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日语学习:日语入门的学习方法

学习经验

日语学习的第一个门槛是五十音图,如果这一关你可以顺利地通过的话,那应该说日语入门就不会有太多问题了。但是一门语言的学习的开始往往都将可能是枯燥而乏味的,特别是面对你自己的从不熟悉的一些基础知识,譬如平假名、片假名,那些看上去和汉语很相象,而实际又很多同的古怪字形,加之要音形要相关联的记忆,对于已经不习惯机械记忆的成年人而言,将是一个很大的难点。

五十音图涵盖了日语主要的四十四个音节的发音,每个音节包括平假名、片假名和最常用的罗马字三种写法,这三种写法虽然不同,但发音相同。日语中使用的文字有平假名、片假名、汉字三种。平假名可以书写所有日语发音,主要用于表现具有语法功能的词;汉字用于表示实物的名称或动作;片假名用于书写外来词、拟声词、拟态词和一部分动物与植物的名称;罗马字一般多用于招牌、广告,文章中很少使用。

在学五十音图时一定要平假名和片假名相对应着记忆,很多同学虽然学习了很久,但还是不能识记清楚片假名,这就是因为刚刚开始学习假名时的方法不正确,没有遵循一一对应的思路造成的。刚开始可以每天学习两到四行,第一天学习あ行五个和か行五个,反复书写、反复诵读,熟能生巧,直到平假名、片假名和读音关联记忆熟练。注意要能把平假名和片假名对应起来。在学习到了一定的行数之后,学生就可以找后面课文里的单词,自己组成词写,比如わたし,あなた,这样边练习假名的书写记忆,边熟悉一些日后要学习的单词。温故而知新的道理,当然同样适用五十音图的学习。总之,在初步学习日语阶段应该注意以下一些知识点:日语的发音:包括元音(单元音、元音的连续、元音的清化),辅音(清音、浊音),拗音,拔音、促音和长音,外来词专用音节;日语的文字和书写方法:日语的文字,假名(平假名、片假名、假名的由来),日语汉字,长音的书写方法,日语的标点符号;日语发音须注意的问题:声调、语调和一些重要的区别。


在学习完五十音图之后,就可以开始学习课文了,和学习英语一样,日语的课文里包含了大量常用的口语会话,这意味着可以开始说出一些日文整句了,而且由于发音规则,相对简单,拼读成为一种很自然的事情,这会令学习的学生振奋不已。每课的学习步骤大致同英语入门时一样,先学习生词,再学习课文,学习课文中,对涉及到的语法可以参考语法书讲解的讲解来学习,学习完课文后应按节做课后练习。此外,还要不断保持听说训练,绝不能像传统英语教学那样,练就“哑巴日语”。这里建议大家课后要多看原版日剧、电影、动漫和听日文歌曲看歌词。听说练习时极其重要的,今后同学们要参加的各级别的日语能力考试包含了听力考试,虽然日语的听力考试并不是很难,生词也不是很多,但是如果平时听说的比较少,通过考试还是有相当困难的。日语的语感的培养至关重要,这一点相信学习过英语的同学都深有体会。学习语言听说的最高境界就是使语言的逻辑成为一种脱口而出的自然的习惯,而无需再考虑语言的逻辑是什么,为什么会是这种逻辑。此外,还是和学习英语时一样,适当的背诵课文也是非常必要的,牢记你初学日语所背诵的句子,它们将成为你未来口语脱口而出的重要来源。



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与学习英语入门相关的考生经验

俄语入门:什么样的方法适合俄语入门学习?

俄语入门

语言这东西学习和英语没有多大的差别,从字母开始学,发音,但是俄语的语法很麻烦,有性数格的区分,无论学习什么都是从名词学起,所以我建议你从名词开始学起,名词有3性阴,中,阳性,有单复数之分,有6格的变化,建议你学习变格的时候先学一格(也就是原型)然后是4格,6格,2格,5格,3格的简到难的方法学习。呵呵,不知道对你有没有帮助,学习没有捷径,只要刻苦多记单词,多背,多说,多听,就会有成果的。

由俄罗斯留学网eluosi.liuxue86.com小编03月01日编辑整理《俄语入门:什么样的方法适合俄语入门学习?》。俄罗斯留学网https://eluosi.liuxue86.com还精心为想学俄语的童鞋们准备了一些列的专题:《俄语口语实践》《看图学俄语》《商贸俄语》《实用俄语》《俄语口语》《俄语口语》《俄语语法》《俄语入门》《俄语语音入门》。俄语专题请点击直接访问。...

与学习英语入门相关的词汇\听力\口语

日语学习:日语入门方法点拨

学习经验


日语和世界上的任何一个语种一样只是人类交流的工具,不能想当然把它与其它语种作比较,语言的民族性、地域性及约定俗成性决定了语言本省的特点和表达习惯,其本质上没有差异,不存在那一种语言难、那一种语言简单的问题。只要你①反反复复地读:是听说写译的基础,要相信重复就是力量,反复才能练就真功夫。②认定一本教材:进行反复的训练,教材虽然有优劣之分,但是对于初学者来说,不必为选择教材劳精费神,中国出书毕竟不是太随便的事儿,况且日语研究在中国还不深入,但凡出书者都有一定的功夫,要放心大胆地坚持长期只读一本书,反对激进冒进和见异思迁的做法。③选准一位入门的好老师:“师者,传道授业解惑也”,选择适合自己的老师,坚持一段时间,往往可以帮你“养成一种好习惯、得到一种好惯性、悟出一种好方法。④适当的讲究学习的方法:方法就像支点,有了它可以成全你去撬动地球,但是,我提醒同学们不但要记着而且要永远记着“它只是一个条件,永远不能替代另一个条件——杠杆”。⑤大胆读、大胆说、大胆写:学外语不容易,谁都曾经出问题,关键要不怕丢面子,其实也没有人取消你,理解你是初学的。⑥多动脑筋思考增加对语言的悟性与敏感:日语是一门科学学科,尤其自身的有规律的系统的特点,只要你处处留心多动脑筋一定可以找到一些诀窍。⑦滴水穿石的毅力:学习日语就要象小鸡叼米,一粒一粒地吃,需要耐心不能焦急。⑧最忌吹毛求疵:学习日语的首要目的是交流传达给对方信息,其基本功能是工具。妇孺皆知,既然是工具就不但不会有十全十美的,而且有缺点才是正常的,就好比日本的丰田车,性能再好也有缺陷。我本人的中国普通话说的就不好但是丝毫没有影响交流。

上面几点是我多年积累和感悟出来的东西,你没有必要完全做到,相反尚若能够对你有所帮助或者能够起到抛砖引玉的话,我便深感满足。



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韩语入门:韩语学习方法漫谈

韩语 学习方法
学习任何一门语言都要付出一番努力,所谓的捷径也无非是过来人的经验,让初学者少走点弯路,少浪费点时间,和金钱. 不会像无头苍蝇一样乱撞,一点头绪都没有。大部分想学韩语的人多少是受了“韩流”的影响,首先要确定你不是三分钟热度,因为无论哪种外语都有它的难度,没有耐心是不行的。一定要坚持才能学好韩语!好了,现在你已经确定你不是一时好奇想玩着学,那就继续往下看吧! 刚开始接触韩语的所有人,当然包括我在内的人都会想怎么这么难啊?我想,韩语的难处在于三个地方,一是发音部分,二是语法部分,三是尊敬语部分!

发音难度在于它的音变之多,很难咬准。建议初学者不要只贴在电脑前听网站上的发音,还是老办法——磁带和复读机。(磁带尽量正版,发音会清晰,正统一点。)学外语,复读机是最合适,最保守的工具了。(要买名牌的哦!) 一边反复听,一边勤跟读,如此再相比较,才能纠正发音,准确而快速地学习发音。这算是我的一点经验吧,发音对当初于

刚刚开始学习韩语的我来说也是个大难题。字母不少,发音更不少,要怎么去背?我一有空就去背,可一转头就会忘,还像瞎子一样,背一个忘一个,经常弄混,很头痛。后来我就不刻意去背了,而是直接去研究单词。看到一个单词就把它拆成一个个字母,再字母的读音拼出单词的发音,这样时间一长,不仅字母和字母发音不用背,就能滚瓜烂熟,而且已经可以看到马上就念出各种复杂的句子了。很管用。

第二难题,是我至今还在困扰的语法了。韩语的终结词尾真的是多死了,光看就头晕。别让它吓到,虽然我现在也在头痛,但多少摸出点门路,够初学者参考。去买本书吧,别再依赖电脑了了。网站上的是在学的明白后用来巩固和纠正的,不能光靠它来学。类似《初学韩语》,《轻松学韩语》的简易又实用的书籍很适合刚入门的你们。(也要注意正版,印刷质量会很好,也不会出错。通常会附带磁带。)在学这本书时把书上提到的语法和终结词尾全部分门别类地记载到笔记本上。再回头去看书上列举的文章,一句句分析。见到一个终结词尾就马上到笔记本上找记录。因为这些终结词尾也分接在陈述句,疑问句,感叹句,共动句之后,所以要记起来不是十分难。这样时间长了,印象慢慢就会很深了,不用背,看到一个句型马上就知道接怎样的词尾,也会通过看词尾来翻译句子了。

至于口语,还是我那句老话——疯狂韩语!只要看到,随时随地,想念就念,大声喊出,别怕笑话(也没人会笑话你,还会有人佩服你呢!)。念多了,口语自然顶呱呱了。这样你和韩国人沟通的时候,才能显现出来你的语言天赋!很自豪的,以及会给你带来打工的机会!

第三个难题就是韩语中的尊敬语部分,这个也是我们中国人最难学的一个部分,因为中文当中的尊敬语常用的非常少,我能记住的也就一个”您”字,就都能代替了!但是韩语中尊敬语的文法非常的繁琐,但是,你也不要太心急,因为,通过打工实习,你就会觉得马上有质的变化!

到韩国后,可以约一两个朋友到处溜达溜达,见什么就说什么,这样对韩语的提高也是很有帮助的.如果在学韩语的过程中遇到什么问题的话,可以讲出来大家研究,我可以帮助大家!

只要有耐心,恒心,勤学勤练勤念,美美的韩语照样可以从你的嘴里溜出来哦!

最后还是那句话,”只要功夫深,铁锄磨成针”!!...

入门英语手抄报

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俄语学习方法:俄语学习方法:如何轻松入门

俄语 汉语
11月13日 本文来源于俄罗斯留学网https://eluosi.liuxue86.com 转载请注明。

俄语是俄罗斯民族的语言,也是独联体各国人民互相交际的共同语。俄语和汉语是两种不同语系,不同类型的语言。俄语属印欧语系,汉语属汉藏语系,在语音、 词汇 、语法等方面存在着很大的差别。要想学习并掌握好俄语,应注意以下几点:

一、排除母语及 英语 的干扰

俄语和汉语是两种不同语系,不同类型的语言。俄语属印欧语系,汉语属汉藏语系,在语音、 词汇 、语法等方面存在着很大的差别。因此,要学好俄语必须要改变长期形成的母语语言习惯;同时,在俄语系学习的大部分学生从前在初高中学的 英语 ,在刚刚接触俄语阶段,长期以来形成的 英语 发音习惯必定对俄语语音有较大的影响,因此,同学们在初学时就要顶住困难、克服干扰,多听录音、多模仿朗读,以达到最佳效果,为以后的学习打下良好打基础。

二、抓住重点、难点

学习俄语必须要抓住学习重点,逐个突破学习难点,才会达到事半功倍的效果。例如:辅音的清浊对应,硬软对应,颤音[p]、元音[bl]的发音,语法中,名词性的区别、数和格的变化,形容词性、数、格的变化,动词体、时、人称的变化及其用法等。

三、活学巧用,提高言语技能

学习语言的目的在于交际,为此在学习过程中切忌死记硬背。在基础阶段,为了打好听、说、读、写、译的基础,应该正确掌握发音要领、熟记一些语法规则、固定句型等,但在提高阶段,就应把学习注意力转移到提高言语技能上了。除了掌握新学的语言知识外,应该学会“举一反三”的学习方法,活学活用,利用一切实践机会张口说俄语,避免“哑巴俄语”现象。

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如何学习日语:学习日语入门遵守八项注意

学习经验

日语和世界上的任何一个语种一样只是人类交流的工具,不能想当然把它与其它语种作比较,语言的民族性、地域性及约定俗成性决定了语言本省的特点和表达习惯,其本质上没有差异,不存在那一种语言难、那一种语言简单的问题。只要你:
① 反反复复地读:是听说写译的基础,要相信重复就是力量,反复才能练就真功夫。


② 认定一本教材:进行反复的训练,教材虽然有优劣之分,但是对于初学者来说,不必为选择教材劳精费神,中国出书毕竟不是太随便的事儿,况且日语研究在中国还不深入,但凡出书者都有一定的功夫,要放心大胆地坚持长期只读一本书,反对激进冒进和见异思迁的做法。

③ 选准一位入门的好老师:“师者,传道授业解惑也”,选择适合自己的老师,坚持一段时间,往往可以帮你“养成一种好习惯、得到一种好惯性、悟出一种好方法。

④ 适当的讲究学习的方法:方法就像支点,有了它可以成全你去撬动地球,但是,我提醒同学们不但要记着而且要永远记着“它只是一个条件,永远不能替代另一个条件——杠杆”。

⑤ 大胆读、大胆说、大胆写:学外语不容易,谁都曾经出问题,关键要不怕丢面子,其实也没有人取消你,理解你是初学的。

⑥ 多动脑筋思考增加对语言的悟性与敏感:日语是一门科学学科,尤其自身的有规律的系统的特点,只要你处处留心多动脑筋一定可以找到一些诀窍。

⑦ 滴水穿石的毅力:学习日语就要象小鸡叼米,一粒一粒地吃,需要耐心不能焦急。

⑧最忌吹毛求疵:学习日语的首要目的是交流传达给对方信息,其基本功能是工具。妇孺皆知,既然是工具就不但不会有十全十美的,而且有缺点才是正常的,就好比日本的丰田车,性能再好也有缺陷。我本人的中国普通话说的就不好但是丝毫没有影响交流。



如何学习日语:学习日语入门遵守八项注意...

日语词汇学习:动词入门(1)

动词 原形 日语

一、动词的基本认识

  (一)动词原形:所谓动词的「原形」,是指动词还未开始变化的型态,又称基本形或辭書形。动词的「原形」字尾发音都在「ウ段(註)」音。字典中所出现的动词都是「原形」。

  例:飲む·のむ(喝)。 食べる·たべる(吃)。 来る·くる(來)。

  注:从五十音表來看,横者为段,直者为行。因此有五段、十行。

      あ   さ
      行   行
      ↓   ↓
  あ段→ あ か さ た な は ま や ら わ ん
  い段→ い き し ち に ひ み   り
  う段→ う く す つ ぬ ふ む ゆ る
  え段→ え け せ て ね へ め   れ
  お段→ お こ そ と の ほ も よ ろ を

  (二)动词的原形可分為语干和语尾兩部分。最後一個假名是语尾,其余则皆为语干。

  例:飲む·のむ(喝)分為:  の   む 
                语干  语尾

    食べる·たべる(吃)分為:  たべ  る 
                  语干  语尾

  (三)动词依其语尾变化规则的不同可区分为:

  1.五段活用动词
  2.上一段活用动词
  3.下一段活用动词
  4.か行变格活用动词
  5.さ行变格活用动词

  毎种动词都有六种变化,各变化的日文名称如下:
第一变化 第二变化 第三变化 第四变化 第五变化 第六变化 未然形
みぜんけい 连用形
れんようけい 终止形
しゅうしけい 连体形
れんたいけい 仮定形
かていけい 命令形
めいれいけい




日语知识点:日语中主要有3种时态:过去时、现在时、将来时。其中,现在时和将来时没有明显的时态标记(即都采用动词原形),要靠动词的种类和上下文的关系区别。因此,从形态上说,我们也可以认为日语的时态分为过去时和非过去时两种。
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