学校述职报告

学校个人述职报告简短【篇1】

　　一、亲近

　　XX年即将过去，回顾过往，每每都有新的人生感受汇报给大家。在小学工作了20年有余，今年的内心格外的温和。

　　我和共事20余年的同事一同步入中老年人的队伍，岁月已上颜面，共同体会着年龄给身心带来的悄然变化，我对他们多了一份理解和护佑；

　　看到学校的骨干教师已经能够在教育教学诸多方面站稳脚跟，并能引领学校各个学科的教育教学，他们的成长历程历历在目，我为他们自豪；

　　看到刚刚进入教师队伍的年轻人，各个朝气蓬勃，热情似火，迅速地成长着，内心多了一份母亲对女儿般关照的温情；

　　20余年的小学的工作历程，比别人更多得一份大家对我的厚爱与关怀。到今天为止，内心对同事多了一份亲人般的感觉，这种亲近的内心监督我的工作多为他人着想。

　　二、崇敬

　　从何时起，内心对建设路小学的诸多人和事多了一份崇敬。

　　看到当年曾经领头雁的老教师们无论从事何种学科的教学，从不游戏课堂，严谨的组织课堂，规范地站着上课，教师的道德素养、教学习惯已深入他们的血液，每次经过他们的课堂，我总是肃然起敬。

　　看到孩子们见到自己的老师，像小鸟一样唧唧喳喳欢呼雀跃的叫着“老师”，孩子与老师之间内心彼此接纳，亲近如家人，我的内心对老师充满敬意，老师一定是赋予了孩子们同样的爱，孩子们才如此的热爱自己的老师；

　　看到老师们由衷地关心爱护着每一个孩子，每天把加班看做是工作时间的一部分，从不表白，从不埋怨，只要是对学生成长有益的，会选择在名与利之外享受那份做一名纯粹的教师的高尚情怀，每天素面朝天，却看起来纯洁美丽，书香袭人，我内心崇敬地欣赏着；

　　看到老师们因为学生的进步成长寝食难安，虚心好学改变方法策略、调动学生学习的积极性，提高课堂教学有效性，我崇敬老师们的责任感！

　　看到我们的两位领导虽然年长我们，但每天坚守岗位，宽容善良、思路清晰、精准决策、人性化管理……指引护卫着我们的飞翔，我们舒展而舒心的工作，我对领导充满感激和敬意。

　　看到我的同事们人品出众、才华横溢，我们同心同德，心心相印，幸福的享受着知己似的彼此接纳和帮扶，我如醉如痴地体会着、欣赏着、学习着同事们的高尚，内心温软而幸福。

　　我努力修养做一个内心高尚，灵魂纯净的人！以求得在这些高尚的人的内心被认可。

　　三、成长

　　小学滋润着我的心灵，陶冶着我的情操，提高着我的工作水准，我努力成长着自己，诚惶诚恐的对待着这份职责。

　　我喜欢看书读报，喜欢思考，喜欢反思。认识到管理是为学校师生发展服务，为学校发展服务。管理的科学性就是让人高效的做事，管理的艺术性就是让人愉快的做事。我崇尚用最少的时间、最少的人力、做最有质量最高效的工作。

　　业务上，我喜欢生本理念、有效教学。教师把学生的发展放在心上，设计教学方案……

　　四、奉献

　　今年，一个月的过敏期度日如年，我每天靠三四片的扑尔敏才能入睡，这期间我带领三效课题组完成了结题验收，取得了优秀；月经持续一个月，贫血到5个输血清宫治疗，收起20天的假条坚守岗位。岁月历练的内心的那份坚强让我挺着，放不下...

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学校工作人员述职报告 篇1

　　尊敬的各位领导、各位老师：

　　大家上午好

　　20xx，是新闻报道组不平凡的一年。新闻报道组在校委会的直接领导下，收获了太多的温暖与感动，见证了每一位教师快乐的成长。20xx，我校在经开区文教局公众号刊登作品29篇，在纪工委刊登一篇。这些成绩的取得，凝聚了四中新闻人的心血和汗水，在此，我对我的团队，表示衷心的感谢。下面我就20xx年的工作做简要回顾。

　　　一、对李浩洋勇救落水儿童在第一时间进行报道

　　李浩洋同学是我校七年级学生。3月份，冒着严寒，不顾个人安危，勇救落水儿童，他的事迹一经报道，在社会上引起了强烈的反响，省、市各大主流媒体争相转载。李浩洋同学先后被评为“邯郸市十佳少年”，“全国优秀中学生”等荣誉称号。

　　　二、教师节暨拜孔仪式在教育内部刊物登载。

　　学校在教师节来临之际，隆重召开了教师节表彰大会暨拜孔仪式，新闻报道组及时跟踪报道，弘扬了正能量，谱写了尊重知识，尊重教育的华丽篇章。

　　　三、大型感恩励志教育活动，把“感恩、孝亲”写进校园永久的记忆。

　　9月份，学校与北京某文化公司合作，开展了一次大型励志教育活动，从活动安排到活动过程，新闻报道组及时采访，抓拍点点滴滴的感动，收到了预期的效果。

　　　四、教师系列报道，再铸四中人的风采。

　　文教局公众号连续四次刊登我校优秀教师事迹，成了学校最温暖的回忆。《跨界的一匹黑马》、《用仁爱之心托起教育的一片天空》、《即使是只燕子，也要鲲鹏展翅》、《我的脚不能动了，但我还有手》，他们在不同的岗位上，展示着一样的骄傲。青年教师群体通讯报道《铁肩担教学，妙手抚家庭》，描写了青年教师执着的教育情怀，受到了广泛的好评。

　　20xx，新闻报道组将不负众望，一如既往，秉承“弘扬正能量，为学校发展呐喊助威”的理念，及时报送学校发生的新闻事件，继续以优秀教师系列报道为抓手，为创建一流学校尽心尽力。

　　谢谢大家！

学校工作人员述职报告 篇2

　　各位老师，下午好！

　　今天，作为**中学校长在这里向各位做年度述职报告，我是第*次，也是最后一次了，述职报告_中学校长。时间过得真快，再过半年，我到**就*年了，我也快到该离开**校长岗位的时候了。基于这样的认识，过去的一年中，我工作的基本指导思想就是：“站好最后一班岗”。要站好最后一班岗，就要进一步夯实**中学可持续发展的基础，努力开拓一个我们的教师和未来**的校长能广阔发展的空间。为此，一年来，在学校党总支的领导和保证下，在工会和教代会以及全体教职工的积极参与与支持下，我做了以下几个方面的工作：

　　　一、将“爱国科学人文”先进的办学理念转化为**师生共同的精神财富

　　一所学校要走上可持续...

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小学学校述职报告(篇1)

　　今年我校办学特色充实完善调整为以“享多彩教育，绘美丽人生”为核心，以“红色德育、绿色课堂、蓝色环境”为载体的“多彩教育”，主题词为“多彩十八精彩无限”，下面我从三方面简要回顾一下我校主要工作：

　　一、绿色课堂——合作办学硕果结，课堂改革日日新

　　简要汇报9项大型教研活动：

　　今年我校与杜郎口中学结成友好学校，实现了与全国名校的亲密接触。4月10日，杜郎口中学校长崔其升、副校长高俊英等到我校指导课改工作。5月13日，我校5名领导教师到杜郎口中学、杜郎口小学考察学习，有力地促进了我校课改的扎实深入推进。

　　4月27日，澳门教育考察团来铁岭参观访问。我向澳门客人汇报了学校特色尤其是课改方面的经验介绍。

　　6月14日，铁岭市市级骨干教师第一期培训班学员，10月15日连续七天，铁岭市市级骨干教师第二、三、四期培训班学员，共千余名各县市区教师分别到我校进行听课学习，明年第五期也是最后一期也将安排到我校考察，我校开放了所有班级所有学科近400节公开课，这样高密度高强度地上公开课又一次锤炼了我们的队伍，使我们绿色课堂日趋完善，为全市教师播撒了课改的种子，充分发挥了我校市教师培训基地的作用。

　　6月20日，中国教育学会“十二五”教育科学规划课题“小学数学课堂教学中小组合作学习的实验与研究”中期成果交流会在我校召开。去年该课题的开题会也是在我校召开的，我校的小组合作学习乃至课改已经走在了全市前列，独领风骚。

　　10月21日，广东省中山市教育考察团来我校考察学习。他们对我校的新课堂及学生能力赞不绝口，并初步达成了下步的互访互学活动。

　　11月19日，作为省学科带头人，我送教到朝阳，做了一个小时课改专题讲座，获好评。

　　11月22日，铁岭市小学“构建高效课堂”现场观摩研讨会在我校召开，无论我们主会场的课、平开的所有班级所有学科的课，还是教师的校本教研及互动研讨，还是我下午的经验介绍均给与会领导教师留下极其深刻地印象，可以说引领了铁岭课改的方向。

　　11月30日，我校在铁岭大戏院面向全体家长召开了“课改阶段成果展示汇报会”，会上4.1班上了一节公开课，我发表了课改演讲并现场回答了家长的提问。三个多小时的会议无缺席无交谈无走动现象，鸦雀无声，活动反响强烈。

　　11月20日，铁岭市小学高校课堂研讨会在市学院召开，我校展示一节课例，一节教师互动研讨和我的一个经验介绍。

　　除此我校还接待了昌图县，铁岭县，淡竹集团等地教师到校考察学习。课改两年来，累计到我校听课学习的人数已突破20xx人次，影响和带动了一批有志于课改的老师和学校，我们甚感欣慰和自豪。

　　二、红色德育——启蒙党课创品牌特色活动舞翩跹

　　我校“唱红歌、诵经典、讲故事、写感言”系列红色教育常态开展，启蒙党课品牌独树一帜，并在5月29日“市优秀启蒙党课”评选中获市级一等优秀启蒙党课。寓艺术教育、红色教育及感恩教育于一体的毕业典礼我校已连续召开4届，2...

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民办学校述职报告 篇1

　　尊敬的各位领导、老师们：大家好!

　　每次写述职报告，心情总是特别复杂。据说是与校长评优、奖励结合起来，内心就更为矛盾。想了许久，最后还是认真写，这不仅是出于对上级的尊重，更是回顾一下自己的极好机会。但有一点是肯定的，我决不会为了自己创造获得奖励的条件，把别人通过努力获得的成绩硬说成是自己的;更重要的是自己对过去工作的总结与反思，以增强自信，也尽可能的在今后工作中减少失误。

　　我自__年起当副校长、校长已二十余年了，从主持工作起，也已经_个年头了。在校长的岗位上自己真正有所感觉，或者说自己发现自己在不断的进步，还是近_年的事。_X实小是一个造就人的地方。有人说，“是庞校长造就了_X实小，_X实小也造就了庞校长。”其实，我心里明白，是_X实小这块肥沃的土壤养育了自己，使得这几年在教育上我明白了许多。至于造就学校，这是每一个在这里工作的人，或多或少都作出了贡献。也有人说，这_年是_X实小发展的顶峰，但我不这么认为。_X实小这样扎根极深的老树，通过一代又一代人的努力，会不断地萌发新枝，显示出它固有的魅力。

　　这几年来，_X实验小学在发展的的历程中，经历了一场可以载入史册的重大变化——孕育了_X实验学校。一所公力小学，要创办一所九年一贯制的民办学校的确是不容易的。_X实验学校的初中部能否形成，都是值得社会关注的大事，不要说能否生存与发展了。但__年中考的情况已经看到她的生命力所在。_X实验学校创办三年就发展到了__名学生的规模，不得不说这是民办学校的创办者值得自豪的。_X实验学校的创办，会对_X实小产生一定的影响。但三年来的事实已经证明，_X实小经受了严峻的考验，不仅保持了老校的风范，而且不断地创造出新的骄人的业绩。从__年起生源猛增，到__年，一年级新生增到_X余人，创造了_X实小_年内历史的新高，这是我们始料不及的。因此，这三年，是我们这些创业者面临新挑战，经受新考验，接受新磨练的三年。在这种挑战性极强的环境中，我们不仅不可能过上一天安稳的日子，而且肯定会创造许多惊人的业绩。

　　_X实小的近十年的发展，有一些方面是值得充分肯定的。

　　——少先队工作在保持几十年优良传统的基础上，又有了新的发展，从__年起，又有五、六生赴京接受中央高层领导的接见。学校成为全国青少年研究中心的实验基地。鼓号队代表江苏省赴京比赛获一等奖。__年，团中央又在_X实验学校举行了体验教育全国现场推进会。

　　——“学生‘六个一’基本技能训练”是__年起动的推进素质教育的重大改革。它不仅使_X实小的学生在许多方面有别于一般学校，产生的经验还在省及全国的许多杂志发表，《辅导员》杂志还发一组文章，向全国推广。武进教育局也下达文件，推广这一做法。

　　——“语文教学创新计划”是__年起动的重大教育改革之一。几年来，“以学为本的课堂教学模式研究”使学校课堂教学的面貌发生了重大的变化。常州市实验小学语文教师评优活动中，我校连续X次获得一等奖。由这项改革带来的教学方面的变化与发展促进了学校保持了省内的水平。

　　——“三位一体”推进体育发展，又是学校的一个特色。一个基层学校有二个省级体育传统项目，在全省属于...

学校主任述职报告 篇1

　　尊敬的校领导、各位老师：

　　在学校领导的正确领导下，在全体教师的帮助、支持下，我以“服从领导、团结同志、扎实工作”为准则，强化理论学习，发挥职能作用，在自身的政治素养、业务水平和综合能力等方面都有了很大的提高，在工作中认真贯彻执行“管理育人，服务育人”的方针，始终坚持高标准、严要求，坚持后勤为教育教学服务，为师生生活服务的方向，发扬“务实、高效、安全、优质”的工作作风，较好地完成了各级领导交办的各项工作任务，现将一年来的工作情况总结如下：

　　一、加强思想政治学习，提高自身素质

　　后勤工作是为学校的教育教学工作服务的，我们全体人员本着这一理念全身心的投入工作。为了搞好工作，我们加强自己的思想政治学习，进一步提高自己的认识水平，使自己的素质不断提高，保持的工作状态。

　　二、强化安全意识，狠抓安全保卫管理

　　学校的安全保卫工作与后勤工作密不可分，我们牢固树立“稳定压倒一切、责任重于泰山”的观念。按照上级机关和学校安全保卫的工作布置和要求，建立健全了各项安全保卫规章制度，制定了安全保卫工作预防措施、应急预案;

　　二是建立健全了安全保卫工作制度，值班人员坚持24小时在岗。

　　三是充分发挥法制副校长的作用，加强对师生的法制教育，增强了校內的治安整治力度，依法保护学校和师生的利益。

　　四是争取当地派出所对我校的支持，加强了对我校周边巡视，降低了学校周边的发案率。

　　五是投入2千多元对学生宿舍和教学楼等地的消防设备进行了配备，新添了6个灭火器，更新配备了6盏应急灯。

　　六是坚持每月对消防设施进行一次全面检查，做到重点部位灭火设施到位。

　　七是根据我校实际情况加强了值班制度，严格了校内外人员进出的管理。

　　八是为严防学生各类安全事故的发生，坚持定期、不定期由后勤、保卫人员、组成的检查队伍，对学生宿舍进行安全保卫突击检查，及时排除安全隐患。

　　九是加强了H1N1病毒的消毒工作，齐贵峰老师在消毒工作中表现突出，值得表扬。

学校主任述职报告 篇2

　　20xx年8月我担任信息室主任，至今已有1年。1年来，在局和信息室的正确领导下，在同事们的大力支持下，我增强工作积极性和责任感，紧紧围绕信息室中心工作，认真履行职责，刻苦勤奋工作，协助科室主任做好行政管理工作，抓好科室业务培训工作，较好地完成各项工作任务，取得了良好的成绩。下面，根据上级领导的安排和要求，就自己一年来的工作情况向领导和同志们做如下汇报，如有不当，请批评指正：

　　　一、认真努力学习，提高政治思想觉悟和业务工作技能

　　我认真学学习局工作精神，切实提高自己的政治思想觉悟，在思想、行动、工作上与局保持一致，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，认真努力做好各项工作。我认真学习业务工作知识，提高自己的业务工作水平，为自己做好本职工作打下坚实的基础。我培养自己吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实、开拓创新的工作作风，树立服从服务思想，坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，认真对待每一项工作，坚持把工作做完做好，力争工作的完美与高效，为促进科室工作发展做贡献。

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学校述职报告综合(篇1)

　　尊敬的各位领导：

　　20XX年，我们xx小学在教委的正确领导下，扎实工作，开拓创新，较好地完成了各项工作任务，现将我校一年来的工作情况汇报如下：

　　一、教师素质呈现了新面貌

　　20XX年，我们紧紧抓住教师素质提高年这一契机，把教师队伍建设作为学校的头等大事来抓，制定了切实可行的方案和要达成的目标。主要体现四个严。一是制度严，宏观与微观相结合;二是培训严，理论与实践相结合;三是管理严，弹性与刚性相结合;四是考评严，量化与细化相结合。本着四严的指导思想，通过透明化管理，阳光操作办法，使教师们工作起来能小处着手，大处着眼，有章可循，有据可依，塑造了一批遵守校规、爱岗敬业的良好教师队伍形象。

　　二、教学质量迈上了新台阶

　　20XX年，我们仍然把提高教学质量作为学校发展的中心工作，深入实施课程改革，以课堂教学为重点，以转变学生学习方式为主线，逐步实现“减轻负担、提高质量”的教学目标，具体做法是实现五高。一是教学制度高标准;二是教学活动高质量;三是教学常规高要求;四是教学方法高品位;五是教学手段高档次。在“五高”思想的指引下，我们对教师的教学、常规管理，都制定了严格的高标准考核办法，以文化涵养魅力，以品位提升质量。教师的核心工作要体现一个爱字，要让课堂上有爱在流动，课下有爱在涌动，生活中有爱在温暖。

　　为全面提高教学质量，我们先后在教师中开展了各种类型的优秀课展示评比活动。主要有教学领导的示范课、教研组长的先行课、典型教师的观摩课、同学年组的对比课、短浅学科的能力创新课、青年教师说课大赛等。同时抓好学生的写字教学、作文提高教学、英语口语教学、朗读教学，并通过切实可行的竞赛活动，使学生的综合能力得到更好的锻炼和提高，使我校的教学质量又迈上了新的台阶。

　　三、管理工作实现了新突破

　　管理工作中，我们重点体现人本位思想，以实现自我管理、无因管理为目标。在六育人精神统领下，主要做到三常。一是常规管理常抓不懈;二是校园活动常常更新;三是安全工作常想不忘。我们虽然制定了各种制度和考核办法，但在操作中主要以活动来丰富管理。通过阶段性的教育活动，以广播宣传、电视播放、召开班队会、升旗仪式等方式，来教育、感染、熏陶、影响师生的身心成长。

　　为完善管理工作，我们继续推进师生对话日记的开展，通过这一活动，使学生的语言能力、作文水平均得到了提高，对班主任工作的顺利开展也起到了良好的推进作用。我本人也积极进行这一课题的实践探索。在今年x月份撰写的论文《对话日记—架起师生心灵的桥梁》在省级督导期刊上发表，并获得好评。

　　本年度，在构建平安和谐校园这一主题的引领下，我们先推出给你快乐我就快乐的人文思想。学校的全体师生以帮助别人、关怀别人而温暖自我，以快乐别人来快乐自己。提出的口号是快乐可以生产，快乐可以传染，快乐可以创造。把自己的快乐传递给别人，达到快乐共享。在此基础上，又提出给你快乐我才更快乐的人文理念，把让别人快乐比自己快乐看得更重要，把关爱别人，体贴别人作为自己的快乐准则，这样生...

　　述职报告怎样写才能够更加的突出重点来表现自己呢？我们要预先做一份下一阶段岗位述职报告了。写好述职报告有助于我们树立自己的自信心，有关“学校个人工作述职报告如何写”是小编精心整理的内容，欢迎学习和参考，希望对你有帮助！

学校个人工作述职报告如何写 篇1

　　进入公司以来，我就把“做一名优秀的财务人员”当作致力追求的目标。20____年，在公司领导的关怀和同事们的帮忙下，我时刻要求自我从实际出发，坚持高标准，严要求，力求做到业务素质和道德素质双提高，顺利完成了领导交给的各项工作任务，向着“做一名优秀的财务人员”的目标又迈出了自我坚实的一步。下头就将一年来的工作。生活。学习以及思想等各方面情景汇报如下：

　　一、思想上进取上进。

　　能够以进取的态度认真参加公司组织的政治理论和业务学习培训，并不断总结自我思想上的不成熟观点，向着做一个有魅力的奥捷人靠拢。其次，经过广播。电视。报纸。书刊认真学习领会当前国家政策及经济形势，为今后的工作，生活等铺一条正确的路线图。

　　二、工作中兢兢业业，尽职尽责。

　　勤勉的精神和爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。一年来，我在工作中能够以正确的态度对待各项工作任务，进取主动，勤勤恳恳，有强烈的工作职责心和工作热情，经常加班加点，毫无怨言。在行动上自觉实践为公司服务的宗旨，用满腔热情进取，认真细致地完成好每一项任务，严格遵守各项财会法律。法规以及单位的各项规章制度，认真履行会计岗位职责，自觉按规章操作。自我在目前工作岗位上已工作了十余年，经过十多年的锻炼基本上能很好地胜任本职工作，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题。

　　三、业务上不断积累，提高素质。

　　随着新形式对财会人员业务本事要求的提高，本人十分注重对业务知识的学习和积累。进取参加各项业务培训，提高自身业务素质，争取工作的主动性。在工作之余，挤出时间自学业务知识，认真学习了关于财会工作的有关法律。法规。方针。政策，并在工作中贯彻执行这些政策规定，为相关领导、部门了解企业财务状况、经营成果和现金流量，并据以作出经济决策、进行宏观经济管理供给真实、可靠的财务数据信息。

　　做好工作是关键，在工作岗位上我首先从三个方面做起。

　　1、用心。

　　在目前的形式下，对于会计人员的要求越来越高，而用心工作始终是会计工作的命脉。工作态度塌实严谨，坚决遵守公司各项财经纪律和管理制度。平时还注重对电脑和电算化会计工作有关知识进行深入学习，使自我在日常工作中到达事半功倍的效果。能够熟练掌握财务工作流程，做到条理清晰，帐实相符，从原始发票的取得到填制记帐凭证，从会计报表编制到凭证的装订和存档都到达了正规化。标准化。做到了全面。及时。准确的反映。

　　2、创新。

　　对武汉公司和湖南公司的各项精神及方针政策能够认真体会，并联系到自我的工作实际中坚决支持和贯彻执行，正确体会各项政策的内涵，在本质上发掘新理论、新办法、新层次，适应新要求。

　　3、负责。

　　加强个人职责心培养，认真履行好自我的会计职能，勇于负责，敢于负责，具备较强的职责心把自我的工作做好。在工作中，能够以正确的态度对待各项工作任务，进取主动，勤勤恳恳，毫无怨言，...

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学校述职报告总结 篇1

　　查xx，男，19xx年11月生，汉族，中共党员，19xx年7月本科毕业于安庆师范学院数学系，同年8月任教于东至县第二中学。先后担任东至县教育局教研室副主任、东至县第一中学副校长、东至县第二中学副校长、总支委员。20xx年3月任东至县第一中学校长、党支部书记。20xx年8月调至东至县第三中学任校长、党总支书记至今。

　　我在工作之余，潜心钻研，笔耕不辍。先后有《农村中学素质教育干扰与排除》、《布局调整“升温”中的“冷”思考》、《中学数学备课评价初探》等20余篇论文发表在《安徽教育》、《现代教育管理》、《中学教研》等刊物上。参加编写华东版九年义务教育实验教材及教辅用书。《中学数学师资现状调查与思考》等多项立项课题获省二、三等奖。现为安徽省教育科学研究立项课题《校本课程的开发、使用、管理与评价研究》的课题负责人。1991年被评为东至县“德育先进工作者”，20xx年被评为“池州市优秀教师”，20xx年被评为东至县“杰出教师”、池州市消防“先进个人”，20xx年被评为“第二届全国青少年文明礼仪普及活动优秀工作者”，20xx年被评为池州市第五届教育系统学科带头人，同年被聘为池州市首届名校长工作室挂牌校长。

　　思想政治方面，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和十八大精神，热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，能具有较高的政治素质，严格遵守各项法律、法规，模范遵守教师职业道德规范及学校的各项规章制度，公正廉洁，品德高尚，为人师表。

　　教育理念方面，坚持“以德治校 构建和谐，教研兴校 塑造名师，质量立校 铸就品牌，科学管理 稳步推进”的办学理念，以全面育人为目标，团结拼搏，开拓奋进，全面推进素质教育，积极深化教学改革，不断优化学校内部管理，着力加强教师队伍建设，优化校园环境，创设良好的校风、教风、学风，校园文化浓郁。

　　学校管理方面，结合教育和学校工作特点、方向及趋势，建立完善了各项管理制度、激励措施等，充分发挥教代会、民主生活会的作用，实行校务公开，注意听取学生、家长和教职工的意见，关心、爱护师生，调动教师的教科研热情和积极性，常抓不懈促德育，认真细心搞后勤，注重学校、家庭和社会的三结合教育，教育教学质量和办学水平有了进一步的提高。在教育实践中努力丰富自己的理论知识，联系学校教育教学工作实际，不断探索学校教育教学管理的新思想、新方法。

　　工作业绩方面，注重学生发展、教师发展、学校发展，办学特色鲜明，办学质量明显提升。积极推进教育教学改革，近五年来，任职学校获得“全国青少年文明礼仪教育示范基地”、“全国青少年普法教育先进单位”、“安徽省未成年人思想道德建设示范学校”、“池州市文明校园”、“池州市语言文字规范化示范学校”、“池州市第四批廉政文化建设示范点”、“东至县20xx年度平安建设先进单位”、“东至县第八届文明单位”等荣誉;任职学校教师在教育部门组织的各类教育教学竞赛中获得省一等奖8人次、二等奖15人次、三等奖20人次，市一等奖17人次、二等奖22人次。坚持“科研兴校”，积极开展校本研修，组织教师开展教科研活动，在教师的专业化发展、教研和科研等方面取得明显成效...