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小学生读后感作文900字3篇

小学生读后感作文

  出国留学网相关专题:“小学生读后感作文”。

  作文是语文学科里很重要的一部分,作文可以帮助我们保存永久的记忆。在写作文的时候我们要注意自己的言辞,哪些作文值得我们去学习和借鉴呢?请阅读由出国留学网小编为你编辑的小学生读后感作文,供你参考,希望能够帮助到大家。

小学生读后感作文【篇1】

  最近,我听说《小学生守则》变样了。于是,我便拿出三、四年纪的成长记录册,把他们比对了一下。我先读了四年级的成长手册。发现它很琅琅上口,而且多半以四字为一句。再看三年级的,有点绕口而且没有规律。接着,我仔细阅读了四年级的手册,又发现它很切合实际。第一条,是啊,在升旗仪式上,唱国歌时有些同学甚至连嘴也不动一下。升国旗时站的弯弯扭扭,敬礼时更是有气无力。我又看了第二条,我们班确实有许多人因为一丁点小事吵了起来,有的甚至在桌上划了三八线。今天,我们男生又和女生大吵了一架,而原因就是一台小小的饮水机!想到这儿,我真是羞愧万分。于是,我继续往下看。当我看到第五条时,我更为之羞愧,因为我上课时,听得很认真,但举手次数却很少,因为我总是怕答错了被同学笑话。接着,我看到了第九条。确实有许多同学洗好手还不把水龙头关掉;看到自己不爱吃的饭就全部倒掉;而且还随地乱扔垃圾……。这样的事例数不胜数。最后,我看到第十条。的确,现在绝大多数同学都是独生的,是爸爸妈妈的“掌上明珠”,是家里的“小皇帝:。包括我自己在内,在家中样样事情都是爸爸妈妈做的。看了这个《小学生守则》,我知道了许多自己不足的地方,我一定要好好改正!《十万个为什么》读后感每当打开《十万个为什么》这本书时,看见这上面有许多深奥的问题,便产生了好奇心。

  《十万个为什么》是一种科普知识系列丛书,内容数不胜数。大到天文地理,小到生活琐事,每一篇文章都告诉我们一个科学的小道理。它不仅能帮我开阔视野、增长知识,还能提高学习的兴趣,真是我的好帮手。以前,我根本不知道九大行星和银河。《十万个为什么》向我们介绍了天体的形成过程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太阳系里面的九大行星。而银河则是许多像太阳系一样的星云构成的。我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。《十万个为什么》当中经常给我们介绍一些有趣的自然现象,比如说一年中的“四季”是怎样形成的?海底下是什么颜色?海水为什么发蓝?等等。从中我发现了许多科学的道理,解开了我心中的一些谜团。在这本书中,我最感兴趣的一篇文章是“打蛇为什么要打三寸和七寸?书上说的是打蛇打三寸是因为三寸是蛇的脊椎骨最容易打断的地方,所以,一但被打断,后面的器官也被破坏。打七寸是因为七寸是蛇的心脏所在部位,心脏被打碎,蛇当然没命了。

  假期里,我经常随爸爸妈妈去山里旅游,听说山里有很多蛇,万一碰上了,就知道怎么对付它了。《十万个为什么》里面还解答了日常生活中的一些问题,如:为什么苹果既能通便又可以止泻?原因是苹果含有丰富的有机酸和特别多的果蔬胶;为什么晚上要刷牙?因为口腔里的细菌会使食物碎屑腐败发酵。总之,《十万个为什么》是一本好书,它让我认识到世界是那么丰富多彩,知识是那么益智有趣;它让我知道了科学就是力量,知识就是财富。我喜欢《十万个为什么》,当你翻开书卷,趣味盎然的知识故事让你扑朔迷离;我喜欢《十万个为什么》,这套丛书集趣味性、知识性、启发性于一体,深深地吸引住我。在大自然的原野上,有多少条通往大自然知识高峰的小路,我将沿着这条小路,在知识的海洋里徜徉,做个有用的人。

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[精品]学生读后感作文精选

学生读后感作文

  出国留学网栏目精选:“学生读后感作文”,欢迎阅读。

  要想写好作文,这也是一门大学问。通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。提高作文水平的秘诀就是:多观察、多阅读、多练笔。写好作文,我们到底要怎么做?小编现在推荐你阅读一下学生读后感作文,供你参考和使用,请收藏和分享。

学生读后感作文 篇1

  《海蒂》的故事资料十分搞笑精妙又感人至深,给我一种耐人寻味的,童年的感觉。小海蒂天真烂漫,心地善良,她热爱生活,不叫苦不叫累;喜爱大自然,常常奔波于花丛之中;而又乐善好施,在从克拉拉家中回来后,给奶奶很多东西,年纪虽小却有着十分感人的魅力。

  因为海蒂的出现,用她的天真,乐观感动了饱经沧桑,性格孤僻,独居生活的爷爷再一次燃起了对生活的无限向往与追求;在她的爱心帮忙下,体弱多病的女孩克拉拉鼓起了生活下来的勇气,更加坚定了战胜病魔的肯定决心,更对这个完美的世界产生了无限的向往;更是在她的幽默教导下,一个不爱学习的牧羊少年在短短的几天时间里已经会背诵诗经了作家用质朴优美的阿尔卑斯山多姿多彩的自然风光,朴实憨厚的风土人情,更加为本书添加了一种大自然质朴的元素,让故事的元素里多了一种更为唯美的元素,这真是锦上添花啊!使我们读着读着有一种更为亲近的感觉。海蒂,正是这么一个普普通通的女孩,却用她的质朴,淡雅,幽默,善良,天真,乐观打动了我们。看见海蒂置身于花海,我想:置身于花海之中,漫漫花香传四海,幽幽暗香细腻闻,真美啊!

  读完这一本书,我想:期望每一个人都能够向海蒂一样,质朴,幽默,乐观,善良,天真!

学生读后感作文 篇2

  在张校长的引领介绍下,我读了北京十一中校长李希贵的《学生第一》这本书。读完这本书我受益菲浅,我真正理解了什么是“以学生为本”“以学生为主体”。本书共有六大模块,66个章节,通过多个活生生的案例来集中展现北京十一学校是如何培养以学生为主体的价值理念 ,是怎样落实以学生为本,学生中心地位的。

  李希贵有一句经典的名言:教育就是让孩子自由呼吸,自由成长。为了实现这一理念,李校长做了很多努力,组织了很多活动,比如:校园机会榜,开学护照,学校里开公司,学校吉尼斯,学生出版社,校园泼水节等活动。在这些活动中,孩子们得到了锻炼,获得了成长的经验和经历,在快乐中享受生活和学习。李希贵的做法唤醒了学生对学习的兴趣,让学生发现自己的潜能,把学习当成一件快乐的事情,达到了教育的最高境界。

  由此,我联想到了求实高中,为了能让我们的孩子们幸福的快乐的学习,高中部想方设法搞各种特色活动,比如非常有求实特色的晨会,让学生快速成长学会做人的晚总结,还有各科组织的学科活动,英语组英文歌曲大赛,和分角色演绎课本,语文组的九月文学社报刊和诗词朗诵,体育组的跳绳篮球比赛,文综组的人体拼图……这些活动极大的调动学生的积极性,整个校园充满生机,到处洋溢歌声笑声,也正因为这些活动,师生关系的融洽程度也上升到了一个新台阶。

  苏霍姆林斯基说:“教学大纲、教科书规定了应给予学生的各种知识,但是没有规定应给予学生的最重要的一样东西,这就是:幸福。我们的教育信念应该是:培养真正的人!让每一个从自己手里培养出来的人都能幸福地度过自己的一生。”这句话让李希贵至今感到震撼。在实施素质教育过程中,以着眼未来的教育理念,面向全体学生,充分尊重学生个性,以学生自我教育的教育方式和课堂民——主化的教学方式相结合,取得了良好的教育教学效...

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《草房子》小学生读后感作文

草房子读后感 读后感

  《草房子》讲述了男孩桑桑,在油麻地里的刻骨铭心,终生难忘的六年的小学生活。作文网小编为大家精心准备了“《草房子》小学生读后感作文”,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们出国留学网的作文栏目。

《草房子》小学生读后感作文【一】

  《草房子》是曹文轩伯伯写的一部少年长篇小说。读了这本书,它里面的内容深深地感动了我。

  书中的主人公桑桑是个淘气又好玩的小男孩,他也是校长桑乔的儿子。桑桑的家就在那片叫作油麻地小学的校园里,也是一幢草房子。也就是在那里,给小男孩桑桑留下了快乐又难忘的小学六年生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情、残疾男孩对尊严的执著坚守、在死亡体验中对生命深切而优美的领悟、大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。

  读了《草房子》,我明白了,童年就如一间充满阳光的草房子,是那么地温馨、美好、纯真无邪……我要好好珍惜现在幸福且充满欢乐的童年生活!

《草房子》小学生读后感作文【二】

  调皮可爱的桑桑、秀气美丽的白雀、孝顺懂事的细马、文静的蒋一轮老师、懂事乖巧的纸月、禿顶的陆鹤、不幸而好学的杜小康,还有执着的秦大奶奶……每一个人都有着独自的品德光辉,给我留下了深刻的印象。

  桑桑是我最喜欢的人物,给我的印象很深刻。他极具想象力:把碗橱改成了舒適的鸽子屋;把蚊帐当渔网去抓鱼;夏天穿棉衣想像棒冰一样凉爽……令人哭笑不得又有趣的事情都是他搞出来的。当桑桑看到遇见纸月,被纸月的懂事乖巧打动。他就跟变了一个人似的,变得文雅了,不再邋遢了。桑桑是坚强的,当他得了鼠疮后,一点都不害怕或是恐惧,还是那么乐观向上,苦中药他眉头都不皱一下就一饮而尽。要知道,我可是看到中药就想立马订张机票飞到国外去的呀!桑桑信守诺言、有爱心,他答应了妹妹,要带她去看城墙,即使在他发高烧的时候,他依然坚持背着妹妹去兑现承诺。桑桑的品质值得我们去学习。

  ……

  《草房子》让我明白了,童年有喜有忧,就像是一间充满着阳光的草房子,浪漫、温馨、纯真,它是一切美好的所在,寧静、温馨、悠远、永恆……

《草房子》小学生读后感作文【三】

  金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇花……就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹文轩伯伯的纯美小说。

  几乎是从一开始,我就喜欢上了这本书。“油麻地的草房子冬天是温暖的,夏天却又是凉爽的。”作者曹文轩把桑桑的生活描绘的淋漓尽致。看到有趣的情节,我会读给家人听,一起笑。看到感人的情节,我也会流下一滴滴泪。

  这本书留给我印象最深的,并非是某...

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高中二年级学生读后感作文600字

高中二年级学生读后感作文600字 高二读后感作文600字 读后感作文

  小编给大家带来了高中二年级学生读后感作文600字,大家可以欣赏下他人的作文来取长补短,让自己的作文分数越来越好,更多优秀的作文可以关注出国留学网作文栏目,我们这有很多你喜欢的作文。

  篇一:读《等你长大》有感

  纵然成长的路上充满艰辛,但我们也要义无反顾地坚守住心灵深处的那缕阳光。

  ——题记

  窗外的雨声连成了动人的旋律,我轻轻地翻开了《等你长大》这本小说,想要去领略其中的人情世故,伴随着雨中曲,我朝作者们的内心深处走去…

  一页页翻过,就像是一场视觉的盛宴,又好似一次心灵的洗涤。如沐春风般,我陶醉在字里行间。在精神的《纷繁家园》中,闭上眼睛,《深呼吸》,仿佛看见了心灵的春意盎然,听见了生命的《细水长流》。

  于这诸多题材繁复、风骨多姿的作品中,我独爱宋建强写的《等你长大》这篇与书同名的文章。文中的“我”,是一个业余歌手。每当夜幕降临,华灯初上,“我”开始忙碌穿梭在各个大大小小的夜总会、娱乐城、茶庄、酒吧之间。同是天涯沦落人,和“我”一样为生计而奔波的,还有那些可爱的花童。所不同的是,“我”,已长大,他们,还是一群孩子。成长,是一件多么艰辛的事。每天睁开眼睛,看到的是这个世界的物欲横流,每天夜幕降临,看到的是城市里的霓虹闪烁。成长的路上,渐行渐远,或许已在不知不觉间,被世俗、被金钱、被名利蒙蔽了双眼,迷失了自己。然而,正是那几个孩子,那几双明亮的眸子,那几个稚嫩的背影,就像是“我”迷路时的一抹亮光,让“我”的眼前豁然起来。“阿健哥哥,要是你不嫌弃我,等我长大了做你的女朋友,好吗?”面对这样一个真诚、天真的孩子,“我”被彻底感动了。“我”又如何能不感动呢?文章的最后,作者说,“我们”之间的承诺太重了。

  我合起了书本,默默地想着,是啊,这份承诺太重太重。因为这不仅是与花童的承诺,更是作者与自己良心的一种承诺。此时,雨停了,耳畔传来了汽车的鸣笛声。我向窗外望去,车辆川流不息,人们忙忙碌碌。突然很想问他们一句,当你们在为生活奔波时,能否也偶尔,停下忙碌的脚步,回头望望,望望自己走过的路。也许这条路泥泞不堪,但是,只要这条路上,我们始终坚持心中的那份信念、那缕阳光,那么,我们就不会为浮云遮住双眼,不会为名利迷失道路,不为欲念吞噬心灵。

  我,也会长大,会面临与作者一样的考验,成长的考验。

  作者与花童有个约定,我也与心灵有个约定。与心相约,约定长大之后依然坚持自己的信念,追求自己的理想,而绝不为物质上的诱惑背弃精神的家园。

  与心相约。我们的约定,我们的坚持,我们心灵深处那缕共同的阳光……

  篇二:读《水浒传》有感

  《水浒传》看了一遍又一遍,仍是看不厌。

  施耐庵老先生是如此擅写男人的戏,兄弟之间的忠义让他刻画得淋漓尽致,可水浒也不单只是一部男人的戏,里面的爱情篇章以令人啧啧嗟叹。

  武松和玉兰得感情给人感觉是微妙的,二人相识后一直兄妹相称,兄妹相待。但玉兰的温柔体贴怎不会使得终年漂泊的武松感到温暖,寄人篱下的玉兰又何尝不想有这样一个哥哥相偎相依。可玉兰又是如此渺小,在强大的恶势力面前无力又无奈,非但不能保护自己心爱的人,还成为至他于死地得梭镖。当武松的朴刀刺入玉兰的胸膛,可以想象玉兰心中是多么幸福,这是她朝思暮想的最美的结局。不知武松会不会流泪,当然这不是玉兰所求的,但刀咣当落地时,...

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小学生读后感作文大全

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小学生读后感作文:《城南旧事》读后感

城南旧事读后感作文 城南旧事读后感

  小学生读后感作文:《城南旧事》读后感

  淡淡的哀愁,沉沉的相思。  ——题记

  我一向对名著不太感冒,往往是看了半截便将其束之高阁了。《城南旧事》不同,淡淡的文字,悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的北京,也让我忆起了童年往事。

  《城南旧事》中满含着怀旧的基调,将其自身包含的多层次的情绪色彩,以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。书中的一切都是那样有条不紊,缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合,似一首淡雅而含蓄的诗。

  英子的世界是单纯的,充满疑问的,她从不在自己的世界里上锁,总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情,三天两头的往惠安馆里钻;她和“小偷”写下承诺,甚而认真地听着“小偷”的故事;她爱着自己的奶妈,望着她离去,英子伤心难过。liuxue86.com

  透过英子童稚的双眼,我们看到了大人世界的悲欢离合那里有一种不出来的天真,却道尽人世复杂的情感。

  小时侯爱听故事,爱问“后来呢?”,爱帮助人,动不动就拍拍胸脯,说一句“包在我身上”,不懂大人为什么会互相讨厌对方,因为在“我”的眼里,他明明是个好人啊。看不明白大人们为什么人前一套,人后一套,“我们”在一起玩时,心里想什么就说什么,即使闹翻了,哭鼻子了,到第二天还是一样在一起嘻嘻哈哈。

  为什么我们总是羡慕孩子的无忧无虑,那是因为他们的世界里没有戒备,没有心计,只是单纯的。

  “看见东阳下的骆驼队走过来,听见缓慢悦耳的铃声,童年重临于我的心头。”

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小学生读后感作文300字

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  在课外时间大家都看过哪些书?能跟小编说下看完之后有什么感想。小编为大家收集了小学生读后感作文300字,有兴趣的朋友可以关注出国留学网作文栏目,我们会不断地为大家更新最新作文。

  篇一:小学生读后感作文300字

  这几天,我看了《西游记》这本书。 这本书的主人公是:爱打抱不平的孙悟空,贪吃懒惰的猪八戒,有良心的唐僧,诚实的沙和尚。他们在去西天取经的路上,危险重重,可他们没有放弃,还是取得了真经,还当了佛呢。

  他们身上有我学习的地方,就是做事永不放弃。

  还记得我学拉丁舞的时候,遇到了一点点的苦头就不想学了。最后,我连一年也没坚持到底就放弃了。自从看了这本书后我就开始后悔了。前几天妈妈给我买了十字绣??绣一个可爱的福娃,开始时还信心百倍,可绣了两天就又不想绣了。但一想到《西游记》就又有劲绣了。我一定会绣成的——我想。

  世上无难事,只怕有心人。这句话说得没错,只要做事不放弃,就一定能成功。

  篇二:小学生读后感作文300字

  《狼图腾小狼小狼》这本书讲的是这样一个故事:陈阵生活在蒙古额仑草原,作“羊倌”。他为了摸透狼的脾气,和他的朋友们去掏狼窝,并养了一条小狼。阵阵发现狼身上有许多地方摸不透,如小狼根本没见过狼,却懂得狼的礼仪;小狼没人交,自己就计算出了精确的角度与距离,挖了一个可供自己藏身的洞;小狼一夜之间就学会了狼嚎……陈阵立刻对狼无比尊敬。

  读完了这本书,我也对狼十分佩服。他们自古就是天下第一兵家。会打近战、夜战、奔袭战、运动战,以及地道战和青纱帐战,让人顾头顾不了尾,顾东顾不了西。

  其实,本书主人公“陈阵”就是本书作者姜戎,他写的就是自己的故事。在本书简介里,有这样一句话:“作者在蒙古草原长期与狼共舞,与自己心爱的小狼结下了生死之情。”

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小学生读后感作文指导

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  篇一:小学生读后感作文指导

  读后感,就是读了一本书或一篇文章,或读了一段话,或读了几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:

  首先,要读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。

  其次,排好感点。只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可以写成读后感。

  第三,选准感点。一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。

  第四,叙述要简。既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。简明,不是文字越少越好,简还要明。

  篇二:小学生读后感作文指导

  为了使读书达到更好的效果,我们除了要善于动脑,找到所读文章的“眼睛”,心领神会之外,还要勤于动笔,写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说:“好记性不如烂笔头”,把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。这对于我们提高写作水平,也是很有帮助的。

  写读书笔记比较简单,难在不好坚持,我们对此只做简单的介绍,至于能不能坚持,那就在于你自己了;我们重点要研究和练习的是读后感。

  一、关于读书笔记

  读书笔记分为摘录笔记、提纲笔记、评注笔记、心得笔记四种。

  摘录笔记就是把所读文章的好句子、...

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小学生读后感作文400字

小学生读后感作文400字 小学生读后感 读后感

  假期里,爸爸给我布置了好几本阅读作业,读完这些书,我感觉我长大了!下面是由作文网为您准备的两篇《小学生读后感作文400字》。

  篇一:小学生读后感作文400字

  《雷锋的故事》是描述雷锋的一生及雷锋所说的名言。我们的毛主席说过:“向雷锋同志学习!”,人民评价:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”正因如此,雷锋同志受到了广大劳动人民的爱戴,当他因公殉职时,有很多的人为这位好同志而落泪。

  雷锋同志还说过许多激励人心的话,这些话都写在了他的日记里。与其说这些文字是日记,不如说是雷锋的学习笔记,从这些笔记本中,我们可以看出雷锋对待学习的态度。每读一篇毛主席的著作,他都会认真的思考,将自己的感悟记录下来,随时复习,随时更新,这样才能够让自己更上一层楼。雷锋向毛主席学习了几大条,对自己也设置了几大规。严格要求自己。

  后来,人们都开始学习雷锋的这种精神,为了纪念雷锋,做好事不留名的人就叫做“活雷锋”。雷锋做过辅导员的小学就叫“雷锋小学”、班级叫“雷锋班”。

  回顾雷锋的一生,他并没有做过惊天动地的大事,他只是从身边的小事做起,去帮助需要帮助的人,去节约需要节约的东西。伟大的人并不是因为他们做过什么我们做不到的才伟大,而是因为,他们做了我们不屑于做的小事,并持之以恒。我们应该牢记这句话,向雷锋同志学习,做一个热心助人的好公民!

  篇二:小学生读后感作文400字

  “爸爸,我读完《三毛从军记》了!”我捧着书跑到爸爸面前。

  “你能不能讲给爸爸听听?”爸爸放下手中的报纸。

  “这本书是讲抗日战争爆发,三毛想当兵,可长官嫌他年纪小,不肯收他。他灵机一动,假扮成大人模样,骗过了长官,参了军。在部队里,他帮长官擦靴子、点烟、倒水,老兵都欺负他个子小,让他干活,给他吃香蕉皮,三毛睡觉的房子还漏雨,他很可怜。”我把我看过的三毛的故事讲给爸爸听。

  爸爸说:“你讲一个最喜欢的三毛故事给我听听吧!”

  “好啊!”我说,“就讲三毛在河边摸螃蟹,突然手指被夹住了,老兵帮他摘下螃蟹,三毛的手指又红又肿。两人一起煮螃蟹,香味引来了长官,老兵讨好长官,把煮熟的大螃蟹送给了长官,三毛空欢喜一场,真可怜!”

  爸爸问我读完这本书还有什么感受,我觉得三毛出国留学网虽然可怜,可是很聪明,他总是遇到困难想办法,特别是打鬼子,总是很勇敢。即使在军队里受到长官和老兵的欺负,他也不流泪,爸爸告诉我那是机智、勇敢、乐观和不怕辛苦的精神,是值得我学习的哦!

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  篇一:《水浒传》读后感

  四大名著之一的《水浒传》总算被我啃完了,好辛苦!不过,我总算明白了很多道理.

  不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也不必说武松漂亮的醉拳,吴用的足智多谋.单说天真烂漫的李逵,他颇有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气,动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打.结果不是吃亏就是后悔,但是却有"富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈"的气概,最重要的是他身上有一种英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,他这一点让我尤其感动.

  我试想,假如让他来到我的身边,相信没有多少人能有他这样的魅力.这不是因为他的相貌,也不是因为他有什么高挑的身材,更不会是他有大把的财富,,就是他那在别人眼中芝麻大的优点.请不要小看他那芝麻大的优点,在这世界上就要灭绝了.

  我总觉得我们在生活中对于朋友甚至亲人少了一份亲情,少了一份哥们儿友情.

  篇二:《皮皮鲁和红桃老K》读后感

  在班里,皮皮鲁也是大家喜欢看的书之一,我也是皮皮鲁系列图书的粉丝哦,在这个暑假我一口气看完了三本皮皮鲁,而且,只用了7天哦,现在,我把他们都介绍介绍吧。

  大家应该都知道,皮皮鲁的这些书里都是有许多故事的,现在,我来给大家说几个吧:在皮皮鲁和红桃老K之中,我最喜欢的两个故事是:皮皮鲁和红桃老K、脏话回收站,皮皮鲁和红桃老K里面讲的是:皮皮鲁和鲁西西、舒克贝塔一起打牌,皮皮鲁抽到了一个红桃老K,皮皮鲁觉得自己非常幸运,等贝塔出牌的时候,皮皮鲁一把将贝塔的牌用自己的红桃老K给压上,但是,红桃老K却成了一张白纸,皮皮鲁感到很奇怪,原来,红桃老K是天上下凡的神仙,要帮助人,把他的脑细胞都给叫醒,如今他跑到了皮皮鲁的大脑里,皮皮鲁知道了实情以后,想红桃老K让他的脑细胞都叫醒,红桃老K答应了他,把他的脑细胞都给叫醒了。结果,皮皮鲁一天到晚忙个不停,把家里的所有东西都给变得无比厉害,而且都是每个发明家前所未有的发明,不过,皮皮鲁的身体被累得几乎动都不能动,但是,满脑子都是新发明,就连睡觉都睡不着了。

  这个故事告诉我们做什么事都不要废寝忘食,要适当得休息,不然会把自己累坏的。

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