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字典真是我的老师作文

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  字典真是我的老师作文

  字典对我们学习的帮助是不言而喻的,下面出国留学网作文栏目推荐三篇字典是我的老师作文。

  篇一

  小朋友,你知道字典吗?他的用处可大啦!他能帮助我们认识生字、理解词义、积累语汇,还能丰富知识。我和他已经交上朋友啦!

  字典是我的好朋友,也是我的好老师。一次,我在看书的时候,看见一个“杉”字,我想:这个字会不会读“mǜ”?于是,我翻开字典,先查到三撇儿,再找到4画,然后翻到正文一看,原来这个字读“shān”。

  当我在预习课文或看一些课外读物时,常常会遇到许多不理解的词语。一次,我在预习课文时,突然,看见一个词语“阑尾炎”,我不明白是什么意思,于是我又翻开字典找到这个词语一看,原来是一种病的意思。

  有时我在写作的时候也经常用到字典。记得有一次我不知道形容大树高的用什么词语比较恰当。于是,我又打开字典,看到了“参天大树”这个词语,心想:嘿嘿!这正是我要找的。小朋友,你知道字典吗?他的用处可大啦!他能帮助我们认识生字、理解词义、积累语汇,还能丰富知识。我和他已经交上朋友啦!

  通过一件件小事,我深深地感到我的好朋友——字典,他的学问真是渊博,他能帮助我解决许多难题。小朋友,你们也要和他交个好朋友哦!

  篇二

  又到自习课了,老师让大家预习课文。

  这时,小明突然遇到了一个字不认识,就问同桌的小兰同学,小兰看了看,摇了摇头。小明刚要起身去问老师,小兰同学忙叫住他,“老师”在这里,小明回头一看,只见小兰手里拿着一本字典。“多麻烦呀”,小明说完还要去找老师。小兰说:“老师不能总在你身边呀!这个‘老师’可以时时陪着你左右。”听小兰这么一说,小明觉得有道理,便对小兰说,我还不会,你能教教我吗?当然可以。说完小兰就认真地教他查字的方法,你看这个“窝”字是“穴”字头,数笔画是五画,首先在部首目录里面找“穴”头,然后再查找相应的页码,最后再数剩余部分的笔画,找到这个字,翻到518页,小明大声地读出了拼音,并高兴地说,字典真是一个好老师。

  篇三

  我有一位小老师,它的身高大概有十厘米,它的长相是四四方方的,你可能已经猜到它是谁了吧——它就是“字典”。

  我天天都随身带着我的小老师。上学时,我把它放在我的书包里;旅游时,我把它放在我的旅行包里,这样我不管是什么时候,只要有不会的字或词,我随时随地都能请教它。

  我的小老师教会了我许许多多的东西,比如:二十四节气歌;计量单位换算;还教会了我很多字……

  一次旅游,我在爸爸妈妈订房间的时候,就随便的到处晃晃,忽然我看见了一个不认识的字,我赶紧从我的旅行包里掏出小老师来,让它来教我,这样我又学到了一个新字。这就是随身携带着小老师的好处啦,不然等到回家再请教小老师,也许你早就把这事给忘了呢。

  其实,刚开始的时候我也觉得烦,觉得把小老师天天带在身边是一种累赘,可是妈妈说:把字典带在身边,看起来是烦,但它的好处可多啦,让你随时随地认识新的字,对一学生来说尤其重要。听了妈妈的一番话,我觉得妈妈说得对,也就不再把小老师当“累赘”了。

  有着小老师陪伴自己到处去,真的很好。小朋友...

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  字典是我的老师作文

  不说话的老师字典你一定见过,下面是三篇字典是我的老师作文,供学习参考。

  篇一

  一本字典,方方正正。它既没有华丽的衣裳,也没有色彩鲜艳的图案,看上去短小而肥厚,可就是这样一本平凡的字典,我对它情有独钟。

  上幼儿园的时候,我目不识丁,只会看那些花花绿绿的图书。后来,我发现了有些图案旁边有一行行蝇头小的线团团,便好奇地去问妈妈,。妈妈说那是文字,它会告诉你图画里看不到的东西。于是我决定学习文字。怎样学?妈妈拿出一本小本子,说是字典,它能帮我认识好多好多的字。上三年级了,我终于学会了查字典,那高兴儿歪提了。凭着它我读完了厚厚的长篇小说《西游记》《三国演义》《红岩》,从它那里懂得了许多关于历史、节令、化学等方面的知识。更重要的是,它使我弄懂了许多字的读音和意思。我最常用的就是部首查字法,因为我碰到的多是生字,不会读它的音。而音序查字法多用于半熟字,这种查字法有助我更好地理解字的意思,而这种查字方法又最快捷。当我遇到较复杂的字,不容易分辨它的部首又不会读它的音时,像"赢""孵""臻"这些字,只能用数笔画查字法了。你看,有了字典这位好帮手,再复杂再陌生的字,也能轻而易举地认识它。

  篇二

  我最感恩字典的,是那一次。 那天,我到文化城猜谜语。看着大人们对着那些写满谜面的字条思考了一会,就能捧回一袋袋奖品,多羡慕啊!于是我也凝神思考起来。可是好半天,一个也没猜中。就在我有点灰心时,一张谜面吸引了我:晓风残月--打一国家名。我眼睛一亮:好极了,字典里面不是有关于国家方面的知识吗?于是,我飞快地跑回家,翻到字典"世界各国和地区面积人口首都(或首府)一览表"那里,对着国家名一个个地琢磨。当"约旦"两个字映入眼帘时,我一阵狂喜:就是它!我立即飞奔回文化城,在纸条上工工正正地写上"约旦",胸有成竹地递给工作人员。工作人员看了纸条,打量我好一会,笑着说:"对了,你真棒!"我捧着奖给我的一袋糖果,心里的甜劲没法形容。

  这多亏了字典! 字典,平凡的字典,你不但教会我认识祖国的文字,还教会我许多课本里没有的知识,你虽小,但含量像汪洋大海,我沐浴在你的怀包里,变得越来越聪明。我喜欢你,字典,你是我的好朋友!

  篇三

  小朋友,你知道字典吗?他的用处可大啦!他能帮助我们认识生字、理解词义、积累语汇,还能丰富知识。我和他已经交上朋友啦!

  当我在预习课文或看一些课外读物时,常常会遇到许多不理解的词语。一次,我在预习课文时,突然,看见一个词语“阑尾炎”,我不明白是什么意思,于是我又翻开字典找到这个词语一看,原来是一种病的意思。

  有时我在写作的时候也经常用到字典。记得有一次我在写《猴子捞“月”》这篇文章时,不知道形容大树高的用什么词语比较恰当。于是,我又打开字典,看到了“参天大树”这个词语,心想:嘿嘿!这正是我要找的。小朋友,你知道字典吗?他的用处可大啦!他能帮助我们认识生字、理解词义、积累语汇,还能丰富知识。我和他已经交上朋友啦!

  通过一件件小事,我深深地感到我的好朋友——字典,他的学问真是渊博,他能帮助我解决许多难题。小朋友,你们也要和他交个好朋友哦!

 

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