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乐学与敬学作文

乐学与敬学作文 关于乐于学习的作文

  学习,我们天天要面对的一个词语,一个我们想出无数个办法要逃避,却又无法逃避的事实。我坚信“敬学”与“乐学”是学习的不二法门。以下的相关乐学与敬学作文是出国留学网小编为大家推荐的,欢迎阅读!

  篇一:乐学与敬学

  在我们班,有我许多熟悉而又敬佩的同学们,其中我最敬佩的人是张凡梦同学。

  张凡梦的个头不高,皮肤也不是很白,一双眼睛炯炯有神,她经常扎着一个马尾辫,走起路来马尾辫一摇一摆,她的右手中指上有一个厚厚的茧,我和她常常笑着说:“我这是写出来的茧,我和它是一对儿要好的‘朋友’。”

  记得有一次,老师布置作业让我们抄写古诗的诗意,可我没抄完,就问其他抄完诗意的同学借,可他们都不给我借。这是,张凡梦主动走过来把语文书借给了我,我真感激不尽。我抄完了,就顺手翻了翻她的课本,里面密密麻麻,我仔细一看,上面都是对课文的注解、句子含义的解释、词语的意思和相关资料,我惊讶地问张凡梦:“你是什么时候记得这些呀?”

  张凡梦笑着说:“我每次课前预习都要在课文上做词语=句子的注释,还要给父母读几遍,每篇都有父母签的字。”

  我情不自禁地说:“张凡梦,你真会学习呀!”

  张凡梦说:“我每次预习争取把每篇课文都背下来。”

  我问她:“你不累吗?”

  张凡梦说:“父母辛辛苦苦地挣钱让我们读书,我们应该好好学习,吃点苦算什么。俗语说‘滴水之恩——当涌泉相报麻……’”说完她笑了起来。

  听到这,我心头砰然一动,这一动让我知道了张凡梦有一种非凡的学习毅力,这种毅力是常人无法坚持的。

  以后,我决定向张凡梦学习,她能做到的,我也要做到,我也要报答自己含辛茹苦的父母。

  篇二:乐学与敬学

  学习,我们天天要面对的一个词语,一个我们想出无数个办法要逃避,却又无法逃避的事实。我坚信“敬学”与“乐学”是学习的不二法门。

  “主无一适便是敬。”朱熹是这样解释的,用通俗的话来说全心全意地忠于一件事,这便是敬。为什么我们要敬学?因为学习是有益的,无论是从我们个人的角度还是从社会的角度来讲。一个人的学习,不仅是为了自己,也是为了家人,为了社会,为了国家。当我们每时每刻都在充实自己,你是否有席卷全身的轻松?你是否感到前所未有的愉悦?当你用学到的知识帮助了别人,你是否又感到一种伟大的成就感?当你的学识造福了全人类,你是否有难以形容的感慨?是啊,学是可敬的,因为它是一个循序渐进的过程,只有我们走好这个过程,结局才会完美。

  我们都抱怨过这样的话:“啊,烦死了,又要考试了。”“天哪,今天作业好多啊。”殊不知,当我们带着厌恶的的心态来面对这天天上演的事实,也不过是在折磨自己罢了。如果逃避不了,那就勇敢面对吧,换一种眼光对待它。因为,你看到的不仅仅是“僧敲月下门”的诗句,而是古人千锤百炼的智慧;你写下的不仅仅是1,2,3……,而是数与形的世界的真实体验;你朗读的不仅仅是“Hello”,而深入了另一种文化的精髓。学习是有乐趣的,只有你平静下来,当然的面对它时,它那深藏不露的乐趣才会显现出来,而因此你又会更喜欢它……如此循环,学习是多么快乐的一件事呀。而我们的双眼,看穿了大自然的物态变化,看穿了分数单上的起起伏伏,又为什么看不穿这一点呢?

  因此,我希望大家都能做到敬学和乐学。

  篇三:乐学与敬学

  沈括的《梦溪笔谈》中曾这样说:“唐人乐学精...

与学作文相关的初二作文

孔子教我学作文

孔子教我学作文 孔子作文

  孔子,是老师的杰出代表,是“万世师表”是被我们所崇敬的“至圣先生”是我国古代的政治家、文学家、思想家,是儒家学派的创始人。

  我们从小学开始就学习孔子的一些名言名句,通过学习这些言论,我明白了很多深刻的道理。

  上小学时,我当上了值日生小组长,可是我从来不做值日,只是吩咐组员去干,自己却在教室内玩耍。就在我学习了孔子的“己所不欲,勿施于人”名言之后,我理解到了,自己不愿意做的事情,不要随便的施加在别人的身上,就像扫地一样,自己不愿意干的,难道别人就愿意做吗?之后我就开始自己觉得带头做值日。

  还有一次,我们在上自习课,数学老师来教师说:“给大家出几道题,看看大家会还是不会。”说着,试卷就到了个人的手中了,我一看题目简直是太简单了,我的心中不免的窃喜,不费吹灰之力就全部做完了。待到老师公布答案时,一看,跟我做的一模一样!老师说:“做对的请举手。”我想了一想反正是没有事,就不举了吧。老师又说:“这些人下午去参加数学竞赛。”啊!我一听就后悔了,为什么不举手呢?让我吃了一个大亏。从这件事上我明白了一孔子的名言“知之为知之,不知为不知,是知也。”意思是说知道就是知道,不知道就是不知道,这才是智慧的。如果不诚实,就会吃大亏的。

  “三人行,必有我师焉。”还有一次,我和几个同学在探讨一个问题,见几个小孩子走过来在我们的旁边看,其中一个说:“这个问题我会。”我们听罢,连忙问他,他就问题的解题过程和答案详细地给我们讲解一下,我们都恍然大悟,不要小看了别人,几个人在一起行走必定有一个是我们的老师的。要时刻保持着一种谦虚好学的态度,好学,好问,必能成大器。孔子让我明白了:做人要有一颗宽容之心,要有事实求是的态度,要有谦虚好学的品质。

  孔子,你是我最崇敬的人。

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第一次学作文

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  一直以来有很多的第一次,第一次学跳舞,第一次踢毽子,第一次上学……出国留学网作文栏目为大家带来最权威、种类最多的单元作文,希望大家能够喜欢。

  篇一:第一次学作文

  自从学了《瑞恩的愿望》这课后,老师就让我们通过自己的劳动来攒钱。放学回家后,我就跟妈妈说:“妈妈,你今天晚上不用洗碗,我来洗。”妈妈听了很惊讶地说:“你来洗,我没听错吧?”我肯定对妈妈说:“当然没有”。

  于是我先把作业写完。吃过晚饭后,我就按照妈妈教我的:一开始把碗碟收来叠好,用抹布先擦完桌子,然后在水槽里放满水,再挤几滴洗洁精放在水里,然后用抹布擦洗碗的边缘。出国留学网这样来回洗几次,一个干净的碗就出来了。我就按这样洗,把碗全洗了一整遍,然后再用水清洗一遍。我以为搞定了,就兴高采烈地对妈妈说:“我洗好了。”妈妈走来一看,随便拿起一只碗,摸到碗上面还滑滑的,问我洗了几次。我说:“已洗了两遍了。”然后妈妈笑着说:“这样是不行的,还要再冲洗一遍,并用干净的抹布擦干,碗上面还残留着洗洁精,不冲洗干净,吃到肚子里可会中毒的。听了妈妈的话后,我心想:想不到洗碗这样的小事情,原来也有这么多的学问。

  最后,我再次用清水冲洗了一遍,再用抹布擦干碗,小心翼翼地把碗筷放进了碗柜里。

  经过这次做家务,我终于明白一个道理,做什么事情都不是那么容易,须有一颗坚持不懈的心态,认真做好每一件小件,才会成就将来的大事。

  篇二:第一次学作文

  我的自理能力比较差,到现在都六年级了还没有做过饭菜。今天,妈妈说要教我做西红柿炒鸡蛋,我想:我第一次做菜一定成功不了。因为我在作文书上看到的第一次做饭菜的文章结果都是做的没法吃,我没有多大信心做成功。但我兴致不减,因为失败是成功之母嘛,我或早或晚总会成功的。

  做西红柿炒鸡蛋,得先准备主料和调料。主料准备两个西红柿、两个鸡蛋、一块姜和一点儿葱;调料准备盐、酱油和糖。我们很快就准备好了。

  炒菜前得先切菜,我从未切过菜,不会切菜,拿着刀无从下手。想来想去,不会切就随便切吧。我随便把他们切了一气,切的还可以,就是大了点,方法叫人看着就好笑。之后,我和妈妈又切了些葱和姜,。最后,打鸡蛋,我把鸡蛋在碗边磕两下,再往两边一掰,把鸡蛋打在碗里,再搅拌一下,就大功告成了。

  之后就开炒啦!开大火,把锅里边的水分烘干,就倒油,把油烧热后就该放鸡蛋了,我不太敢放鸡蛋,因为把鸡蛋放进去会溅起很多油点,怕溅着正在倒鸡蛋的手,但必须倒。我只好硬着头皮飞快地把鸡蛋倒进锅内,之后飞速离开。由于太过于着急,有些鸡蛋就倒在锅沿儿上了。鸡蛋很快就由深橙色变淡黄色,熟的真快呀!我赶紧翻炒鸡蛋,但不管我怎么翻,鸡蛋就是不听话,死活也不翻身。以前看大人们翻炒时顺溜着呢,可如今我自己却怎么也不能让鸡蛋翻身。我急得像热锅上的蚂蚁,怎么办?再不把鸡蛋翻过来就要上面生下面糊了,我灵机一动,把火关小了,就不会糊了,哈哈!我慢慢把鸡蛋翻过来,炒了一会儿,我把鸡蛋盛在盘子里留作备用。之后放葱姜炝锅,再放西红柿,翻炒两下,就把先前炒的鸡蛋重新放入锅里。边翻炒边用铲子把鸡蛋切成小块的,炒一会儿。最后放上盐、酱油、糖,翻炒两下香喷喷的炒鸡蛋就出锅了!

  我本觉得我不太可能做好西红柿炒鸡蛋,但实际上我做的非常非常的好,味道十分不错。有些事情不要开始就想这次成功不了,只要有信心,一定就能成功的。就像爱默生说的“自信是成功...

与学作文相关的第一次作文

小学三年级作文250字:带陀螺学作文

小学三年级 250字
作文标题: 带陀螺学作文
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字    数: 250字作文
本文适合: 小学三年级
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本作文是关于小学三年级250字的作文,题目为:《带陀螺学作文》,欢迎大家踊跃投稿。

我偷偷从家里带出一个木陀螺,把它带到了作文教室,因为它实在是太好玩了。

当沈老师在讲题目的时候,我悄悄从口袋里掏出陀螺,在桌子上转起来,玩得津津有味。完全没有意识到老师已经轻易地注意到我的小动作了,我可是坐在第一排啊,几乎是玩火自焚啊。结果沈老师把我的陀螺给没收了。



我非常吃惊,心想:假如老师告诉我妈怎么办?我不是完蛋了吗?我估计我的陀螺也拿不回来了。我接下来写作文的时候,心不在焉,心都飞到老师抽屉里的陀螺那边了,作文自然写起来质量一点儿也不好。

老师后来与我做了一个“交易”,说:“你就改写‘带陀螺学作文’,你作文写得好,我就还你陀螺。”
好,我一下子来了灵感也来了精神,“刷刷刷”三下两下这篇就写好了。陀螺重新回到我的手里。
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2014中学作文有关“人生”素材汇总

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  关于人生

  人,是我一生中所遇到的最为美妙的谜。——高尔基《老人》

  一个人成长的过程,不仅是肌肉和体格的增强,而且随着身体的发展,精神和心灵也同时扩大。——莎士比亚《哈姆莱特》

  人毕竟是人,容易有虚荣,有嫉妒,有热情。——巴尔扎克《司汤达研究》

  据我看来,一个人的地位和他的精神活动的不协调正是最可靠的真实的标志。——托尔斯泰《童年 少年 青年》

  一个人就好像一个分数,他的实际才能好比分子,而他对估计好比分母。分母越大,则分数的值越小。——《托尔斯泰世界名言录》

  人不是专靠面包活着。——托尔斯泰《战争与和平》

  可以从外表的美来评论一朵花或一只蝴蝶,或不能这样来评论一个人。——泰戈尔《沉船》

  胜利和眼泪,这就是人生。——巴尔扎克《钢巴拉》

  人生的各种目的,往往在最后关头达到了完成的境界;长期的艰辛所不能取得结果的,却会在紧急的一刻得到决定。——莎士比亚《爱的徒劳》

  人生的长链不论是金铸的也好,铁打的也好,荆棘编成也好,花朵串起来的也好,要不是你自己在终身难忘的某一天动手去制作那第一环,你也就根本不会过上这样的一生了。——狄更斯《远大前程》

  世上所有的男人和女人都有各自的悲伤,他们大多数都有着委屈。——狄更斯《圣诞故事集》

  人们以生活为游戏,以可怕与欢乐为游戏,以爱情、野心和仇恨为游戏。人们本能地在游戏,可是自己不肯坦率承认。这是一个时代的可怕的危险。——罗曼·罗兰《母与子》 一个人要想在生存斗争中取胜,要么得有智慧,要么得有野兽一样的心肠。——高尔基《老搭档》

  我们不可能逃避人生。——《马克·吐温自传》

  这个不幸的人永远受忧患折磨,却永远想讴歌欢乐之美。——罗曼·罗兰《贝多芬传》 在人生的大风浪中,我们常常学船长的样,在狂风暴雨之下把笨重的货物扔掉,以减轻船的重量。——巴尔扎克《贝姨》

  正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。——托尔斯泰《俄国文学史》

  人们在生活的道路上如同盲人瞎马,互相常见的只是摩擦、碰撞,而很少听到互相体贴、互相鼓舞的片言只语;交谈中,无非是人云亦云的陈词滥调,连自己都不理解有这一成不变的套话中究竟有多少是非利弊。——高尔基《忏悔》

  我们的欲望把彩虹的颜色借给那只不过是云雾的人生。——泰戈尔《飞鸟集》

  有时候一个人只有他死后才能被人理解,就像读一本好书一样,只有读完了最后一行,才能理解。——高尔基《克里姆·萨姆金的一生》

  当一个人尝尽了生活的苦头,懂得了什么叫做生活的时候,他的神经就坚强起来„„——巴尔扎克《高利贷者》

与学作文相关的中考作文

2014中学作文有关“奋斗”素材汇总

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  俗语道。一滴水珠能反映出太阳的光辉。同学们写作文时要学会通过一两件细小的事情来反映重大的主题,于细微中见精神。更多有关2014中考作文的信息可登录出国留学网作文频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!

  关于奋斗

  升平富足的盛世徒然养成一批懦夫,困苦永远是坚强之母。(莎士比亚《辛白林》)

  一棵质地坚硬的橡树,即使用一柄小斧去砍,那斧子虽小,但如砍个不停,终必把树砍倒。——莎士比亚《亨利六世下篇》

  怒海不及我们顽强,雄狮不及我们自信,山岩不及我们坚定,不,残暴的死神也不及我们果决。——莎士比亚《约翰王》

  充沛的精力加上顽强的决心,曾经创造出许多奇迹。——狄更斯《荒凉山庄》

  鸟儿精心照管自己的巢只不过几天功夫,我则要终生精心照看自己的心巢。——巴尔扎克《莫黛斯特·米尼翁》

  只有那些晓得控制他们的缺点,不让这些缺点控制自己的人才是强者。——巴尔扎克《人间喜剧》

  坚持真理的人是伟大的。伟大的心灵全部秘密几乎都在这个字里面:坚持。坚持对于勇气,正如轮子对于杠杆,那是支点的永恒更新。——雨果《海上劳工》

  金刚石是决不至于腐烂的。——雨果《悲惨世界》

  他赢得普遍的尊敬,并不是由于他的显赫地位,而是由于他那始终如一的言行和不屈不挠的精神。——托尔斯泰《童年 少年 青年》

  请记住,环境越是困苦,就愈需要坚定的毅力和信心,而且懈怠的害处也说越大。——托尔斯泰《外国名人名言录》

  只要坚定不移地向着目标前进,就一定会达到目的。——托尔斯泰《〈安娜·卡列尼娜〉的创作过程》

  坚强的生存愿望是顺利实现一切意愿的保证。——高尔基《一个悲惨的故事》

  我发现,正是在生活使我遭到最大的屈辱和痛苦的那些岁月里,正是我经受了那么多苦难的艰辛岁月,我渴望达到目的的勇气和顽强精神格外高涨。——高尔基《我怎样读书》 在奔赴危险的使命中,请予我以坚强,以苦痛来荣耀我,并助我攀登那每日为你而贡献的艰难的心怀。——泰戈尔《游思集》

  凭着一往无前的锐气,和张牙舞爪的雄狮为敌。(莎士比亚《亨利四世上篇》) 有德有勇的人,正直的人决不胆怯。——莎士比亚《一报还一报》

  感发人心的忠勇,可以使一根纺线竿变成一柄长枪。——莎士比亚《辛白林》

  横戈跃马的男儿,岂能作柔情的奴仆,要具有真正的品格,才算得真正的勇武。——莎士比亚《鲁克丽丝受辱记》

  固执的人是崇高的。只有勇敢坚强的人,才只有一种激动,一种气质,一种道德。——雨果《海上劳工》

  勇敢地走你自己认为正确合理的道路。——罗曼·罗兰《母与子》

  只怕应该怕的,不怕不应该怕的,才时勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》

  千万不要胆怯,决不能睁着眼让别人夺去你的权利;这是你自己的责任,没法叫别人替代。——泰戈尔《沉船》

  勇敢地闯过一切艰难险阻,在崎岖的山道上攀...

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初中初二作文450字:寒假学作文(十)

初中初二 450字
作文标题: 寒假学作文(十)
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字    数: 450字作文
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不知不觉,快乐的寒假就要结束了,我的作文VCD也已看到最后一张光盘了,题目是:《五写功夫在,应试道上行。》
听到这题目,我想这是老师教的最后作文秘诀了吧。储老师说,在“小升初测试”中常常给予一些短文,然后要求学生依据这些短文材料,再根据命题进行缩写、续写、改写、扩写或仿写,这就是所谓的“五写”。而这些写作方法我都还没有尝试过,爸爸说,要到高一年级才学呢。
我想,那就让我听听吧,终归是有好处的。在这一集里,储老师特别强调了改写这种写作方法。他说,要掌握好将古文诗词或新闻稿等改写成散文或记叙文,平时要多做这样的练习。储老师还当场引导学生将刘长卿的《逢雪宿芙蓉山主人》这首古诗进行了改写,其中插入了丰富的想象,将原来诗中没有的如人物的表情、动作、语言、神态和行为都加了进去,但没有改变原诗的主题思想,成了一篇完整的记叙文。储老师接着还讲了许多改写的例子,只是原文都是高年级课本上的,我没有学到过,因此有些听不懂了,只是听听而已。
经过一个寒假,我把一套作文光盘全看完了。我觉得储老师真是一位教作文的能手。他既让我学到了很多作文知识,又让我欣赏到许多好文章,真是一举两得啊!


无锡塘南中心小学三(2)班王全晶
2003年2月14日星期五
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初中初二作文500字:寒假学作文(三)

初中初二 500字
作文标题: 寒假学作文(三)
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字    数: 500字作文
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今天,天气晴好。我继续在家看《储氏作文教学法》VCD光盘。储老师讲的题目是:“做人要直,做文要曲”。我刚看到这个题目时,觉得“做人要直”,我想大概是要做一个正直的人,可“做文要曲”,我就不理解了。于是,我就带着疑问,认认真真地听储老师讲课。
一开始,储老师讲解了“做人要直”的涵义。他说,要做好文章,就要做一个好人。所写的文章思想要健康、立意要高远、主题要升华;只有把人做好,才能写好文章。接着,他列举了历史上许许多多流芳百世的名诗佳句,并将作者的为人与品德一一作了介绍,比如岳飞、鲁迅、闻一多、毛泽东等等,他们有的是精忠报国的爱国者;有的是解放前与反动派作斗争的仁人志士;有的是老一辈无产阶级革命家。正因为他们有崇高的思想境界,才写出了众多的脍炙人口、感人肺腑的好文章来。我听了以后,深受感动。
然后,储老师又讲解了“做文要曲”的意思。他说:文章要把过程和情节写得细腻曲折,才能扣人心弦。他同样也举了许多古今中外的名著,比如莎士比亚的戏剧、“鲁滨逊漂流记”、“阿Q正传”和电视剧“活着”,储老师用了很多时间讲了其中的不少细节和情节的变化,这样写才能使文章精彩纷呈,引人入胜。
我学了这一堂课后,原先的疑问顿时有了答案,同时也真正懂得了“做人要直,做文要曲”的道理:做人要高尚,作文要细致,真是文品如人品啊!

  


无锡塘南中心小学三(2)班王全晶
2003年2月5日星期三
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初中初二作文400字:寒假学作文(二)

初中初二 400字
作文标题: 寒假学作文(二)
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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”在我们全家沉浸在春节欢庆祥和的日子里,我在家里又看了二张光盘,内容是储老师讲“诊断几种作文病”。
储老师这天还是穿了一件西服,讲课的时候声音柔和,显得特别亲切。我听得很认真,知道了常见的几种作文病,它们有“胖头鱼式”、“极简式”、“一段式”、“今天式”、“错别字连篇式”和“标点符号乱用式”等六种。给我印象最深的是“胖头鱼式”这种作文病,它是指作文一开始写了很多与文章标题不相关的废话,结尾却很简单,就像一条大头鱼,头大尾小。元代作家乔梦符称这种作文病是“秀才买驴式”。我写的作文有时也有这样的毛病。还有一种作文病是“极简式”,它是指作文当中缺乏叙述、描写、议论和抒情,要么简单几句话就写完了;要么就是空话连篇,言之无物。
听了这堂作文课后,我认识到了这些作文病都是平时不注意积累作文素材和缺乏写作训练造成的。储老师讲得真好,他把我们平时作文中出现的作文病统统抓了出来,并教我们怎样去避免或改正。我真是获益非浅啊!


无锡塘南中心小学三(2)班王全晶
2003年2月2日星期日
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初中初二作文500字:寒假学作文(七)

初中初二 500字
作文标题: 寒假学作文(七)
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今天,老师提出了“用‘心’去体验”这个观点。
储老师转过身来说:“观察是指通过看、听、闻、尝、摸等来获得感性认识,体验则要用‘心’才能得到的理性知识。观察得到的认识一般是肤浅的,而体验得到的知识则是深刻的。体验可以是直接的生活体验,但更多的是间接的体验。”比如,我们可以通过阅读、看有字的书和“无字的书”来获得各种体验。所以我们必须多读书看报或深入生活。当我们积累了丰富的生活体验后,就自然有了作文素材。
储老师接着介绍了许多古诗词,引导我们去领略作者的心情和诗词中人物的情感。老师说,用“心”去体验,就是要学会欣赏这些古诗词并能在自己心中能引起共鸣。老师还介绍了当今许多著名演员,他们为了演好电影中的角色,则要深入生活,去体验角色的生活。
最后,储老师言归正传,说:“文章要写得有真情实感、有深度,就要在抒情上下功夫。情感从哪里来,也就是从体验中来。当我们体会了一种情感,积蓄了这份激情,就会在写作中自然地迸发出来。苏联作家奥斯托洛夫斯基能写好《钢铁是怎样练成的》、国际影星巩琍能演好《秋菊打官司》,都是他们在创作中,溶入了自己感情体验后获得了成功。”
听了这堂作文课后,我懂得了热爱生活、参与生活和体验生活意义。要真正写好作文,名堂可真不少啊!


无锡塘南中心小学三(2)班王全晶
2003年2月11日星期二
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