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2024年天津高考艺术类专业统考表演类考试说明

天津艺术类专业统考 天津艺术类专业统考说明 天津表演类专业统考说明

天津市2024年实施的艺术类专业统一考试表演类专业考试说明已经公布出来了,完整的表演类考试说明已整理下文了, 天津2024年艺考生来看看吧!下面是出国留学网整理的“天津市普通高等学校艺术类专业统一考试表(导)演类考试说明”,供天津考生参考阅读。

天津市普通高等学校艺术类专业

统一考试表(导)演类考试说明

  天津市普通高校招生艺术类专业统一考试是普通高等学校招生考试的重要组成部分。普通高等学校艺术类相关专业根据考生的专业和文化成绩,德智体美劳全面衡量,择优录取。

  一、考试性质

  表(导)演类专业市级统考是考生进入高校相关专业学习应当具备的基本素质和能力测试,旨在考查考生的专业基本条件与潜能,其评价结果是高校相关专业招生录取的重要依据。

  二、专业目录范围

  表(导)演类专业市级统考包括戏剧影视表演、服装表演、戏剧影视导演三个方向,其中戏剧影视表演考试适用于表演(戏剧影视表演方向)、戏剧教育、音乐剧等专业,服装表演考试适用于表演(服装表演方向)等专业,戏剧影视导演考试适用于戏剧影视导演等专业。曲艺等专业可根据招生院校要求,确定参照表(导)演类相关方向考试要求。

  三、考试科目和分值

  (一)戏剧影视表演方向

  考试包括文学作品朗诵、自选曲目演唱、形体技能展现、命题即兴表演四个科目。

  四科总分为300分,其中文学作品朗诵100分、自选曲目演唱50分、形体技能展现50分、命题即兴表演100分。

  (二)服装表演方向

  考试包括形体形象观测、台步展示、才艺展示三个科目。

  三科总分为300分,其中形体形象观测150分、台步展示120分、才艺展示30分。

  (三)戏剧影视导演方向

  考试包括文学作品朗诵、命题即兴表演、叙事性作品写作三个科目。

  三科总分为300分,其中文学作品朗诵50分、命题即兴表演50分、叙事性作品写作200分。

  四、考试内容和形式

  (一)戏剧影视表演方向

  1.文学作品朗诵

  考试目的:主要考查考生对文学作品的理解力、想象力及运用有声语言表达文学作品的能力。

  考试形式与要求:考生朗诵自选文学作品(现代诗歌、叙事性散文、小说节选、戏剧独白等)一篇,时长不超过3分钟;考生须以普通话脱稿朗诵。

  2.自选曲目演唱

  考试目的:主要考查考生嗓音条件,对作品的理解、旋律及节奏的把握和表现能力。

  考试形式与要求:考生演唱自选曲目(歌剧、音乐剧、民歌、流行歌曲等)一首,时长不超过2分钟;考生须无伴奏进行演唱。

  3.形体技能展现

  考试目的:主要考查考生身体的协调性、灵活性、节奏感、艺术表现等能力。

  考试形式与要求:考生自选形体动作(舞蹈、武术、戏曲身段、艺术体操、广播体操等)一段,时长不超过2分钟;形体服装及伴奏音乐自备。

  4.命...

与天津表演类专业统考说明相关的高考大纲

2019上海普通高校招生表演类专业统考考试说明

高考大纲 高考考试说明 上海表演类专业统考考试说明

  高考大纲频道为大家提供2019上海普通高校招生表演类专业统考考试说明,一起来了解一下吧!更多高考资讯请关注我们网站的更新!

  2019上海普通高校招生表演类专业统考考试说明

  一、考试性质和目的

  上海市普通高校招生表演类专业统一考试是上海市普通高校考试招生的重要组成部分。目的是通过考试对考生专业水平及综合素质进行评定,为高校选拔适合专业培养的考生提供基本依据。

  二、考查要求

  表演类专业统一考试着重考查考生表演素养、艺术感受、表达能力及艺术创作等基本素质和专业潜能。

  三、考试科目和分值

  声乐、台词、形体、表演四门。

  声乐100分,台词100分,形体100分,表演200分,四门总分500分。

  四、各科目的内容和评分标准

  分为A、B、C、D、E、F等级,每个等级具体赋分由专家组评定。各等级的分值要求如下:

  (一)声乐:演唱(清唱自备歌曲一首)

  A(90分以上)

  嗓音条件好,音色优美。吐字清晰。音准、节奏把握准确、稳定。音乐表现力强。

  B(80分-89分)

  嗓音条件较好。吐字较清晰,音准、节奏把握较准确、稳定。有较强的音乐表现力。

  C(70分-79分)

  嗓音条件一般。音准、节奏尚可。有一定的音乐表现力。

  D(60分-69分)

  嗓音条件基本符合标准。音准、节奏不够准确、稳定。音乐表现力一般。

  E(40分-59分)

  嗓音条件不符合标准。音准、节奏不准确。完成乐曲演唱困难。

  F(1分-39分)

  嗓音条件差,音乐基础差。不能完成乐曲演唱。

  (二)台词:学生自备朗诵材料一篇,寓言、散文、故事、诗歌皆可。

  A(90分以上)

  语言流畅生动、吐字清晰、字音准确、节奏鲜明、声情并茂。音色音量上乘,具有较好的表现力、感染力。

  B(80分-89分)

  语言较为流畅生动、吐字归韵准确、节奏鲜明、音色音量较好,具有一定的表现力、感染力。

  C(70分-79分)

  吐字归韵较准确、音色音量一般,但不流畅,基本能完成作品。

  D(60分-69分)

  吐字归韵不够准确,语言问题较多,音色音量欠缺,但能纠正者。

  E(40分-59分)

  吐字归韵不准确,语言感觉较差;音色音量较差,调整困难者。

  F(1分-39分)

  吐字归韵差,缺乏语言感觉,音色音量差,唇舌齿元音发音有缺陷者,或难以调整者。

  (三)形体:学生自备各种舞蹈、武术、健美体操等,无伴奏带。

  A(90分以上)

  动作节奏、韵律、感觉、情绪(表情)、身体柔韧度、协调性优秀且能独立跳出一曲风格完整的舞蹈,并且爆发力、控制力、表现力上乘者。

  B(80分-89分)

与天津表演类专业统考说明相关的高考大纲

湖南舞蹈类专业舞蹈表演统考内容

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  湖南舞蹈类专业舞蹈表演统考内容

  一、考试目的

  舞蹈表演主要考查考生对于舞蹈风格、作品情绪的把握能力。

  二、考试内容与要求

  考生准备一个舞蹈成品进行考试,作品风格不限,时长在3分钟以内。考生需统一着黑色练功服进行表演,不得穿戴任何装饰性(如头饰、裙子等)服饰入场,表演道具(如扇子、鼓、水袖、剑等)除外,以充分展现考生的自然条件为原则。

  三、考试形式

  考试采取现场面试的形式,每次1位考生进场考试,自备音乐和道具。

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天津2024年高考音乐类专业统考考试说明

天津艺术类专业统考考试说明 天津音乐类专业统考考试说明

天津市参加2024年音乐专业统考考试的考生注意!关于天津市2024年音乐类专业统一考试的考试说明已经公布出来了,完整的说明内容如下,下面是出国留学网整理的“天津市普通高等学校艺术类专业统一考试音乐类考试说明”,供天津考生参考阅读。

天津市普通高等学校艺术类专业

统一考试音乐类考试说明

  天津市普通高校招生艺术类专业统一考试是普通高等学校招生考试的重要组成部分。普通高等学校艺术类相关专业根据考生的专业和文化成绩,德智体美劳全面衡量,择优录取。

  一、考试性质

  音乐类专业市级统考是考生进入高校相关专业学习应当具备的基本素质和能力测试,旨在考查考生对音乐的感知、理解和表现能力,其评价结果是高校相关专业招生录取的重要依据。

  二、专业目录范围

  音乐类专业市级统考分音乐表演、音乐教育两类,其中音乐表演类考试包括器乐、声乐两个方向,适用于音乐表演、流行音乐等专业;音乐教育类考试适用于音乐治疗、音乐教育等专业;音乐学等专业可根据招生院校要求,确定参照音乐表演或音乐教育类相关考试要求。

  三、考试科目和分值

  考试包括乐理、听写、视唱、器乐、声乐五个科目。

  总分为300分,不同类别考试科目分值如下:

  (一)音乐表演类

  1.器乐方向

  考试包括乐理、听写、视唱、器乐四个科目,其中乐理15分、听写30分、视唱15分、器乐240分。

  2.声乐方向

  考试包括乐理、听写、视唱、声乐四个科目,其中乐理15分、听写30分、视唱15分、声乐240分。

  (二)音乐教育类

  考试包括乐理、听写、视唱、主项(声乐、器乐各选其一)、副项(声乐、器乐各选其一)五个科目,其中乐理15分、听写30分、视唱15分、主项165分、副项75分。主项选择声乐的考生,副项须选择器乐;主项选择器乐的考生,副项须选择声乐。

  四、考试内容和形式

  (一)乐理

  考试目的:主要考查考生对音乐理论基础知识的掌握程度。

  考试内容:音与音高、音长与节奏、常用乐谱符号、音程与和弦、民族调式与大小调式。

  考试形式:采取笔试或机试方式。

  考试时间:45分钟。

  (二)听写

  考试目的:主要考查考生的音乐听辨能力与记忆力。

  考试内容:

  单音;

  旋律音组:三音组、五音组;

  旋律音程与和声音程:八度内(含八度)自然音程;

  和弦:四种三和弦原位、转位;

  节奏:6小节左右;

  单声部旋律:高音谱表;8小节;调号为一升或一降; 音域为f-a2以内。

  考试形式:采取笔试或机试方式,使用五线谱记谱,提供标准音a1参照。

  考试时间:45分钟。

  (三)视唱

  考试目的:主要考查考生的识谱能力,音准、节...

2018浙江时装表演类专业统考时间

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  出国留学高考网为大家提供2018浙江时装表演类专业统考时间,更多高考资讯请关注我们网站的更新!

  2018浙江时装表演类专业统考时间

  2018年浙江省普通高校招生时装表演类专业统考将于1月6-7日报名考试。相关考生准备好了吗?临考前来看一看这些注意事项。

  报考要满足这些条件

  报考时装表演类专业省统考的考生,须已完成2018年浙江省高考报名,并取得艺术报考证,还要满足这些条件:身体健康,无色盲、色弱,未婚,年龄一般不超过22周岁(1996年9月1日后出生),女生身高一般在1.65米及以上,男生身高一般在1.80米及以上。

  报名及考试安排

  报名时间:2018年1月6日,8∶30~16∶00

  报名地点:浙江理工大学1号北楼三楼招生办公室(杭州市下沙高教园区2号大街928号)

  考试时间:2018年1月7日8∶00开始,抽签后参加考试

  考试地点:浙江理工大学学生活动中心

  重要事项提醒

  报名时,考生须携带2018年普通高校招生考生报名证(艺术报考证)、身份证、4张7寸泳装彩照(含全身正面、侧面、背面及头部正面特写各一张,照片背面请用马克笔清晰书写考生姓名、联系电话和考生号),领取并填写报名表,缴纳报考费,领取准考证。

  考试内容有形体测量、形体观察、台步展示和才艺表演。台步展示环节,考生须自备高跟鞋和不带裙边的纯色分体泳装。才艺表演环节,考生须从舞蹈、健美操、艺术体操中自选一项,自备服饰、音乐U盘(限MP3格式)。

  考试顺序现场抽签确定,大家千万不要迟到。考试当天注意保暖,放松心情,用最好的状态迎考。

  1月下旬考生可登录浙江教育考试网(www.zjzs.net)或浙江理工大学本科招生网(zs.zstu.edu.cn)查询成绩。获得专业省统考合格证的考生,可填报认可我省专业省统考成绩的院校专业。具体录取条件以各高校招生简章要求为准。

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天津2024年高考播音与主持类专业统考考试说明

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天津市教育考试院发布了2024年执行的天津市播音与主持类专业统考考试说明,具体的考试说明内容已整理在下面了,2024年艺考生来看看吧!下面是出国留学网整理的“天津市普通高等学校艺术类专业统一考试播音与主持类考试说明”,供天津考生参考阅读。

天津市普通高等学校艺术类专业

统一考试播音与主持类考试说明

  天津市普通高校招生艺术类专业统一考试是普通高等学校招生考试的重要组成部分。普通高等学校艺术类相关专业根据考生的专业和文化成绩,德智体美劳全面衡量,择优录取。

  一、考试性质

  播音与主持类专业市级统考是考生进入高校相关专业学习应当具备的基本素质和能力测试,旨在考查考生学习播音与主持类专业应具备的基本条件和潜能,其评价结果是高校相关专业招生录取的重要依据。

  二、专业目录范围

  本说明适用于播音与主持艺术等专业,外语或方言方向的播音与主持艺术专业考试参照执行。

  三、考试科目和分值

  考试包括作品朗读、新闻播报、话题评述三个科目。

  三科总分为300分,其中作品朗读100分、新闻播报100分、话题评述100分。

  四、考试内容和形式

  (一)作品朗读

  考试目的:主要考查考生普通话语音面貌、嗓音条件及对作品的理解力、感受力和表现力等。

  考试内容:指定文学作品朗读,包括一首(段)古诗文和一段现代文学作品节选。

  考试形式:现场抽取试题,考试时长不超过2分钟。

  (二)新闻播报

  考试目的:主要考查考生对新闻稿件的理解能力和表达能力。

  考试内容:指定新闻稿件播报。

  考试形式:现场抽取试题,考试时长不超过1分钟。

  (三)话题评述

  考试目的:主要考查考生思维能力、语言组织能力和口语表达能力。

  考试内容:对所提供的话题(素材)进行评述。

  考试形式:现场抽取考题,脱稿评述,考试时长不超过2分钟。

  注:所有考试科目均采用单人单场面试方式,同一考生原则上应在同一考场一次性完成。考生三个科目的备稿总时长控制在10—15分钟。

  五、考试要求

  1.考生不得出现可能影响客观评判的化妆、遮挡面部、佩戴饰品等行为。

  2.考试过程中不得使用辅助工具,如道具、音乐播放器等。

  六、考查范围

  作品朗读科目选材以中小学语文科目涉及的内容为主。

  新闻播报科目选材以官方主流媒体发布的新闻为主。

  话题评述科目选材以社会热点、日常生活等内容为主。

  七、评分等级划分标准

  (一)作品朗读

2024年天津高校艺术类专业统考舞蹈类考试说明

天津艺术类专业统考考试说明 天津舞蹈类专业统考考试说明

天津市2024年实施的舞蹈类专业统一考试说明已经由天津市教育考试院公布出来了,完整的舞蹈类考试说明已整理如下,2024年天津舞蹈类专业考生来看看吧!下面是出国留学网整理的“天津市普通高等学校艺术类专业统一考试舞蹈类考试说明”,供天津考生参考阅读。

天津市普通高等学校艺术类专业

统一考试舞蹈类考试说明

  天津市普通高校招生艺术类专业统一考试是普通高等学校招生考试的重要组成部分。普通高等学校艺术类相关专业根据考生的专业和文化成绩,德智体美劳全面衡量,择优录取。

  一、考试性质

  舞蹈类专业市级统考是考生进入高校相关专业学习应当具备的基本素质和能力测试,旨在考查考生学习舞蹈类专业应具备的专业基本条件与潜能,其评价结果是高校相关专业招生录取的重要依据。

  二、专业目录范围

  本说明适用于舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导、舞蹈教育、流行舞蹈、音乐剧等专业,以及招生院校要求参加市级统考的其他舞蹈类专业。考生可选择中国舞、芭蕾舞、国际标准舞、现代舞和流行舞5个舞种方向。

  三、考试科目和分值

  考试包括舞蹈基本功、舞蹈表演、舞蹈即兴三个科目。

  三科总分为300分,其中舞蹈基本功120分、舞蹈表演150分、舞蹈即兴30分。

  四、考试内容和要求

  (一)舞蹈基本功

  考试目的:主要考查考生的身体基本条件与素质,以及舞蹈基础训练的能力。

  考试内容:

  测试身体条件,包括整体外形(全身正面、侧面、背面与上半身正面)和软开度(搬控前旁后腿、下腰)。

  测试技术技巧,包括规定内容(平转、四位转、凌空跃)和自选内容(所有舞种方向的考生可在中国舞、芭蕾舞和流行舞中任选一个技术技巧体系进行测试,同一体系下至少包含不同类的三个单项技术技巧,时长不超过1分钟)。

  考试要求:女生盘头,着吊带紧身练功衣、浅色裤袜和软底练功鞋(或足尖鞋)。男生着紧身短袖、紧身裤和软底练功鞋。不可化妆,无音乐。

  注:技术技巧参考目录见附件。

  (二)舞蹈表演

  考试目的:主要考查考生运用身体语言进行综合艺术表现的能力。

  考试内容:自备剧目(或组合)表演,舞种不限,时长不超过2分钟。

  考试要求:

  1.自备剧目(或组合)应与报考的舞种方向(中国舞、芭蕾舞、国际标准舞、现代舞和流行舞)一致;

  2.着自备剧目(或组合)需要的练习服装,可使用相关道具;不可化妆,音乐自备,考生不可携带舞伴。

  (三)舞蹈即兴

  考试目的:主要考查考生运用身体语言进行创造性表达的素质与潜力。

  考试内容:依据现场随机抽取的音乐进行即兴表演,舞种不限,时长1分钟。

  考试要求:着舞蹈练功服,不可化妆。

  五、评分等级划分标准

  (一)舞蹈基本功

2018河南表演类专业省统考评分细则

艺术高考 河南表演类统考评分细则 表演类统考评分细则

  出国留学网高考网为大家提供2018河南表演类专业省统考评分细则,更多艺术高考资讯请关注我们网站的更新!

  2018河南表演类专业省统考评分细则

  依据考生的朗诵、才艺、形体、表演等四个方面评分,每个方面各分为A、B、C、D四个档次,具体标准如下:

  朗诵

  A.普通话标准;朗诵自然真实;口齿清楚;咬字吐词清晰、真切;语言理解能力、感受能力和表达能力强。

  B.普通话较标准;朗诵较自然、真切;口齿较清楚;咬字吐词较清晰、真切;语言理解能力、感受能力和表达能力较强。

  C.普通话较标准;朗诵状态基本自然;口齿清楚程度一般;咬字吐词清晰、真切度一般;语言理解能力、感受能力和表达能力一般。

  D.方言较重;朗诵生硬;口齿不清楚;咬字吐词不清晰、不真切;语言理解能力、感受能力和表达能力差。

  才艺-——歌曲、戏曲唱腔

  A.音色优美;节奏、乐感强;对歌曲、戏曲的理解及表达能力强。

  B.音色较好;节奏、乐感较好;对歌曲、戏曲的理解及表达能力较强。

  C.音色一般;节奏、乐感一般;对歌曲、戏曲的理解及表达能力一般。

  D.音色较差;节奏、乐感差;对歌曲、戏曲的理解及表达能力差。

  才艺——舞蹈

  A.有良好的基本功(软开度、控制能力)基础,选跳的作品程度较难,作品动作熟练,风格把握较为准确,节奏清晰,有良好的肢体语言表现力,形象佳。

  B.选跳作品表演较完整,节奏把握较准确,有良好的舞蹈基本功(软开度、控制能力)和舞蹈气质,形象较佳。

  C.技巧掌握有一定问题,选跳作品难度较小,节奏掌握较好,舞蹈风格的表现把握不够准确。

  D.舞蹈基础(腰、腿的柔韧性)较弱,选跳作品难度较小,舞蹈风格的表现不到位,节奏尚可。

  形体

  A.肢体无缺陷;形象端庄、仪态优美;协调性、灵活度好;肢体表现力强。

  B.肢体无缺陷;形象良好、仪态大方;协调性、灵活度较好;肢体表现力较强。

  C.肢体无缺陷;形象一般、仪态尚可;协调性、灵活度一般;肢体表现力一般。

  D.肢体有缺陷;形象较差、仪态失当;协调性、灵活度差;肢体表现力差。

  形体——行走表现

  A.步态自然大方,有节奏感,富有朝气;造型有韵味,能把握人体的均衡性,有良好的身体表现能力;表情自然、有亲和力。

  B.步态比较自然大方,有节奏感;造型较有韵味,能把握人体的均衡性,有较好的身体表现能力;表情较自然,有亲和力。

  C.步态基本自然大方,有节奏感;造型基本完成,基本能把握人体的均衡性,有一定的身体表现能力;表情基本自然,有一定的亲和力。

  D.步态不够自然大方,节奏感不明显;造型缺乏韵味,基本能把握人体的均衡性,身体表现能力一般;表情不够自然,缺乏亲和力。

  表演

  A.表演状态松弛、生活;在特定情境中组织行为动作的能力强;理解和...

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