育模式,基于“教育创造学生价值”的理念,在继承CDIO的基础上,创造性地将CDIO中国化和本校化,在充分考虑学生、教师、产业和社会等利益相关者的需求基础上,结合中国高等教育的实际和IT行业的人才需求标准,针对学校IT专业的设置情况,对CDIO能力培养大纲做了继承基础上的创新,构建了具有东软特色的TOPCARES-CDIO“八大能力”指标体系,在此基础上提出了TOPCARES-CDIO一体化人才培养模式,并在全校范围内全面进行TOPCARES-CDIO教育教学改革。由于教学改革对学生知识、能力、素质的全面提升,大大增强了学生的职业竞争能力。多年来,大连东软信息学院平均就业率超过90%,还有很多学生大三被企业提前预订,高就业率的同时就业质量也在提升。

  近年来,大连东软信息学院在TOPCARES-CDIO教育教学改革方面的探索与实践得到了教育部、国内外CDIO组织的一致认可,学校于2010年3月成为教育部CDIO工程教育模式研究与实践课题组试点工作组高校成员之一;2011年5月,学校正式申请加入CDIO国际合作组织并在申请会上做了申请陈述,作为国内CDIO研究和实施最佳实践的代表院校之一,在2011北京CDIO区域性国际会议上,大连东软信息学院校长温涛做了题为《构建一体化TOPCARES-CDIO人才培养模式》的英文报告,分别从培养目标、培养方案、教学方法、教学实践环境和质量管理与保障五个方面对学院关于CDIO工程教育模式理论和实践方面的经验做了介绍,得到了与会专家的一致认可;此后,经过一年多的不懈努力,学校正式成为CDIO国际合作组织成员,这表明学校的TOPCARES-CDIO一体化人才培养模式的探索与实践得到了国际工程教育界的认可。

  据悉,CDIO是英文Conceive(出国留学 wm.liuxue86.com)、Design(出国留学 wm.liuxue86.com)、Implement(出国留学

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2012-06-08 《大连东软信息学院官方网站 http://www.neusoft.edu.cn》本文网址由网编从网上搜集而来,希望对您有所帮助。。

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