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三月份学校学雷锋工作总结

月工作总结 学雷锋工作总结

  三月的春风吹遍了神州大地,各地也掀起了向雷锋学习的热潮。下面是出国留学网小编为大家整理的“三月份学校学雷锋工作总结”。本内容为大家提供参考。希望对您有所帮助。请关注出国留学网!!!

  三月的春风吹遍了神州大地,各地也掀起了向雷锋学习的热潮,我校也利用大好时机,通过开展主题班会、办板报、为矿区服务等活动,向学生宣传雷锋事迹,希望学生能向雷锋一样,有为他人服务的意识。现将本次活动总结如下。

  一、加强宣传,舆论导向。

  为了让学生了解雷锋事迹,学习雷锋精神,引导学生养成良好习惯,本学期开学初,学校就制定了“三月文明礼貌月”活动方案,加强对雷锋相关知识的宣传与教育。一是于3月5日和金刚煤矿联合举行了“三月文明礼貌月”活动启动仪式,学校鼓号队、4—6年级师生共400余人参加了矿区的“学雷锋”青少年志愿者宣传活动,宣读了《给矿工叔叔的一封信》;二是学校利用红领巾广播站向学生介绍雷锋事迹,播出各班学习雷锋的好人好事或感想;三是各班出了一期“文明礼貌伴我成长”的主题黑板报,让学生了解雷锋事迹,强化模范作用。

  二、活动开展,有序进行。

  学校以文明礼貌月活动为教育契机,在全体学生中开展了感恩教育、养成教育、卫生习惯教育和遵规守纪教育。

  1、感恩在行动。3月8日是国际妇女节,为培养学生知道感恩、会感恩的良好品质,我校开展了“为老师、为母亲”献礼的活动。各班学生主动制作卡片、礼物等送给自己的老师;同时,动员全体学生为妈妈捶一次背、给妈妈洗一次脸、洗一次脚的活动,表达自己的孝心和感谢之情。

  2、清洁校园,美化教室。

  三月初,我校组织进行了全校卫生大扫除。同学生们以班为单位,将各自负责的公共区域、教室、绿化区域等垃圾打扫得干干净净,还校园一片洁净。教室是同学们的学习场所,为给孩子创设一个良好、美观、温馨的学习环境,学校要求各班对教室进行了布置。在活动中,各班班主任和学生一起动手、共同设想美化方案,将课程表、卫生安排表、班规等张贴在教室的墙壁上,让光光的墙壁增加了内容,增添了色彩。

  3、主题班(队)会,彰显教育深意。

  三月期间,各班陆续召开了“文明礼貌我先行”等主题班会;3月18日各中队开展了“雷锋精神伴我成长”主题队会。在主题班(队)会上,大家展开讨论:新时期的雷锋精神在哪里?什么才是雷锋精神?同学们通过身边和身上的真实例子,了解到了什么是雷锋精神,什么是助人为乐。原来,雷锋一直就在我们身边,雷锋精神就是从小事做起,从一点一滴做起。

  4、落实规范,加强考核。

  针对我校部分学生行为习惯差的不良现象,学校成立了学生会和大队部。每天,学生会和大队部的同学都会按时到各自负责的地方执勤,行使自己的权力,履行自己的义务。如对课间楼道值日、两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面进行检查,对发现的问题及时与相关部门和班主任取得联系,加强沟通,强化监督,校园内兴起了文明之风,集体荣誉感普遍增强。

  三、树立典范,表彰奖励。

  通过一个多月活动的开展,涌现出了许多文明典范。如主动捡拾垃圾的朱国、主动为生病的同学补课的贾妍、长年照顾患病的母亲的赵剑霞等。通过学生会和大队部的综合考核,最后评出了2个先进集体:二(2)班和四(1)班;15名文明之星:

  通过本次活动的开展,学生在许多方面都取得了可喜的进步,校园里也涌现出了很多...

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“向雷锋同志学习”主题活动工作总结

学雷锋工作总结 工作总结
“向雷锋同志学习”主题活动工作总结

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  “向雷锋同志学习”主题活动工作总结

  为纪念毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词51周年,大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,以实际行动培育和践行社会主义核心价值观,3月2日,市文明办、长城爱心大本营联合市中医院开展“送医送药送温暖”学雷锋志愿服务活动,为文登市侯家镇的贫困家庭送去了温暖。

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  专家门诊开到农村大集上

  2日上午9时许,下乡送医送药送温暖的志愿者们来到文登市侯家镇。他们兵分两路开展活动,一路志愿者在侯家镇大集上支起了义诊摊位,现场为村民义诊;另一路志愿者则深入侯家村、山前村、南渠格村、小洛村,为身体行动不便的残疾人上门送医送药。

  早已得到义诊消息的村民们,大清早就从各村赶来了,在提前搭好的桌子前,来自市中医院眼科、心脑科、针灸科等科室的专家还没落座,很多村民们便围上来咨询。

  “大夫,我这眼睛里长了个痘,您给看看是怎么回事。”来自河杨家村的杨女士在志愿者引导下,来到眼科医生的摊位。她说,“...

与学雷锋工作总结相关的工作总结范文

“学习雷锋纪念日”活动工作总结

学雷锋工作总结 工作总结
“学习雷锋纪念日”活动工作总结

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  “学习雷锋纪念日”活动工作总结

  今年3月5日,“学习雷锋纪念日”不知不觉已经走过了52个年头。

  对许多人而言,雷锋不但代表了一种精神,更代表了美好的童年记忆——戴着红领巾做好人好事的那种简单的快乐和真诚。成年后的我们,可能热心地给陌生人指路,可能在公交车上给老人或小孩让座,可能会冒着上当的“风险”给寒风中的乞丐几元钱。我们在做这些“举手之劳”时,也许甚至没有想起雷锋;我们形成这样的善良和热心,也许还有后来其他种种因素,但细究根源,多少总可以追溯到那个童年的雷锋记忆。

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  但是,记忆之所以美好,往往是由于残缺现实的烘托。每年这个时候,机关部门、社会团体、中小学校照例要掀起学雷锋热潮,然而,繁花锦簇却无法掩盖来自民间的冷风:“雷锋叔叔没户口,三月里来四月走。”这句民谣式的冷嘲,既有对学雷锋活动的形式主义的质疑,也有对雷锋精神的轻慢。

  轻慢还包括对雷锋精神的狭隘化。雷锋精神本来包含着爱国、助人、敬业、节俭等诸多中华...

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“学雷锋志愿服务月”活动工作总结

学雷锋工作总结 工作总结
“学雷锋志愿服务月”活动工作总结

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  “学雷锋志愿服务月”活动工作总结

  2014年3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表51周年纪念日。为了进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,3月2日上午,古娄一村社区联合街道妇工委、团工委、司法所、跨塘实验小学、园区清源华衍水务公司及苏州银行跨塘支行等单位开展便民服务日活动。本次活动,正式拉开了古娄一村社区志愿服务月的序幕。

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开展学雷锋工作会议总结

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  开展学雷锋工作会议总结

  全市学雷锋志愿服务暨未成年人思想道德建设工作会在会展中心召开。会议总结过去一年的志愿服务和未成年人思想道德建设工作,表彰先进,研究部署当前和今后一个时期的工作。市委副书记董晓健出席并讲话。市委常委、宣传部部长李绪先主持会议。

  董晓健在讲话中说,未成年人思想道德建设工作和志愿服务工作是培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德的重要组成部分,各级各部门要提高认识,进一步增强紧迫感和责任感。一方面要将未成年人思想道德建设作为中国特色社会主义兴旺发达、后继有人的希望工程来抓,另一方面,要将志愿服务工作作为打造全省改革创新先行先试示范区的有效载体来抓。

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  董晓健要求,未成年人思想道德建设工作要力求在德育教育、青少年活动场所建设、构建“三位一体”教育网络上有新的突破,志愿服务工作要搭建好参与平台、建立交流平台、完善激励平台。未成年人工作和志愿服务工作要做好三个结合。一是把开展学雷锋活动与加强未成年人道德教育结合起来。二是把开展“三关爱”志愿服务行动与促进未成年人身心健康结合起来。三是把优...

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学校举行学雷锋活动工作总结

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  学校举行学雷锋活动工作总结

  为了引导广大青少年学生自觉把个人梦想融入中国梦之中,认识“国家好,民族好,大家才会好”的道理。自觉把个人前途与国家民族命运结合、把学雷锋精神与实现人生价值结合,努力在推动实现中国梦中成就个人梦想。培养广大青少年艰苦奋斗、乐于奉献精神,在奉献的进程中书写青春华章。2014年3月,春秋中学团总支根据本学期学校实际,启动并实施了学校今年的学雷锋月计划。

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  从3月的第一个星期开始到最后一个星期结束,学校分别定为“雷锋学习周”、“学雷锋行动周”、“学雷锋自我总结周”、“学雷锋总结评比周”。我们认真准备,积极筹划,为教育学生,弘扬社会正能量不懈努力。

  首先我们以学校校园广播、校园橱窗、黑板报、手抄报、主题班会等为抓手积极进行宣传,营造浓厚的学习雷锋氛围,并且结合春秋中学实际,组织广大青少年学生进行志愿服务、义务劳动、扶助老人、亲社会教育,组织学校青年教师对学生进行学业辅导、亲情陪伴、爱心捐赠,深入开展关爱农民工子女的系列志愿服务活动并派遣优秀青年教师去敬老院进行帮扶,去九龙山义务植树等。在...

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工作总结:雷锋永远在心中

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工作总结:雷锋永远在心中

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  (工作总结:雷锋永远在心中):我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。因为我们是文明健康的一中人,雷锋应该时刻活在我们心中。

  在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动,即:“清理果皮纸屑”公益活动,“小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论”之演讲比赛。

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  3月6日上午,我们班同学在参加“三·八”文艺活动后,所有同学都主动地在县政府广场上清理地上的果皮纸削,不多时,周围地上的垃圾全被我们清除了,同学们不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向观众展现了雷锋精神,把雷锋 精神在社会生活中传播,同时,也向全县人民展现了一中生的精神。

  优秀 3月17日下午,我们校在分别在各自的教室里,在班主任的召集下,开展了“小学生如何把自己培养成为一个合格的人才的大讨论”之演讲比赛。该活动是分组进行的,每班分4个小组。每组产生2名代表参加决赛。活动中,同学们通过检查自己的言行举止,来围绕小学...

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3月5日大学生学雷锋活动工作总结

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3月5日大学生学雷锋活动工作总结

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  3月5日大学生学雷锋活动工作总结:2014年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词52周年。为传承雷锋精神,响应团市委“学习雷锋精神,深化志愿服务”的号召,进一步发挥我校志愿服务的传统优势。我校团委精心组织、各院系团总支全力配合,在3月5日前后,围绕服务社会、服务校园两大主题,开展了一系列志愿服务活动。

校团委:

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  3月3日,清晨的金街和平路还略显冷清,但几个身着白大衣的身影早早便出现在了这里。在这里,我校学生会组成的志愿者小队将与其他高校、企事业单位的青年志愿者一起参加由团市委倡导的大型志愿活动。

  上午10点,活动正式启动,在医科大学的志愿服务岗上,除了宣传展板和展牌,我校志愿者还拿出了血压计、血糖仪,结合我校专业特色面向市民开展志愿服务工作。

  活动中,同学们免费为过往市民量血压、测血糖、发放春季健康知识传单,以践行为手段弘扬雷锋精神。料峭春寒,但仍有许多过往市民挽起衣袖,让我们的志愿者为其测量血压,志愿者专业严谨的态度和志愿奉献的精神更是加深了市民对我校的良好印象。团市委副书记方伟视察了我校志愿服务展位,亲切地和志愿者交谈,并与同学们合影留念。

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2014年51周年学雷锋活动工作总结

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2014年51周年学雷锋活动工作总结

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  2014年51周年学雷锋活动工作总结:三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。xxxx年3月5日迎来了雷锋的50周年纪念日,全园的教师和幼儿积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了。我们班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。星期一,幼儿升国旗时倾听大班的幼儿讲述有关于雷锋叔叔的故事,并且将学雷锋活动和本周开展的文明礼仪教育活动相结合、午睡起床后,大二班的大哥哥大姐姐来班级寝室帮助我班幼儿穿衣服,让小班幼儿感受到大哥哥大姐姐帮助自己的快乐。

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  在纪念雷锋逝世50周年之际,我们小班段响应学园开展的“向雷锋叔叔学习”为主题的系列活动之一《我心目中的雷锋叔叔》小主题活动。旨在激励小班幼儿以雷锋为榜样,从身边做起,从小事做起,让孩子们从小能养成良好的社会公德的这样一种氛围的熏陶下健康成长。

  根据年段的活动方案当中的目标开展相应的活动。内容有语言讲述《雷锋的故事》、儿歌《学雷锋》、欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》等,我们在教学中运用动漫片、图片、谈话、欣赏歌曲、PPT等各种手段引导幼儿认识雷锋,了解雷锋生前的事迹,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事又不留名的解放军叔叔。特别是当我们带领孩子欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》时,孩子...

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2014年三月学雷锋工作总结

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  2014年三月学雷锋工作总结

  阳春三月,春风送暖,在这万物复苏的季节,全国的学雷锋活动开展的如火如荼。刚刚过去的三月,也是我校的学雷锋活动月。在月初,政教处主任作了“学雷锋活动月”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我校师生们的精神面貌正在悄悄地发生着变化。我校紧紧围绕着南宁市教育局文件要求以“弘扬雷锋精神,传递爱心火炬”这一主题积极的开展学校精神文明建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。使我校师生在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了师生的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将本校三月学雷锋活动总结如下:

  一、端正思想,提高认识

  为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我校努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为学校的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

  我校要求各班召开主题班会讨论“雷锋精神”的实质。让同学们在讨论中重新的认识 “雷锋精神”不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

  二、广泛宣传,让活动目的深入人心。

  3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”四十九周年纪念日,我校政教处制作以为“弘扬雷锋精神,传递爱心火炬”为主题的主题班会课课件。各班召开了学雷锋月动员会,通过主题班会课学习“弘扬雷锋精神,传递爱心火炬”、讲述全国各地选学雷锋先进典型,书写宣传标语,并充分利用墙报、手抄报等宣传媒介,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,使这次活动深入开展,在全校营造一种积极健康向上的舆论氛围。

  三、成立学雷锋小组,选出组长。

  学生以所在班级为单位组成学雷锋小组,选出小组长,各小组制定活动计划。教师对学生活动进行全程的指导与监督。对活动开展好的的小组进行表扬,对活动开展情况较差的小组进行督促与帮助。

  四、活动开展情况如下:

  广西大学附属中学--《学雷锋系列活动方案》

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