出国留学网专题频道小伶玩具栏目,提供与小伶玩具相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

玩具总动员——我是拼装小达人

小学五年级
作文标题: (https://Zw.liuxue86.com)玩具总动员——我是拼装小达人
关键词: 我是 拼装 小学五年级
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

本日记是关于小学五年级的日记,题目为:《玩具总动员——我是拼装小达人》,欢迎大家踊跃投稿。


玩具总动员

——我是拼装小达人

最近,钓鱼岛闹得水深火热!而作为中国儿女的栋梁和未来的我们,也要时刻关注!!

看了一些日本的新闻报道,我就气愤填胸,于是我就建立了我的玩具军队!呵呵,这些玩具都是我的拼装零件,大大小小,各种各样,是幼儿园到现在妈妈给我买的玩具。

军队必须要有军人和工程师,我就有20多个,人是有了,但不能只用人来打吧?于是我就想到了重武器——武装坦克和修理定位车,哎呀!坦克的零件不够用,但我还是有办法的:迷你小坦克!别以为它的体积小它的威力就小,告诉你,现代坦克大多是传统车体与单个旋转炮塔的组合体。按主要部件的安装部位,通常划分为操纵、战斗、动力-传动和行动4个部分。分别担负指挥、射击、装弹、驾驶等任务。而我的坦克采用了坦克炮自动装弹机,这样就不需要装填手,通常为3名乘员。

光靠这些东东是不顶用的,于是我连航天发射基地、侦察机、机器人、战斗机、火箭炮都用上了!这可乃是一应俱全啊!小日本一定下的屁滚尿流了吧!在介绍一下,我的“胜利号”潜艇,这可不是一艘不同的潜艇,不同之处是他不用鱼雷来攻击敌人,而使用本身去刺穿敌军。为什么潜挺能潜入海底呢?让我来告诉你吧:

用于实现潜艇下潜上浮,水下均衡,改变深度等。潜艇主要压载水舱注满水时,增加重量抵消其储备浮力,即从水面潜入水下。用压缩空气把主压载水舱内的水排出,重量减小,储备浮力恢复,即从水下浮出水面。

侦察机把侦查到的情报通过无线电传到总部,总部有几名工程师分析后,命令战斗机和轰炸机进行攻击,等到他们要攻打飞机时,我们的坦克便来支援,最后给他们来一个毁灭性的攻击——机器人!横扫千军万马。别说一个总部,就是十个总部也可以一瞬间魂飞湮灭。跟我们打,他们还嫩了点,如果还有余兵,就可以用全球卫星发射变异基因,啊哈哈哈哈!

战争不是解决问题的最好办法,我们要有和平的社会,才会没有战争,才会没有妻离子散的家庭……而那些下流之辈却总是欺负一些乌合之众。

少年强则国强,少年智则国智。让我们用自己的力量,创造出东方的一条龙!!

贮藏室一角

凌乱而又宝贵

...

与小伶玩具相关的作文大全

《伶官传序》教学设计

教案范文 高中语文教案 伶官传序教案

  教案是每个老师上课必备的讲课材料,但一份好的教案,也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“《伶官传序》教学设计”由出国留学网为您提供,希望对您有所帮助!

《伶官传序》教学设计

  教学目标:

  1、德育目标:盛衰成败在于人事,忧劳可以兴国,逸豫可以亡身的道理。

  2、知识目标:A掌握实词:原,恨,其,乃,纳,何其,函 组 告,抑,忽微,逸豫。

  B、多义词:与,归,易,告。

  C、虚词:于,为,

  D、词类活用:兴,亡身,函梁,夜呼,东出,

  F、古今异义:至于

  3、能力目标:A筛选主要观点,论据,论证的信息能力

  B、掌握词类活用的相关知识。

  教学重点:

  1、词类活用

  2、课文第三段。

  教学难点:对名句的理解

  教学方法:启发式与讨论式相结合。

  学法:学生学会积累,养成良好的阅读习惯。

  课时:一课时。

  教学要点:

  1. 导入。2、简介背景:五代史(放入文中介绍)。3、简介作者:欧阳修。4、阅读课文。5、讲析课文,重点第三段,着重体味语气。6、拓展练习

  教学内容及步骤:

  一、 导入:

  本单元我们学习了唐宋八大家中宋代的三位文学家的作品,苏洵、苏轼、王安石,今天我们学习欧阳修的作品,《伶官传序》。欧阳修不但是文学家,他还是一位史学家。他著有两部史书,一部是与人合编的《新唐书》,一部是《新五代史》。是二十四史之一。今天我们学习《新五代史》中《伶官传》。清代文学家沈德潜认为本文 “抑扬顿挫,得《史记》神髓,《五代史》中第一篇文字。”对本文给予了极高的评价。下面我们就来欣赏品味一下这篇文章。

  二、释题:

  师:伶,乐工,艺人。伶官,乐工作了官。《伶官传》记叙了五代时期后唐庄宗李存勖宠幸的伶官景进、史彦琼、郭从谦等人乱政误国的史实。庄宗喜好音乐戏曲,宠爱伶人,封许多伶人做了官,这些伶官出入朝廷,作威作福,使朝政日坏,后发生暴乱,伶官郭从谦带人围困庄宗并将他乱箭射死,李克用谪亲子孙全被诛杀。本文就是基于这样的史实而写的序。

  三、 范读课文。扫除字词障碍。(3分钟)

  要求:找出不理解的词语、句子。思考本文体裁。

  学生质疑。师答疑,或请学习较好的学生帮助答疑。

  四、 讲析课文:

  (一) 通过刚才的阅读,请同学们判断一下本文的体裁?

  本文是一篇史论。

  (二)思考。本文的论点是什么:用课文的原话回答。

  明确:盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉?或答“忧劳……”

  问:找学生翻译此句。

  用现代汉语概括这一句话。

  明确:盛衰在于人事。

  (三)由课文的第一自然段可以推知本文将运用什么论证方法?作者立论的依据是什么?

<...

与小伶玩具相关的高中教案

利齿伶牙是什么意思?利齿伶牙成语造句和典故

成语

成语名称:利齿伶牙 lì chǐ líng yā

欢迎您访问本页,本页的主要内容为解释成语【利齿伶牙】的出处和来源,以及回答利齿伶牙的意思是什么,其中包含英语翻译和造句,同时提供了百度百科和SOSO百科的链接地址,为您全方位的诠释利齿伶牙成语。如果本页找不到内容,在页尾点击回百度搜索。

[成语解释]  伶:通“灵”,灵活,乖巧。能说会道。

百科解释如下:

利齿伶牙 (lì chǐ líng yā)

  解释:伶:通“灵”,灵活,乖巧。能说会道。

  出处:元·张国宾《合汗衫》第二折:“你休听那厮说短论长,那般的利齿伶牙。”

  示例:不要长枪大剑,真个杀人手段高强;生得~,端的吃人脑髓不恕。 ——明·陆采《明珠记·奸谋》

  用法: 作谓语、定语、状语;指人口才好

百度百科地址:baike.baidu.com/view/1087527.htm

SOSO百科地址:baike.soso.com/v11013463.htm

百度搜索:《点击此处

初中初一作文500字左右:玩具大家族——有纪念意义的小玩具

玩具 意义 初中初一
作文标题: 玩具大家族——有纪念意义的小玩具
关键词: 玩具 意义 初中初一
本文适合: 初中初一
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文500字左右是关于初中初一的作文500字左右,题目为:《玩具大家族——有纪念意义的小玩具》,欢迎大家踊跃投稿。

玩具大家族

——有纪念意义的小玩具

昨天是我的八岁生日,玩得好高兴啊!

晚上吃过生日蛋糕,妈妈说:“冰冰,还有一个大大大大大大大的惊喜!”

我怀着高兴的心情,问:“什么呀?”

妈妈说:“你到你那屋去,你床底下有个大箱子,惊喜就藏在里面!你去瞧瞧!”

我兴奋地跑进屋内,钻到床底下,弯着腰四处寻找。终于,在床底的一角,找到了箱子。那个箱子好大呀!能装得下一台电视机,惊喜一定很多。走,和我一起瞧瞧去!

打开箱子一看,呀!箱子里面有许许多多的,漂漂亮亮的布娃娃、小时候玩的玩具!

我激动地拿起一个个可爱的玩具,用快活的眼光看着它们。我多么喜欢、多么想念这些玩具啊!

我拿起一只可爱的黄色小熊,问妈妈:“妈妈,我都不记得了,这只熊熊是什么时候的?”妈妈笑着,摸了摸我的脑袋:“这是你刚出生时磊舅舅送的一套玩具中的一个,绑在最初的小摇车上,应该算是你睁开眼睛来到这个世界的见到的第一个玩具了!有没有纪念意义呀?!”“呵呵——!我看着这么面熟呢!”我笑了,说。

我又拿起一只叼着骨头的绿色小狗,问妈妈:“妈妈,这只狗狗应该是买的吧?”妈妈拍拍手,说:“这是你九个月大时,第一次随妈妈坐火车去宁夏爸爸部队那里,是妈妈在街上买的。放在前面,试着让你前爬,可你总是越爬越往后倒,好笑人呀!”“哈——!那时候我还不会爬嘛!”我说。

我又小心翼翼的拿起一只螳螂,说:“这个是我什么时候玩的?”妈妈笑着说:“这大概是你两岁多吧。看到这只螳螂的第一眼,你很怕,但又很爱。于是,妈妈就买下来的。”“嘻嘻!”我挠着脑袋,笑了起来。

突然,我看到了一件我朝思暮想的玩具——一个可爱的大眼睛活动娃娃。顿时,我的脸上出现了快活的笑容……我拿起这个大眼睛娃娃,说:“这个娃娃我记得清楚,我最喜欢它了!”妈妈又竖起了大拇指,说:“这应该是你两三岁时,有了动手能力时买的。它是陪你和妈妈坐火车最多的小玩具了,至少,它陪过我们坐过三四次的火车!”

这些玩具虽然是我小时候玩的,但是,它们在我心目中仍然是焕然一新的。因为每个小玩具都有一个我小时候的故事,它们有纪念意义!

来,大家瞧瞧我的玩具大家族——

下面四个是我最有纪念意义的小玩具——

1 可爱的黄色小熊

这是我刚出生时磊舅舅送的一套玩具中的一个,绑在最初的小摇车上,应该算是我睁开眼睛来到这个世界见到的第一个玩具了!

2 叼着骨头的小绿狗

这是我九个月大,第一次随妈妈坐火车去宁夏爸爸部队那里时,妈妈在街上买的。用来试着让我前爬,可我总是越爬越往后倒,好笑人呀!

3 绿色螳螂

这大概是我两岁多时的小玩具,看到这只螳螂的第一眼,我很怕,但又很爱。于是,妈妈就买下来的。

4大眼睛活动娃娃

这应该是我两三岁时,有了动手能力时妈妈买的。它是陪我和妈妈...

初中初三作文400字:我的玩具小首饰

玩具 初中初三 400字
作文标题: 我的玩具小首饰
关 键 词: 玩具 初中初三 400字
字    数: 400字作文
本文适合: 初中初三
作文来源: https://zW.liuxue86.com

作文网(m.zw.liuxue86.com)提示:我爱这个网站,因为这个作文网站是大家的,因为这个作文网站是活的,在不断的改进中,提供更加优质的服务给大家.

本作文是关于初中初三400字的作文,题目为:《我的玩具小首饰》,欢迎大家踊跃投稿。

前几天,妈妈和奶奶买了五个玩具小首饰。它们分别是:“千年智慧轮,千年积木,千年眼,千年钥匙和千年拐杖”。
千年智慧轮的样子是:“中间有个圈,圈里有个三角形。三角形里面有个千年眼,中间部分已经完成了!
中间部分的外面又有四个细的三角形”。千年智慧轮的样子就是这样的。
千年积木的样子是:“一个三角形,中间有个千年眼。上面有个半个的椭圆形,旁边有很多我不知道的形状”。千年积木的样子就是这样的。
千年眼的样子是:“一个圆圈,里面有个眼睛”。千年眼的样子就是这样的。
千年钥匙的样子是:“先半个椭圆形,下面一个横着的长方形。下面有一个竖着的长方形,竖着的长方形的右边有个短的又是横着的长方形”。千年钥匙的样子就是这样的。
千年拐杖的样子是:“一个竖着的长方形,上面有个圆圈。圆圈里有个千年眼,圆圈的左右边有一个半尺形。半尺形是这样的:“一个圆形的尺子,把它分成两份。把其中的一半拿走,剩下的另一部份就是半尺形”。千年拐杖的样子就是这样的。
这些玩具小首饰每天都陪着我上学,洗澡和睡觉。
你喜欢我的玩具小首饰吗?我可喜欢它们啦!
作者:封东钧 xiaoshanwu...

千伶百俐是什么意思?千伶百俐成语造句和典故

成语

成语名称:千伶百俐 qiān líng bǎi lì

欢迎您访问本页,本页的主要内容为解释成语【千伶百俐】的出处和来源,以及回答千伶百俐的意思是什么,其中包含英语翻译和造句,同时提供了百度百科和SOSO百科的链接地址,为您全方位的诠释千伶百俐成语。如果本页找不到内容,在页尾点击回百度搜索。

[成语解释]  形容非常机灵。

百科解释如下:

千伶百俐 (qiān líng bǎi lì)

  解释:形容非常机灵。

  出处:清·无名氏《玉娇梨》第八回:“自小服侍小姐,生得千伶百俐,才一十五岁。”

  示例:他有~的头脑。

  用法:作谓语、定语、状语;指头脑聪明。

  近义词:聪明伶俐

百度百科地址:baike.baidu.com/view/560749.htm

SOSO百科地址:baike.soso.com/v32362.htm

百度搜索:《点击此处

百伶百俐是什么意思?百伶百俐成语造句和典故

成语

成语名称:百伶百俐 bǎi líng bǎi lì

欢迎您访问本页,本页的主要内容为解释成语【百伶百俐】的出处和来源,以及回答百伶百俐的意思是什么,其中包含英语翻译和造句,同时提供了百度百科和SOSO百科的链接地址,为您全方位的诠释百伶百俐成语。如果本页找不到内容,在页尾点击回百度搜索。

[成语解释]  形容非常聪明乖巧。

[成语出处]  明·冯梦龙《醒世恒言·李玉英狱中讼冤》:“那焦氏生得有六七分颜色,女工针指,却也百伶百俐,只是心肠有些狠毒。”

[近义]   聪明伶俐

百科解释如下:

词 目 百伶百俐

  发 音 bǎi líng bǎi lì

  释 义 形容非常聪明乖巧。

  出 处 明·马梦龙《醒世恒言》第二十七卷:“那焦氏生得有六七分颜色,女工针指,却也百伶百俐;只是心有些狠素。”

百度百科地址:baike.baidu.com/view/98176.htm

SOSO百科地址:

百度搜索:《点击此处

猜字谜语大全:伶(猜一电影名)

谜语
伶(打一电影名)
谜底:领头人
查看答案


出国留学网(m.zw.liuxue86.com)之小知识:猜谜方法的具体玩法.谜语的猜法多种多样,比较常见的有二十多种。属于会意体的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣发、溯源法;属于增损体的有加法、减法、加减法;属于离合体的有离底法、离面法;属于象形体的有象形法、象画法;属于谐音体的有直谐法、间谐法;属于综合体的有比较法、拟人法、拟物法、问答法、运典法。
  【排除法】就是排除一面取一面,排除多方取一方,排除容易而取难的。例如:说不叫说,拿不叫拿(打一字)最)这里排除“说”而取“曰”,排除“拿”而换成“取”。...

推荐更多