学校中考备考方案

　　对于托福考试，还有些同学会感到迷茫，不知道该从何下手，如何安排复习，在这里，出国留学网萌萌哒小编与大家分享一位考托前辈的考托经验吧!帮助迷茫的同学可以尽快制定出适合自己的准备方案。有一点小编要明确的是考托绝对不是一件容易的事儿，一定要下定决心认真去对待。你对他真诚，他自然也会回报你。准备的时间一定要充足的，切不可临时抱佛脚，最最重要的一点就是贵在坚持。以下便是他的心得体会，童叟无欺呦!(为了阅读方便，小编改用为第一人称。)

　　1. 背单词(4月底-6月初)

　　每天一个list，35天背完;

　　用小本子整理每个list中的生词，每天翻看;

　　每天一有空就听单词mp3。

　　这样一个月搞定2000多单词，应该不成问题。

　　建议：虽然4月底-6月初的时间段很长，但是我建议以35天为一周期，这样至少可以将单词复习两遍，不要将一个周期拖得太长，不然就会没心情好好看了，而且我觉得背单词很重要，尤其是阅读部分，虽然说可以猜词，但是你的词汇量不够的话，猜太多的词很浪费时间(阅读中也有考单词意思的题，但完全可以通过上下文推断)。

　　2. 阅读和听力(3月底-5月底)

　　为了配合阅读和听力的复习，我在3月的时候报了秦苏珊托福补习班，每周末上课，见见我的托友，可以帮助自己坚持复习吧(总让我自己学习，我可能会坚持不下来，呵呵)。

　　当然自己复习的计划还是不能打乱的

　　3月底开始做OG和Delta上的阅读和听力。

　　每天做一点，Delta还给了个15周的学习计划，可以参考。

　　最初做Delta上的听力lecture不太适应，但听多了也就习惯了。

　　在做Delta阅读期间曾经因为干扰太多状态很不好，正确率一下子下降了20%，不过这些都是状态调整中的必然现象，别太给自己压力就好了，属于瓶颈时期嘛。

　　好好看书上的题型分析和技巧，然后做完练习题，这两部分的准备就差不多了。

　　除了做这两本书，对这两部分没有做别的准备工作。

　　可以看看网上关于如何记笔记的经验，根据自己的情况找到适合自己的记笔记方法(其实我记笔记是会分类的，虽然会耽误时间，但是是从小养成的习惯，当然大家可以根据自己的习惯，找到适合自己的方法。)

　　考试中，阅读和听力会有一样加试，到时候电脑随机分配加试哪一样。一定要看加试机井(网上可以找到)!!!

　　建议:阅读和听力做OG和Delta即可，加试机井很重要!!!

　　3. 口语(5月中旬-考前)

　　个人认为是新托福最难的一部分，难就难在要你在很短的时间内(15秒-20秒)组织语言和思路，然后用不到一分钟的时间流利地表达。

　　起初，因为自己已经很久很久都没怎么开口说英语了，所以秦苏珊的老师建议我先培养语感。

　　第二是看了OG上的例子。听了的感觉是这些人特别能扯……一直都在说，一直都在说……所以证明了考试的时候只要你keep talking并且讲的是英语，分数应该不会难看。不要停顿，任何停顿都有可能被解读为口语不行。

　　最后一个问题是要不要准备口语段子。答案是要准备，一定要准备自己的段子，不要太多(多了也记不住)，最好一个段子可以套很多个话题。

　　托福考试针对母语非英语国家的人士设立，并且主要测试学生是否具备基本的出国学习能力。因此，该考试对英语语言基本能力的要求较高。也就是说，对学生的英语词汇、语法有一定的要求。另外，学生需要具备基本的听、说、读、写能力。这些能力是学生进入美国高中、大学进行学习最基本的能力，并且主要是以课堂场景为主。美国是以实用主义哲学观著称，这点也体现在其设立的语言考试中。考试内容主要以自然科技类体裁为主，以考察学生基本的学术语言素养。常常听到学生抱怨说，“经历过托福考试，我好像已经上知天文下晓地理了。”其实，托福考试只是属于一种中级的语言能力测试考试，倾向于扎实的语言功底，轻技巧。所以，在托福考试中，只要对词汇、语法进行精心的准备，并不是不能攻破的难关。

　　备考法则一：重视高中词汇及四级词汇。很多同学在备考时，首先拿来托福词汇书，漫无目的的进行死记硬背。导致在考试中看到很多单词眼熟，但不知道其意思。对于一个高中孩子和大学在读的学生来讲，高中词汇是英语学习中最基本的，也是英语这个语言体系中最核心的使用词汇。没有高中和四级词汇的基础，可能连最基本的句子也不会知道其意思。另外，对于写作这种主要以考察逻辑思维和语法的科目中，词汇的使用主要是以四级为主。由此可以看出，高中和四级词汇的重要性。

　　备考法则二：重视词汇的分类记忆。托福考试每个单项中都有其偏重的场景词汇，所以了解场景词汇尤其重要。在熟悉了各个模块的场景后，不妨把《词以类记》书中的相应场景词汇好好翻看，以熟悉相关话题。

　　备考法则三：死记硬背不是硬道理。词汇是要放在实际应用中才有意义，否则只是单纯的单词没有任何的用处。很多同学反映说，词一放在了文章中或听力中就不知道什么意思了。这就说明平时的应用太少了，只是词汇书的复读没有意义。要多去看看托福题目里的文章，多去写些作文。另外，还可以每天进行翻译句子的练习。这里，既练习了语法又练习了词汇，是非常可取的方法之一。

　　第一，在实际的新托福听力考试中，每段材料只读一遍，而且在有些题目中，考生只有在材料播放完之后才能看到题目，这就需要在听音的同时，及时地做好笔记，在理解的基础上，记录下材料中的重点及可能会考查到的细节内容，此外，在记笔记的过程中，要做到条理清晰、书写尽量工整、提倡使用一些自己惯用的缩写和图形来表达，提高记笔记的效率，并能够为答题时候高效准确地提取信息打下良好的基础。

　　最后，在能够看到题目后，可以根据之前记录下的笔记内容来辅助答题，当然，如果对听力材料的内容理解不是特别充分，或者对可能考查的重点及细节把握不够，都会造成听完材料之后却对题目不知如何着手，这就要求我们在听材料的过程中，除去对材料本身的理解把握及记录之外，还应该注意对话中谈话双方对所谈论内容的观点及态度，从而从整体上感知材料，形成对材料的整体的全面的把握。

　　第二，在听写类型的题目中，可以听一句写一句，听力基础能力较好的同学可以听和写同时并行，在记录下已听懂内容的同时，注意力还应该主要集中在对正在播放的录音的把握上，这一过程中，就需要备考者应该能有足够的语言功底，能够潜意识地将听出来的内容拼写出来，从而为听懂正在播放内容的过程提供更多的思维空间。此外，在这一部分中，备考者还需要使手耳处于高度的紧张状态，并能够做到双方并行不悖、双管齐下。

　　第三，在进行完练习之后，应该要能够以一种积极客观的心态面对答题情况，核对答案，并用红笔进行改正，找出自己的弱点，有针对性地做反复练习，以实现真正的提高。

　　第四，在经历以上步骤之后，备考者可以对听力材料及听力原题目进行精读，标注好生单词的发音及语义，并对可能考查到的重点及细节内容进行推测，并熟悉听力考试中的规律及模式，从而对以后的听音过程提供更多的应对策略。此外，备考者还可以进行跟读模仿，使自己的语音、语调、语速尽量与听力原材料接近，从而更好地理解听力内容，也会对之后的听音过程大有裨益。

　　2015高考备考方案

　　7—8月份：

　　1、高三任课教师的调整与加强。

　　2、制定2015年高考备考方案。

　　3、行政领导按职责要求包抓班级、教研组工作，进入实质性工作阶段。

　　4、出台优惠政策，组织优秀毕业生返校补习。

　　9月份

　　1、成立高考领导小组。

　　2、第一次模考及模考分析。

　　3、召开教研组会。

　　10月份

　　1、第二次模考及质量分析会。

　　2、确定希望生。

　　3、班主任工作会。

　　4、教学常规检查。

　　6、高三教学情况调研。

　　7、组织研究考纲、课程标准。

　　11月份

　　1、邀请市县教研室检查指导备考工作。

　　2、第三次模考及质量分析会。

　　3、教学常规检查。

　　4、复习备考研究会。

　　12月份

　　1、高考报名和图像信息采集。

　　2、第四次模考及质量分析。

　　3、教学检查。

　　4、教师教学情况问卷调查。

　　5、高三班主任及行政包干工作会。

　　6、征订二轮资料。

　　1—2月份

　　1、江南十校统考与质量分析。

　　2、高考领导小组会，研究后期备考策略，

　　3、召开百日冲刺动员大会。

　　3月份

　　1、一轮复习结束，进入专题复习(3.20—5.20)。

　　2、组织教师参加高考信息交流会。

　　3、教学检查。

　　4、高考体检。

　　5、整理高考档案。

　　6、模考及质量分析会。

　　4月份

　　1、考前心理辅导与咨询。

　　2、教研组会。

　　3、体艺专业考生会。

　　4、模考及质量分析会。

　　5月份

　　1、高考仿真训练。

　　2、考风考纪与考试技巧讲座。

　　3、收集整理传递高考信息。

　　4、理综合选择题专项训练。

　　5、英语听力测试。

　　6、模考及质量分析会。

　　6月份

　　1、高考。

　　2、考生志愿填报与指导。

　　3、工作总结。

　　4、发放高考成绩单。

　　5、高考工作总结。

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　　GRE作文高分习惯分享，GRE作文要想取得高分并非一朝一夕即可，下面我们来看一下如何在平时练习中养成习惯，更好地备考GRE作文。

　　1.研究GRE作文范文：必须研究范文，尤其是5分和6分的范文，他们真的非常重要，因为那是最权威的辅导资料!不是简单的熟读和背诵，而是逐字逐句的体会作者的意思及修辞。还有提醒一点，ETS对范文的评论也都非常精彩，建议大家参考!这会非常有利于理解考试所考的重点。

　　2.养成GRE作文逻辑思维：必须要熟练，重要的是形成惯性思维，考试时间真的是太紧张了，要想现场思考每句话的调理性真的是太难了，写得时候手指不停的运转，远远超过了大脑运转的速度，只有有充分思维准备的人，才能驾轻就熟，运用自如。

　　3.积极改写GRE作文：必须多修改，如果不勤修改自己的文章，就不知道自己原来的漏洞和不足在哪，闷头写，只能导致lose the stake! 当认真学习一段时间写作之后，再回头改第一篇习作，肯定会发现自己很多毛病，这说明：我们在进步!

　　4.从别人的GRE作文上吸取经验：必须学习别人的文章，看到别人的文章和写作思路，是提高自己水平的有效途径。

　　5.多思考多动脑：必须多思考，多写不如多改，多改不如多想，是针对写作思路和自我总结。

　　6.拿下全部GRE作文题库：必须看GRE的全部题库，不要抱侥幸心理，在考试之前找到文章中出现的逻辑错误，远比在30min中为它而浪费时间值得的多。

　　7.与朋友同学进行交流：必须多交流，无疑，听听大家的意见，有益无害。

　　8.准备出自己的GRE作文例子：必须要有自己的例子。

　　上述就是GRE作文高分习惯分享，希望可以给大家参考。

　　一个月的时间对雅思听力来说实在不是一个足够的时间段，但是如果只有一个月的时间，那么我们该如何一个月雅思听力备考呢?

　　第一周：分题型做题。雅思听力共有三大类题型：completion(主观性填空题)，choice(客观性选择题)，Map or Label(地图或标签题)，其中前两种为必考题型。每种题型都有不同的答题技巧，建议考生在备考第一周，把“剑桥真题”4至6中的题目按照题型分类，按 照课堂上学习到读题、听音和解题上的要点，每天强化一种题型，熟练不同题型的解题思路，并重点操练自己最易失分的题型。这样做的目的是要大家对雅思听力的 各个题型都谙熟于心。

　　第二、三周：做套题。在了解所有雅思听力题型的基础上，考生可以用接着的两周时间做整套听力卷子，以熟悉不同题型混合在同一份卷子上的应对方法，具体可按以下四个步骤操作：

　　第一步：听音做套题。完全模拟考试四个Sections，在规定时间内做题并誊写答题卡。

　　第二步：先不要对答案，再听一遍。 把与第一遍所听不同的答案写在旁边。第一遍没有听清楚的地方，这一遍一定要注意，注意自己是哪里听不清，为什么听不清，为什么没有捕捉到答案(是因为听前 预测不准确?还是听中没有把握好信号词?或者是因为听后补全的答案不精确?)。同时继续观察自己哪些题型比较薄弱，在今后做题中重点训练。 这个过程在雅思听力备考策略中是最重要的一环。

　　第三步：听完后做点式听写，连续播放音频不按暂停，快速写下听到的名词、形容词、数字等这些听力高频考点。这一步不仅能强化对雅思听力核心的词 汇的把握，并丰富了相关场景的文化背景知识，达到了从核心词汇联想听力文本内容，最终升华到熟谙听力文化背景知识的高度，最重要的是这种“点式听写法”训 练了自己的听音、反应、速记和拼写等一系列听力高分必备内功，可谓“一剑多雕”。

　　第四周：做套题。最后一周做套题的目的在于熟悉雅思听力流程，保持考试状态、训练大脑持续作战的能力。建议考生巧妙统筹听力时间，拿到试卷后， 利用开场白和读Example的总共两分钟不到的时间先看Section 3或Section 4，把题目尽量先理解。等听力正式开考后，再翻页至Section 1，跟着听力的指导做。在考试时绝对要不停地要求自己保持高度的注意力，争取做到把Section 1和Section 2的分数拿稳。

　　一个月的雅思听力备考策略是给那些已经有些听力基础的烤鸭们准备的，所以如果你的基础很差，那就不要勉强自己一定要在一个特别短的时间内做到多高的水平的事情，毕竟并不是什么时候，压力都能变成动力的。