初中生努力学习演讲稿【篇1】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
有一句名言是说：“天才来自勤奋。”今天，我想说的是聪明来自勤奋。在我们当中，我相信每一个人都希望自己比别人聪明，希望自己读书能比别人厉害，其实每一个人天生的聪明是差不多的，但是为什么有的人考试可以拿满分，而有的却不及格呢？有的人长大后成了科学家、发明家，而有的人却只注定一生碌碌无为。
此时此刻，我想先给大家讲个故事，故事的主人翁是一名著名的国外作家——斯蒂芬·金。他是一个很普通的人，家境也非常的贫寒，他曾经潦倒得连电话费都交不起，电话公司因此而掐断了他的电话线。但是他有一个不同于常人的地方，他不像一般人一样，一般的作家没有灵感的时候，就去干别的事情，从不逼自己硬写。但斯蒂芬·金却无论在什么情况下，都坚持每天要写五千字，他从来没有过没有灵感的恐慌。勤奋是斯蒂芬·金成功的源泉，勤奋也让他成为一个大富翁，如今，他已经成为了世界上著名的恐怖小说大师，整天稿约不断，但是他始终坚持原则，每天都在勤奋的创作当中，从未间断。
从这个故事当中，我们可以看到一个道理，那就是只要勤奋，没有什么克服不了的事情，勤奋可以让人变得聪明。同学们，我们其实也可以变得聪明起来，只要我们勤奋。如果你想学习英语，那么你只要坚持每天早上起来就开始背单词，晚上睡觉前页要背诵，久而久之，日积月累，英语成绩自然会提升。如果你想当名体操健儿，怎样当呢？就得坚持体育锻炼，勤奋联系；你想当一名科学家，怎样当呢？就得多看百科书记，拓宽视野……总之，无论你想干什么，不勤奋是根本实现不了的，勤奋才能实现一切。
同学们，你知道吗？离开勤奋的母土，天赋的种子便寻不到春荣，夏华，秋实，冬素的前程，你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子，从我人生的宫殿，都将只是一排在风中摇曳的危墙！此时此刻，你难道还在抱怨自己没有别人聪明吗？让我们一起行动起来，迈出我们勤奋的步伐，踏出那无边的莽野，踏出一条属于我们自己的金光大道！让我们在时间老人的催促下，在勤奋的基石上构建人生宫殿的辉煌！
同学们，当今社会是一个充满竞争的社会，我们只有勤奋努力，刻苦学习，我们会更聪明，我们才能跟上时代的步伐。
我的演讲完了，谢谢。
初中生努力学习演讲稿【篇2】
大家好！
选择是一盏路灯，它指引着你找到回家的归途；选择是一条小船，船桨在你手上，方向有你选择；选择更是人生路上的指向标，一个通往黑暗，一个通往光明。
我曾记得佛罗斯特说过的一句话“在建围墙之前，我先要弄清楚把什么围在里面，把什么围在外面。”人生面临的选择无数，但是我久久不能忘怀的是这样一次选择。
那是暑假里的一次培优考试，我小心翼翼地答完试卷，检查了2遍后，怀着忐忑不安的心情将试卷交了上去。两天后，试卷的分数已经批改出来。我的心又因紧张再次飞快的跳动起来，似乎觉得心脏已经到了喉咙，我用手捂住嘴巴，生怕它会跳出来，眼看着老师已经抱着试卷朝我们教室走来。完了完了，要不找个借口离开教室出去躲躲，等报完分数再回来？不不不，迟早是要知道的，还不如勇敢的去面对。我咽了咽口水，深深吸气，心脏似乎回到了原来的位置。纠结中，老师已经开始喊我的名字了。拿到卷子，先将眼睛张开一条缝，还好，96分，第二名，“轰”地一声，心中的石头落地了。
这时老师开始讲卷子了，错误的地方都仔细地改正。突然，我发现有一道选择题，诗的作者本是唐朝人，而这里写着宋朝，而我在后面大了个勾，老师阅卷却没有发现……顿时我的脑袋一片空白了，怎么办，怎么办？要做一个诚实的学生才是好学生，这是千古不变的真谛，可是这是一个2分题呀！这2分一口掉，我就立马从第二名落到第七名了，何况老师一直以来的“冰川”脸也在那时舒展了许多。怎么办，去还是不去说？思考中，下课了，老师走到我跟前微笑着说：“你还有什么不懂的么？”终于，我深吸一口气说：“老师，这一题你改错了……”
事后，我感到异常的轻松愉快，虽然这只是一道普通的选择题，而我却是在懦弱和勇敢，逃避和面对中全都选择了后者。虽然那道选择题我做错了，但是在我人生的选择题中已经留下了完美的勾！
初中生努力学习演讲稿【篇3】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
我是初二x班的xx，今天要演讲的题目是《珍惜时间努力学习初中生演讲稿》。
我想先告诉大家，我们这一生，是由无数个今天构成的，不是昨天、今天和明天。你可以去感怀昨天的生活，但是你不能停留在昨天，你也可以去憧憬明天的生活，但这并不意味着，要将今天的事都留到明天才去完成。所以，同学们，请你们每一个人来珍惜今天的生活，今天的时间不是用来让自己停留在昨天的欢喜或者悲伤里，也不是用来让你憧憬明天的生活，正确地把今天的时间利用好，弄清楚我们来学校真正的目的是什么。卡来尔用他的话语激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”
珍惜时间，用今天的时间完成今天的学习，努力学习不就是祖国对我们少年的要求吗。所以，我们相聚在这里就是为了更好的学习到新的。只有我们好好地把握今天的时间，把握住可以利用来学习上的每一分每一秒，科学巧妙的安排自己每一天的学习时间，提高学习的效率。不要等到时间都流失了，才明白自己需要惋惜，那时候已经迟了，那时候就真的是“少壮不努力，老大徒伤悲”，因此，请同学们千万不要让自己今后留下这样的遗憾。
抓住时间就基本的就是要紧抓上课的时间、自习的时间，连这两个宝贵的时间你都浪费掉了，那么你一天的学习时间就白费了。上课的四十五分钟是高效学习的四十五分钟，因为上课会有老师对你引导，老师帮助解救自己学习上的疑难困惑，打通被堵塞的思维，让我们在学习的路上畅通无阻。其实我们的学习道路都是没有捷径可以走，只有自己每天用时间来累积自己的知识，时间真的不会等待我们，我们只能去与时间进行一次拼搏，就一定能得到自己应得的收获，你用汗水浇灌的种子，它会用自己的果实告诉你，你对它的灌溉是值得的。因此，请用自己的努力来让它告诉自己。
惜时如金，分分秒秒都是可以用来努力学习的，今天不是给我们挥霍，我们不是用今天的时间来幻想未来的生活，我们要用今天的时间去创造未来的生活。同学们，如果你们想看到未来是光明的，就请你检查反思自己的昨天，抓牢控制自己的今天，规划展望自己的明天，分分秒秒都记住要努力勤奋地学习。
谢谢大家，我的演讲完毕！
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