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2022校园安全知识竞赛活动策划方案通用

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  校园安全知识知多少?一场竞赛就知道,举办校园安全知识竞赛之前肯定要先准备好比赛活动策划书。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“2022校园安全知识竞赛活动策划方案通用”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  2022校园安全知识竞赛活动策划方案通用(一)

  构建和些校园是构建和些社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建平安和些校园的重中之重。此次安全知识竞赛,是为了创建平安和些校园,加强安全知识教育,力求总结出有效的途径和方式,从而确保学校学生安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和些氛围。

  一、整体部署

  1.活动名称:xx大学安全知识竞赛。

  2.活动主题:关爱生命,关注安全,共创平安校园。

  3.活动时间:xx年x月。

  4.活动对象:安管会、宿管会、饮管会、学生会。

  5.活动地点:待定。

  二、活动单位

  1.主办单位:xx安管会。

  2.承办单位:xx安管会。

  三、活动目的

  发展和维护校园稳定实际,引导大学生学习自护,自救知识,强化大学生安全的自我教育,自我管理,为确保学生安全打牢基础,为学校教育教学活动的开展提供保障,为构建平安校园创造条件。

  通过知识竞赛的形式,可以加深同学们对安全知识的了解,增强理论知识运用于实际生活的能力,通过此次活动,搭建同学们与学校安全问题的交流平台,激发同学们的安全意识,提高自我保护能力。

  四、前期准备

  1.宣传栏通知:宣传部在宣传栏发布相关通知。

  2.内部准备:由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以及试题的评分细则的。

  五、各部门分工

  组织部:组织比赛的具体流程。安排组织其他各部协调工作。

  宣传部:制作关于本次比赛的海报进行宣传。

  秘书处:进行分数统计记录。

  外联部:邀请其他系团委学生会及相关老师、学校领导参与了解、策划案制作。

  信息部:维持秩序。

  六、活动流程

  1、主持人讲话并宣布比赛开始。

  2、介绍嘉宾及参赛人员。

  3、比赛开始。

  4、比赛中穿插游戏。

  5、评审评分。

  6、主持人宣布比赛结果。

  7、嘉宾颁奖。

  8、嘉宾退场。

  9、主持人宣布比赛结束。

  10、全体人员有秩序退场。

  附:

  (一) 由宣传部张贴宣布比赛规则、流程及注意事项等。

  (二)由各会选出一支代表队进行比赛答题。

  (三) 比赛环节

  (1)选择题(每题3分,共20题)

  题目内容涉及突发自然灾害,交通安全,急救常识,寝室安全及火灾,财产安全,传染病预防等多方面,知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。

  (2...

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安全知识竞赛活动策划方案

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  “安全知识竞赛活动策划方案”是为了培养幼儿遇到困难时能积极想办法,具有应变的能力。下面快随出国留学网小编来看看活动策划吧,内容仅供参考。

  安全知识竞赛活动策划方案

  活动目标:

  通过活动,提高幼儿自我保护意识;

  活动准备:

多媒体课件,大小两套数字卡片(1,2,3,4),教师实时记录本

  活动过程:

  一、谈话方式,引出话题。

  师:今天我在上班的路上,看到一个妈妈骑车带着她的女儿上幼儿园,忽然车子一滑,她们从车上摔了下来,那小女孩只是擦破了点皮,可她的妈妈却怎么也站不起来,可能是腿受伤了,这可急坏了小女孩,该怎么办呢?

  二、安全知识竞赛,引导幼儿学习一些处理突发事件的好办法。

  师:我们小朋友在生活中,有时也会遇到一些危急的事情,我们该怎么办呢?今天就来进行一场知识竞赛,比比谁想的办法多,谁想的办法好。

  1.了解竞赛游戏的规则及程序。

  (1)讲解知识竞赛的程序安排。

  师:今天的知识竞赛分为三个部分,第一部分是讨论题比赛,请小朋友选择一种你认为最好的办法来解决所碰到的问题,正确的话,就可以获得奖励,如果答错,不能得到奖励。第二部分,是对错题的比赛,如果答对,也可以获得奖励,答错不得分。第三部分,请嘉宾老师为我们颁奖。

  (2)让幼儿自由结队,组成四个代表队。(根据数字1,2,3,4,让幼儿自由结队。)

  师:比赛的时候,我们分为四个代表队,分别是第一代表队,第二代表队,第三代表队,第四代表队。每一张桌子上都有一个数字,你们可以自己选择到哪能一个队,在选择的时候需要注意,一个代表队只能有四个选手,不能多也不能少,确保比赛的公平与公正。

  (3)讲解知识竞赛的游戏规则。

  师:选手在答题的时候,如果选对了答案,而且说出了自己的理由,就可以得到一颗“智慧果”,那桌上的“智慧树”也就能长出一颗“智慧果”。比赛结束的时候,我们来比一比哪一支代表队获得的智慧果最多,那哪一个队伍就是冠军。

  2.进行讨论题比赛,培养幼儿的合作意识。

  师:现在是知识竞赛的第一部分:讨论题比赛。

  (1)讨论题第一题

  师:第一题,请看大屏幕。观看课件1,有陌生人敲门,我该怎么办?

  (明明:今天是星期天,爸爸、妈妈去菜场买菜,让我看家,嘿!这回,我可要玩个痛快。 咚咚咚(有人敲门) 明明:谁呀? 叔叔:是我,我是你爸爸的朋友,快开门! 明明:可我不认识你呀?)

  提问:刚才小朋友看见了什么?明明家的门能开吗?如果你一个人在家时,有陌生人来敲门,你该怎么办?请你和旁边的小朋友说一说。

  幼儿讨论结束后,老师请幼儿说出自己的想法。

  师:本主持人这里有3个办法,请你来选择。(老师说一种办法,就站到相应的数字前面。)

  办法一:立即开门请客人进来。

  办法二:很害怕,不开门。

  办法三:隔着防盗门请客人留下电话号码,等爸爸回来再打电话联系。<...

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