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学前教育学生顶岗实习报告

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  从大学回到了幼儿园的环境中,看着身边从努力拼搏的同学变成了一群可爱的小朋友们,总给我一种“返璞归真”的感觉。但不同的是,在这个环境中我不再是以一名学生的身份,而是作为一名老师,一名xx幼儿园的实习教师!

  此次的来到xx幼儿园,主要目的是为了自己的实习任务。作为一名将毕业的大学生,我有幸被xx幼儿园接纳,并开始在幼儿教师的岗位上发挥自己在校园中所学的专业知识,并吸收工作中的经验技巧。在此,我将自己的的实习经历报告如下:

  一、实习思想的改变

  实习的环境虽然仍是校园,但对我而言却是一个近乎完全相反的环境。从学生准换为老师,我还以为自己在大学的时候早就做好了这样的准备,但没想到真正来到这三尺讲台的时候,哪怕教室里都是一群天真的小朋友,自己还是会忍不住紧张。

  在这段时间里,我向其他老师学习请教了很多技巧,学会了以一名教师的思想态度去面对的自己的教育任务,而不是以完成任务的学生心态去看待孩子们。这样的改变,让我在思想上考虑到了更多的事情,也看到了许多过去没有注意到的事情。所谓:“在其位谋其政”,思想上的这份改变,让我的工作也有了极大的提升,给我的实习也带来了更大的收获。

  二、教育的工作情况

  虽然信心满满的接下了这份工作,但真正开始教育工作的时候我才发现自己想的还是太天真了!虽然面对的是一群幼儿,但在教育工作上也有十分严格的要求,为此我之前做的很多准备都不能直接使用。甚至在很长一段时间里都是作为xx老师的帮手,辅助完成教育工作。

  但这段经历,对我而言也是十分难得的体会了。有空的时候,我还会向身边的老师请教,学习。并且在私下里我也一直在锻炼自己的沟通和交流能力LiUxue86.CoM原创,改善自己的教案准备……这些通过不断累积和改进的工作,让我的能力得到了极大的提升。

  三、实习心得

  回顾这次的实习,虽然起初我有很多东西都不懂。但随着工作的适应,许多疑惑和问题也都慢慢的解开了。这让我感到十分的满足,也更加明白了对于教育的工作,我应该更加大胆的去做,而不是只靠书本和数据去模拟。只有在实际上累积的经验,才是自己的能力!

  为此,我也会在今后的教育上更加努力的要求自己,锻炼自身的能力!相信我会在工作中取得更多的收获!


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