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学习演讲稿 篇1
同学们:
今天,我们身边的每一位同龄人都为我们做了生动的学习报告。我相信,几位作报告的学生代表了中英文学校年轻学生的主流。他们是时代的希望。如果他们坚持下去,他们将成为未来社会的精英。
让我们对他们今天的报告表示衷心的感谢,并对他们的未来表示衷心的祝愿!
鲁迅是一位伟大的文学家,他曾用进化论来对待青年时代的社会,认为青年一定要比老年好;后来,青年中的严重分化现象粉碎了鲁迅的思想。他看到,为国家为人民抛头颅洒热血的青年有之,平凡一生自甘庸碌的青年有之,出卖朋友投靠敌人的青年也有之,所以,青年不能一概而论。从此,教育青年,改变他们的精神状态,成为鲁迅毕生的追求!
今天,对青少年的教育日益引起了人们的注意。尤其是中国,素质教育的呼声一天高过一天,就在于青少年的素质不适应时代,不适应文明社会的发展要求,提高青少年的综合素质任重而道远。
在学习阶段,接受正规的学校教育,提高文化和科学知识的素养是一个重要的基础。由于家庭教育、环境影响等原因,学校教育的力量往往不尽如人意。就如我们学校,像今天作报告的几位同学力求上进者有之,但是不思进取、胸无大志者也有之。
有些学生浪废了中小学的时间,但基础薄弱,所以他们失去信心;有的同学空有梦想,不愿付出扎扎实实的努力;有的学生失去了真善美的标准,追求享乐和虚荣;有的学生单纯幼稚,却自以为是,无知无畏;一些学生冷热交加、任性放纵、缺乏毅力,这些都成为学校教育中的一个问题,严重影响了教育质量。帮助这些同学树立起人生的支柱,鼓起他们前进的风帆,扶助他们走向人生的坦途,是全体教师、也是众多优秀学生的共同责任。
今天几位同学的事迹报告,真实、亲切,没有空泛的豪言壮语,没有编造的行为和事实,各班同学是他们每日密切相处的见证人。与他们相比,学生应该如何受到鼓舞,如何学习他们的精神?
首先,要像他们那样懂得感恩,确立志向。学习标兵能够永远记住父母的养育,回报父母已成为他们学习的重要动力。用知识为自己未来的幸福奠基,让父母从子女身上得到精神上的安慰,这是值得肯定的价值取向,远比那些只知无休止地向父母索取、指望长期依赖父母生活的同学好许多倍,也要高一大截。
不知那些懒惰成性、上课不学、堂上大睡的同学,是否在脑海中映着父母劳累的身影,是否在心中怜惜着父母生活的艰辛,是否铭记着父母热望的双眼。
只有常怀感恩之心,我们才不至于迷失了自我,荒芜青春。让我们与荒唐的过去告别吧!决不应该得过且过,而应当树立远大的志向,通过不懈的学习,在不远的未来,能够给自己、也给父母创造更加幸福的生活;有了知识和能力,报效祖国不仅仅是一句崇高的口号。
其次,我们应该珍惜时间并坚持不懈。时间是公平的,给每个人一样多。学习结果不同的原因是时间的使用不同。
很多不上学的学生,不用说,课余时间,即使在教室里分秒必争,也让时间白白流失。学习标兵的共同点是充分利用时间,使之成为知识和能力逐步增长的必要因素。他们只嫌学习时间不够,从不埋怨学习时间太长,他们甚至没...