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实用的幼儿园音乐教案2022(最新5篇)

音乐教案幼儿园 实用幼儿园音乐教案

  常言道,优秀的人都是有自己的事先计划。作为幼儿园的老师,我们都希望小朋友们能在课堂上学到知识,大部分的教案都是为了让学生的学习效率得到提升,教案为学生带来更好的听课体验,从而提高听课效率。你知道如何去写好一份优秀的幼儿园教案呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《实用的幼儿园音乐教案2022(最新5篇)》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

实用的幼儿园音乐教案2022(最新5篇)(篇一)

  大雨与小雨写好幼儿园小班音乐教案对于带小班的老师是非常重要的,幼儿园小班音乐教案。只有写好幼儿园小班音乐教案,教学活动才能更好的进行。怎样才能写好幼儿园小班音乐教案是我们幼儿园老师比较关心的问题。

  首先,我们要了解小班孩子的心理生理特点,只有抓住孩子的特点,我们在写幼儿园小班音乐教案时才知道写什么样的活动目标,有了目标就比较好写幼儿园小班音乐教案了。

  其次,写幼儿园小班音乐教案,活动一定要多样化,幼儿才能更好的参与。只要抓住要点,写幼儿园小班音乐教案还是比较容易的。

  音乐活动:大雨与小雨活动目标:

  1、熟悉歌曲旋律,会仔细听辨并感知歌曲《大雨与小雨》的强弱对比特点,教案《幼儿园小班音乐教案》。

  2、会用自己喜欢的方式(语言、动作或歌声等)表现对强弱力度的理解。活动准备:歌曲录音、相关ppt,各种自制乐器,幼儿有观察和聆听过大雨和小雨的情形及声音。

  一.自然导入,复习歌曲《太阳喜欢》。今天的天气真正好,太阳公公咪咪笑,小朋友们拍手唱。我们来唱一首什么歌?《太阳喜欢》

  二. 欣赏歌曲旋律,感受强弱不同。

  1.这首太阳的歌曲真好听,我们的雨朋友也不甘示弱了!让我们一起来听一首雨的歌吧!仔细听,里面还藏有一个小秘密呢?

  2.教师弹奏钢琴,请幼儿仔细倾听。

  3.提问:你从这段旋律中找到雨朋友了吗?里面藏了一个什么秘密呢?(大雨和小雨)什么时候是大雨?什么时候是小雨?(声音响的是大雨,声音轻的是小雨)

  三.欣赏ppt,进一步感受大雨和小雨的不同。

  1.让我们来看一看你们找到的小秘密是不是大雨和小雨呢?

  2.请幼儿欣赏ppt,进一步感知大雨和小雨的强弱不同。

实用的幼儿园音乐教案2022(最新5篇)(篇二)

  小班音乐公开课教案《我上幼儿园》

  幼儿园小班音乐教案:我上幼儿园

  活动名称:音乐

  活动目的:

  1 、引导幼儿以欢快的情绪较完整参与演唱。

  2、引导幼儿用自然声演唱。

  3、激发幼儿上幼儿园的愉快情绪。

  活动准备:

  布娃娃一个、图片

  活动过程:

  一、出示布娃娃,因出主题

  教师以布娃娃的身份讲述在幼儿园的高兴事,激发幼儿愉快的心情,因出歌曲。

  二、教师师范演唱歌曲。

  三、幼儿学习演唱歌曲。

  1 教师领唱,幼儿跟唱。

  2 重难点句教唱,引导幼儿用自然声演唱。

  3 引导幼儿有表情的演唱。

  4 集体和分组练习演唱。

  5 请个别幼...

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