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精选奥林匹克精神是什么有哪些

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  每年的6月23日是国际奥林匹克日,那大家知道奥林匹克日的奥林匹克精神是什么有哪些吗?下面不妨一起跟随出国留学网小编一起看下“精选奥林匹克精神是什么有哪些”希望你会喜欢,欢迎你的参阅!

  奥林匹克精神是什么

  国际奥委会在《奥林匹克宪章》中“奥林匹克主义的原则”条款中有这样一段话:“每一个人都应享有从事体育运动的可能性,而不受任何形式的歧视,并体现相互理解、友谊、团结和公平竞争的奥林匹克精神”。也称现代奥林匹克精神。

  奥林匹克精神有哪些

  奥林匹克三大精神:相互理解、友谊团结和公平竞争

  奥林匹克精神的初级活动形式是奥林匹克运动,它是永恒的。它不分男、女、老、少,不分运动水平高低,面向所有的社会阶层,包括一切运动和竞技项目,旨在参与。

  奥林匹克运动是人们学习奥林匹克宗旨、骑士精神、理想主义及奥林匹克精神的永恒的学校。人们将它视为生活的原则,并进一步发展到社会生活的各个领域。

  所有的体育活动都是奥林匹克运动的组成部分。奥林匹克运动是对大众而言的,它的目标不是让少数人去挑选金牌,而是为所有的人提供机会,让不同年龄和性别的人们都去进行体育锻炼。它的口号是“体育为大众”。

  精神内涵

  自从2000多年前,奥林匹克运动会作为一种健康向上的体育竞技在神圣的奥林匹克兴起,它就成为古代希腊人奉献给人类的一种宝贵的精神文化财富。今天,奥林匹克运动的内涵已经远远超出体育竞技的范畴,它成为全人类的文化盛会和文明遗产,它的丰富内涵和它对于人类生活的重要性正在与日俱增。关于奥林匹克精神的内涵,我想强调以下几个方面:

  奥林匹克是一种竞技精神。奥林匹克精神是一种“更快、更强、更高”的自我挑战精神,同时它也是公平、公正、平等、自由的体育竞技精神。奥林匹克包含的这种自我挑战精神和公平竞争精神构成了当代人类自我完善和社会交往的基石。

  奥林匹克是一种生活态度。奥林匹克精神强调人通过自我锻炼、自我参与而拥有健康的体魄、乐观的精神和对美好生活的热爱与追求。这种乐观积极的生活态度是我们拥有完全自信和战胜一切挑战强大动力。

  奥林匹克是一种人生哲学。奥林匹克宪章指出,“奥林匹克主义是将身、心和精神方面的各种品质均衡地结合起来,并使之得到提高的一种人生哲学。”奥林匹克将体育运动与文化和教育融为一体,使人们身体与心灵,精神与品质得到完满的和谐,使人类的潜能与美德得到充分的开发,它是迄今为止人类最优良、最完善的生活哲学。

  奥林匹克是一种和谐,自由,健康,积极的现代伦理。奥林匹克主义所要建立的生活方式是以奋斗中体验到的乐趣、优秀榜样的教育价值和对一般伦理的基本推崇为基础的。奥林匹克精神中的伦理价值是对人的潜能与自由创造、人类的文明与优良秩序的最大尊重与倡导,是对人类一切优良道德价值与伦理规范的继承与发扬。它引导人们追求一种最为优化的生存与发展的伦理观念,这种伦理观念是人类与环境协调共处、个人与社会协调发展的保证。

  奥林匹克运动是一种人类文明的共同遗产。热烈兴奋的比赛、青年志愿者的培训、体育场馆的兴建、城市规划的构思、精彩纷呈的艺术表演、覆盖全球的赛事转播与收看都成为宝贵的奥运遗产。在全球化时代,奥林匹克运动已成为各国文明与文化共同进行精神创造的盛会。

  今天,奥林匹克已经成为全人类的一种共同的愿望、一种共同的期待,一种共同的...

与奥林匹克精神相关的实用资料

我所理解的奥林匹克精神演讲稿

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  发端于1896年的现代奥林匹克运动会,已成为世界最具影响力的体育盛会,是当今世界规模最大和全球性的文化庆典之一。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“我所理解的奥林匹克精神演讲稿”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  我所理解的奥林匹克精神演讲稿(一)

尊敬的各位领导,老师,同学们:

  大家好!

  当奥运圣火在我华夏大地上熊熊燃起时,我们迎来了今天这个特殊的日子——6月23日,奥林匹克日。

  与此同时,我们省二实验的莘莘学子们带着自信与昂扬步入了圆梦的中考考场。流年三载,如白驹过隙,悄悄落下了帷幕,对于上届的学哥学姐来说,他们有的曾是运动场上的健儿,有的曾是奥赛场上的精英,有的曾是学海中的骄子……三年风尘仆仆,三年的执著打拼,在这段刻骨铭心的难忘历程中,记载着太多的他们面对困惑时的坚韧,拥抱成功时的喜悦,相信在明天他们定会收获铸就辉煌时的自豪。

  回首昨天,有太多的家珍可数;展望明天,我们重任在肩。

  明年的6月22日我们也将走入中考考场,去圆我们的奋斗之梦。我们该怎样向自己的未来、向所有爱我们、关心我们的人提交一份满意的答卷呢?

  我想只有脚踏实地、严谨笃行方可成就理想,让每一张干净工整的试卷,每一份完美无瑕的作品,一道与老师共同探讨的问题都成为我们每一天的收获。让认真、无憾成为我们每一天坦然的足迹。既不为以往的考试失利而萎靡不振,更不要为以往的成绩而沾沾自喜。要以乐观自信的心态面对挫折;以安静平和之心对待褒奖。用愉悦的心情、求实的态度,满腔的热忱,顽强的意志面对挑战,将最积极的心态作为迎接挑战的盾牌,利刃难穿;将最雄厚的实力作为中考的资本,厚积薄发。

  敬爱的老师,亲爱的同学们,请相信我们,在这仅剩一年的初中奋斗生活中,我们会昂起二实验的自信,昂起我们泰山一样不朽的追求。用我们的青春,书写志气;用我们的奋斗,书写希冀;用我们的辛勤,书写理想;用我们的热血,书写壮举,来兑现我们这一届学子入学时的铮铮誓言。

  同学们,当奥运的气氛在我们的校园里澎湃而热烈时,我们也应该以奥林匹克精神为最高的追求。以中流击水的勇气面对日后的人生考验,以从容的气度面对生活中的困难,锐意进取,勇往直前!

  我们也会将这段青春澎湃、梦想飞扬的初中时光镌刻在岁月的碑盘上,烙印在我们每个人的心里,成为我们成长历程中一颗璀璨的明珠,而且我们要将这种大无畏的奋斗精神铸就成永恒,成为奥林匹克精神的延续,成为民族精神的一种传承!

  相信我们在奥运精神的感召下定会金戈铁马破浪成风,战天斗地壮志凌云。为学校争光;追求“更快、更强、更高”的飞扬生命!塑造卓越的人生,为民族献力!

  我所理解的奥林匹克精神演讲稿(二)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  今天我演讲的题目是:《学习奥林匹克精神》。

  同学们知道“国际奥林匹克日”是每年的几月几日吗?

  1894年6月23日,国际奥委会在巴黎正式成立,为了纪念这一具有历史意义的日子,国际奥委会于1948年起将每年的6月23日定为“国际奥林匹克日”,随之,奥林匹克运动会的观念深入人心,奥林匹克精神不断光大。

  奥林匹克所体现的精神是“20__国际奥林匹克日稿互相了解、友谊和团结”。古人云:“人心齐,泰山移”,我们也常说“团结就是力量”,我们所处的时代是一个需要团队精神和合作意识的时代,我们只有拥有团...

与奥林匹克精神相关的演讲稿范文

奥林匹克精神演讲稿

奥林匹克精神 奥林匹克精神演讲稿

  奥运在小编眼里是一场没有硝烟的竞技,其代表的不仅是个人还是整个国家。奥林匹克的精神是更值得大家学习的,不仅仅是勇敢顽强等几个词语可以去概括出来的。下面是由出国留学网小编整理的关于奥林匹克精神的演讲稿,希望大家喜欢,仅供参考。

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  奥林匹克精神演讲稿一

  什么是奥林匹克精神?六个刚劲有力的大字就可以解释这一切:更快、更高、更强。它充分表达了不断进取、永不满足的奋斗精神,大无畏的精神,同时激励着人们不断超越自我,永远保持着蓬勃的朝气。

  那么,我们应该如何弘扬奥林匹克精神呢?我们是祖国的花朵,是党和国家的希望,是中华民族的希望,明天,我们将肩负起建设祖国的重任。所以,为了完成这神圣的使命,我们不仅要勤奋刻苦的学习科学文化知识,好好学习,努力奋斗,更要坚持不懈的锻炼自己的身体,磨练自己的意志。如此,才能点燃一盏盏奥运之火,高歌一曲曲奥运赞歌,勾勒一幅幅奥运蓝图。

  如果一个人没有精神,就不可能取得事业上的成功;如果一个国家没有精神,就不可能繁荣昌盛。而奥运会就是这样的集体育精神、国际主义精神于一体的世界级盛会。“和平、友谊、进步”是奥林匹克宗旨的高度概括。这既是对一个人,也是对一个国家的实力与素质的表现,但是对于我们中学生来说,这些都不符合实际,我们不可能去做什么志愿者,也不可能去献血,因为我们年龄还小。但是作为一名光荣的东道主,我们可以从身边做起,做一些力所能及并且有意义的事。比如爱心捐款,比如让座,比如扶盲人过马路……

  我国有许多健儿,比如“跳水皇后”郭晶晶,“飞人”刘翔,“乒坛女皇”邓亚萍,“移动长城”姚明等等,他们在奥运会的竞技场上,浴血拼搏,最终取得了优异的成绩。哪怕失败了,也丝毫不气馁,反而迎难而上,尽自己的最大努力。也许我们无法像他们那样为国家争得荣誉,但从奥运健儿的身上所体现出的奥林匹克精神,却是永远值得我们学习的。

  同学们,积极行动起来吧,向奥运会上的体育健儿学习,发扬奥林匹克“更快、更高、更强”的体育精神吧!


  奥林匹克精神演讲稿二

  尊敬的各位领导,老师,同学们:

  大家好!

  当奥运圣火在我华夏大地上熊熊燃起时,我们迎来了今天这个特殊的日子——6月23日,奥林匹克日。

  与此同时,我们省二实验的莘莘学子们带着自信与昂扬步入了圆梦的中考考场。流年三载,如白驹过隙,悄悄落下了帷幕,对于上届的学哥学姐来说,他们有的曾是运动场上的健儿,有的曾是奥赛场上的精英,有的曾是学海中的骄子……三年风尘仆仆,三年的执著打拼,在这段刻骨铭心的难忘历程中,记载着太多的他们面对困惑时的坚韧,拥抱成功时的喜悦,相信在明天他们定会收获铸就辉煌时的...

与奥林匹克精神相关的演讲稿范文

初中初三作文800字:奥林匹克精神永恒

初中初三 800字
作文标题: 奥林匹克精神永恒
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本作文是关于初中初三800字的作文,题目为:《奥林匹克精神永恒》,欢迎大家踊跃投稿。

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奥林匹克精神永恒                  ——爱心捐助 来自:作文大全  一个人没有精神,就不可能取得事业上的成功;一个国家没有精神,就不可能繁荣昌盛;一个民族没有精神,就不可能崛起。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  奥运会就是集体育精神,民族精神和国际主义精神于一身的世界级盛会,宗旨为“更快,更高,更强”。“和平,友谊,进步”是奥林匹克宗旨的高度概括。这是对一个国家,一个民族综合实力和民族素质的具体表现。 但是对我们小学生来说,这些都不符合实际,我们不可能去北京当什么志愿者,也不可能去北京为外国人指路。但作为一名光荣的东道主,我们只能做一些力所能及,并且有意义的事,如——爱心捐款。
   上个星期三,是3月5日,一年一度的学雷锋日,我也想做一件好事,可不知做什么,搀扶老奶奶过马路?太老套了。给王大爷洗衣?不符合实际。一直到下午放学,我也没能做成一件好事。
   晚上,我正在写作业,爸爸在一旁,一边看《大江晚报》,一边督促我写作业。休息时间到了,爸爸让我看报纸,说有一位男孩,叫许凡,得了白血病,需要骨髓移植,光手术费就要60万元,才凑齐了9万元,问我想不想做一件好事。
   60万元就能挽救一条生命?当然同意,正好学雷锋,一举两得。可我个人的力量毕竟有限,于是,我决定号召全班同学捐款。
   捐助一开始不是很顺利,有不少同学都以各种理由拒绝捐助,但好心人还是有的,共6位同学,共凑了533.7元。我很高兴,虽然这笔钱对60万来说是杯水车薪,但是,只要人人献出一点爱,世界永远是春天。
   6名同学选出了2位代表,在星期日去了报社,献出了爱心。但捐款人却写成了“环城西路小学六(三)班”,这是爱的奉献,他们为了全体荣誉,而放弃了个人利益。这不就是奥林匹克精神的源泉吗?   后来老师知道了这件事。在老师循循善诱的教育下,同学们纷纷领悟到生命的可贵,准备用行动证明自己的爱心。
   就在今天,3月12日,一个特殊的日子——植树节,我们班举行了一场“爱心捐助”,让大家明白了“重在参与”,帮助他人,快乐自己。 只要人人都献出一点爱,各国人民就都会对中国刮目相看,等待我们的将是崭新的朝阳,一个崭新的中国奥运,让我们拭目以待吧!
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与奥林匹克精神相关的作文大全

小学五年级作文450字:奥林匹克精神

小学五年级 450字
作文标题: 奥林匹克精神
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本作文是关于小学五年级450字的作文,题目为:《奥林匹克精神》,欢迎大家踊跃投稿。

作者:谢悦洋     什么是奥林匹克精神?首先,是互相了解、友谊、团结和公平竞争的精神。还有,奥林匹克精神是对文化的了解。来自各国的运动员、教练、体育官员,还有观众生有不同的肤色,穿着不同的服装,说出不同的话,不同的生活方式,用不同的行为来表达自己的喜怒哀乐。这就是种族的文化差异。从一定的意义讲,四年一度的奥运会世界上所有的体育文化中在一个很小的空间和时间内,于是不同的文化之间的差别会很引人注目。差别就是矛盾,矛盾就有可能引出一些冲突。所以奥林匹克精神就是相互了解、友谊和团结。
    其次,奥林匹克精神是运动比赛的公平与公正。
    正如美国著名黑人田径运动员杰西.欧文斯所说"在体育运动中,人们学到的不仅仅是比赛,还有尊重他人、生活伦理、如何度过自己的一生以及如何对待自己的同类。"    记得有一次学校运动会,我的脚伤了,可是我要参加五十米跑步比赛,怎么办?本来我想放弃了,可是转头一想,我这样会伤害到班集体的荣誉呀!
于是我挺身而出,拿了个小组第一名。虽然我总的来说才拿了个年级第四,但是,我始终没有放弃。这也算是一种精神吧。
    虽然二零零八年北京奥运会已经过了,但是我还要好好学习,用自己的知识,尽自己的能力,让更多的人了解中国,认识中国,让世界上的每一个人都知道中国立于世界东方!


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小学三年级作文650字:在美丽的青岛,感受伟大的奥林匹克精神(三年级下语文课习作)

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作文标题: 在美丽的青岛,感受伟大的奥林匹克精神(三年级下语文课习作)
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2008年7月23日,当奥运圣火在济南传递时,我却因为视力检查需要“散瞳”不能到现场观看,这天我的心情别提多沮丧了。
  妈妈看着我生气的样子,准许我看一会电视转播。唉!
毕竟不如去现场体验北京奥运带来的喜悦有意思。看完电视转播,我忽然想起大爷在青岛做过,晚上我便严肃的对爸爸说:“给你哥哥打电话,'散完瞳'我要去青岛看奥帆赛。”爸爸看着我一本正经的模样,终于答应了。
  8月13日是我最快乐的日子了,早上我乘坐向往已久的动车到美丽的海滨城市青岛旅游并观看奥帆赛。青岛不仅有红瓦、绿树、碧海、蓝天,还有耀眼的波光下的点点白帆。到青岛的第二天,大爷便把奥帆赛的门票送来了,能在美丽的帆船之都亲身感受浓烈的奥运氛围,心情特别激动,明天我就能到赛场为运动员助威、为祖国加油了!  奥帆中心坐落在浮山湾畔,依山面海面风景优美。我早早地来到了奥帆中心,在陆域观看区上早已坐满了热情的观众,大家一起享受阳光、奥运、海风和柔和的涛声。观看奥帆赛时最令我兴奋的是帆船出海时,帆船紧贴着码头行驶,一艘摩托艇牵引一艘奥帆,不同型号的帆船在摩托艇的牵引下形成十分壮观的船阵。这时,一艘帆上带有黄色圆点的英国帆船炫耀的在观众面前驶过,观看区上爆发出热烈的掌声,原来那是前一天小组赛的第一名。紧接着驶来一艘中国帆船,我们大家都高呼“加油、加油、中国加油!
”大约二个小时后参赛的奥帆欢快的返航了。回去的路上,突然发现在路边的山脚下十分隐蔽的三辆导弹发射车,是解放军叔叔们护卫着平安奥运啊!
  通过观看奥帆赛,我看到了祖国的繁荣和强大,感受到了运动员叔叔阿姨那种顽强不屈、拼搏进取的精神。我们要学习运动员叔叔阿姨这种顽强不屈、拼搏进取的爱国精神,努力学习,将来为国家多做贡献。
  (四年级上语文课习作)  济南市胜利大街小学四年级七班马韫韬...

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初中初一作文750字:弘扬奥林匹克精神

初中初一 750字
作文标题: 弘扬奥林匹克精神
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弘扬奥林匹克精神   四(4)班 来自:作文大全  李文杰 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  辅导老师:向春莲   奥林匹克所体现的精神是“互相了解、友谊和团结” 。古人云:“人心齐,泰山移” ,我们也常说“团结就是力量” ,我们所处的时代是一个需要团队精神和合作意识的时代,我们只有加强培养团队意识,待我们走出校门步入社会,才能尽快适应新的环境,才能更好地融入到新的团队之中。
   从国家方面来说,国家是一个社会大团体,全国上下正在提倡构建和谐社会,为迎接2008年奥运会的到来而作努力,就如奥林匹克名人——中国女子垒球队的主教练王丽红,在带伤的情况下与队员们共同努力拼搏,使中国队进入总决赛;再如中国女子射箭队队员何影,与队员们团结奋斗,凭借稳定的发挥,使中国队获得了银牌……这些事例无不体现出强大的团队精神与合作意识。
   从学校方面来说,学校也是一个大团队,同学之间日常的和谐相处、学习和生活上的相互关心和帮助、运动场上班级较量的勇猛拼搏、为贫困学生捐款,无一不是团队精神的体现。当我们付出汗水和智慧为集体赢得荣誉的时候,我们所收获的不仅仅是成功的快乐,还有大家团结一致的感动和同学间珍贵的友谊!
   反之,没有团队精神的集体就象一盘散沙,缺乏凝聚力,就算握在手中,也会从指逢中流失。但是,如果用水与沙子混合,沙子聚在一起就不会散落。
   团队精神对于一个集体来说就犹如水对沙子一样重要,团队精神能使集体中的每一员紧紧团结在一起,向着共同的奋斗目标努力奋斗。有了团队精神的集体才有凝聚力,有了凝聚力的团队才有竞争力。
   面对期末考试的即将来临,我们要互相学习、互相帮助,以团结、刻苦的付出换取学习的果实。同学们,让我们携起手来,齐心协力地共同学习、共同努力,共同交出一份理想的答卷! 《弘扬奥林匹克精神》这篇优秀的“四年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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高中高一作文750字:奥林匹克精神

高中高一 750字
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北京奥运会开幕后的第4天晚上,奥运频道正在直播精彩而又刺激的男子69公斤级举重比赛,我国选手廖辉和韩国选手李培永参加了这次比赛。听解说员介绍,两人都有夺金的实力。
   在抓举比赛中,李培永表现得非常出色,以153公斤的成绩排在第二位,比第一名廖辉的成绩少4公斤。接下来的比赛是挺举,李培永再次登场,他为了在总成绩上超过廖辉,第一次试举便要了184公斤,但在在上挺发力时出现失误,不仅没有成功,还将左脚踝关节崴伤,被教练和工作人员搀扶着走进了休息室。 来自:作文大全  经过两分钟的短暂治疗后,李培永一瘸一拐地走到杠铃前,这次试举他要了186公斤,只有举起这个重量才能与廖辉的总成绩持平,再利用体重优势获得胜利。现场观众以热烈的掌声欢迎这位韩国老将,只见他额头上冒着虚汗,左小腿颤着,使出浑身力气猛然的一举,还是失败了!
他微笑着向观众致意后走下台去。在人们猜测他是否会放弃最后一次试举的时候,李培永第三次站在了杠铃前,顽强的抓起杠铃,但仍然没有成功,他痛苦的大吼一声趴在了试举台上。现场霎时爆发出雷鸣般的掌声,观众们起身为他长时间的鼓掌,为他在比赛中表现出的顽强拼搏、不屈不挠的奥运精神发出由衷的赞叹,我也被他的表现所感动。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  第二天我在家里练萨克斯,吹到一个地方卡住了,有一段怎么吹也吹不通顺,这个时侯定时的闹钟响了,虽然我可以不再吹下去了,但我一下子想起了李培永,于是又反反复复地吹了好几遍,尽管这几遍还是没成功,但我尽力了,我心里很高兴,妈妈还表扬我:“你已经慢慢开始领会奥运精神了!
”   奥林匹克精神中最重要的不是胜利,而是参与。我想,冠军只有一个,但每个人都应该去努力,去冲击更快、更高、更强的目标。奥运精神激励我们每个人不断进步,让世界更加美好!
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高中高三作文2350字:转 奥林匹克精神错乱

高中高三 2350字
作文标题: 转 奥林匹克精神错乱
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【刘翔不退赛联想—别把奥林匹克精神弄成奥林匹克神经】   奥运会来了,我们当然会涌现出更多的爱国者,这是好事,但我担心有人会用爱国的方式去爱奥运,因为这是两码事,总是这么胡搅蛮缠,奥林匹克精神就弄成了奥林匹克神经。  来自:作文大全  比如有人大骂刘翔退赛是没有《亮剑》精神,援引李云龙说的“打不过,咬也要咬你一口”,可他忘了李云龙还说过“消灭敌人,首先得保护自己”。“体育”和“战争”长得很像,但千万不要把“体育”搞成“战争”,战争就是要消灭敌人不成功就成仁,可如果体育也成了消灭对手,消灭不了就消灭自己,那就不是体育,而是恐怖主义。有些同胞虽然天天从“早间新闻”守看到“赛事转播”,再一路打着哈欠抵达“荣誉殿堂”,直到“再见”……眼睛都熬成“铜镶玉”了,仍没学会独立的体育精神,这对他,对体育,都很残酷。  来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  至于刘翔不该退赛而该走向110栏的终点,我觉得这很像行为艺术而不是体育比赛,拜托专业点好不好,马拉松可以在受伤后蹓达到终点并赢得观众掌声,这是因为马拉松是使用慢肌的匀速慢跑运动,不会废掉运动员,所以它成为奥运会某种传统,但你看到过跳高、跳远、100米跑这些使用快肌的选手受伤后还坚决战斗在赛场上并高呼“记得给你爹我报仇”吗,那很滑稽,不仅废掉运动员,而且容易被奥委会理解是对项目的挑衅,对观众的调戏。我其实并不反对刘翔拖着伤腿炒作一把爱国,只是这做起来很难,你是让他从8条跑道外边像个小偷一样溜过去,还是让他像个猴子一样依次翻过栏杆,OK,让他把栏杆通通掀翻像个烈士一样走向终点,但那些杆很贵的听说一根就要数千上万元,破坏公物不说,那些高福利的北欧运动员会认为刘翔发病了,他们紧张得会报急救,于是,刘翔没走向110栏,却招来了120。       那样,才丢了国格。       我愿意心平气和地讨论什么才是“体育”的概念,可我发现人们的观点非常混乱也很不人性,北京奥运让全世界运动员浑身通了电,不小心也让有些观众脑子过了电,不该鼓掌鼓掌,不该拍照拍照,不像来找乐的,倒像来砸场子的。这就是我们的不同,我认为让受伤的刘翔赶紧上医院留得青山在哪怕没柴烧才是“体育”,而另一部份人认为他必须坚持下去才是“体育”。       奥林匹克精神,不要奥林匹克神经。我的意思是刘翔根本就不该硬绷着来鸟巢,也没必要给全国人民一个交待,他需要胶带而不是交待,欧美职业体育早把伤情时不训练更不能比赛当成铁定行规,这是人文体育的核心,也是专业常识,可我们还在玩“轻伤不下火线,重伤不进医院”,觉得残废了才表示报效了组织,其实最后是报复了...

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小学六年级作文450字:奥林匹克精神

小学六年级 450字
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本作文是关于小学六年级450字的作文,题目为:《奥林匹克精神》,欢迎大家踊跃投稿。

  每过四年都有一次奥运会,今年是二零零四年,有奥运会。4年前,我国运动员王义夫参加奥运会没取得胜利。今年,他又出现在了赛场上,虽然他已经44岁了,但是为了取得金牌,他没有气馁。果然,黄天不负有心人,王义夫在今年的奥运会上取得了他多年梦寐以求的金牌。给他的体育生涯圆满的画上了一个句号。这种奥林匹克精神每个运动员都有。

  比如,马拉松上的所有运动员,跑那么远的路,虽然有些人连得铜牌的机会都没有了,但是他们始终坚持不懈的跑回了终点。虽然这次没有得金牌,但他们下次还可以继续跑,他们认为失败是成功之母,没有做不了的事,所以他们这样坚持不懈。

  中国体操团,在上届奥运会上获得了金牌。但是这次连第三也没拿到。他们没有保住冠军的宝座,被美国给枪走了。虽然他们在这届奥运会失误了,但是,我希望他们在下届奥运会上夺回冠军宝座,要让美国知道,我们中国的冠军不是好枪的。

  还有,中国羽毛球混双在上届奥运会上取得了冠军,而且在这届奥运会上也取得冠军。他(她)们二人又一次为中国争光。我希望,他(她)们二人能够在下届奥运会上,也能取得冠军。

  奥林匹克精神就是坚持不懈。我们每个公民也要有这个精神。我们的学习也是一样的,要坚持不懈的学习,要不怕苦,为我们的祖国争光。

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