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小学五年级作文400字:奇遇 6

奇遇 小学五年级 400字
作文标题: 奇遇 6
关 键 词: 奇遇 小学五年级 400字
字    数: 400字作文
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  冷幽她们摘了一些水果吃,又上路了。
   “清冰,前面有一个湖,我去弄点水来吧!
借你的瓶子用一下,好吗?我的瓶子掉了。”林纤儿说。 来自:作文大全  “可以啊!
给你。” 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  林纤儿拿着瓶子装好一瓶水,正准备站起来,突然,她听见灌木丛里发出声响。她想:是什么躲在树丛里?不会是野兽吧?想到这里,林纤儿吓得发抖,拔腿就跑。
   “清冰!
冷幽!
大家救我啊!
”林纤儿喊。
   冷幽和清冰急忙跑过去,问:“怎么了?”   “湖边的灌木丛里发出声音,好吓人啊!
不知道是什么。”林纤儿说道。
   “不是野兽吧?”碧竹说。
   “我们一定要小心,树丛里藏的有可能是野兽。”冷幽说。
   “那我们快走吧!
走别的路,避开那个树丛。”雷杏儿说道。
   说完,大家又上路了。
   突然,一声野兽叫传了出来,林纤儿吓了一跳,对身边的碧竹说:“碧竹,你说,这是什么动物叫啊?”   “听起来,像是老虎,太可怕了!
”                         (未完待续)  《奇遇 6》这篇优秀的“五年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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与小学6年级作文400字相关的作文大全

小学六年级作文400字:6年级分离。

分离 小学六年级 400字
作文标题: 6年级分离。
关 键 词: 分离 小学六年级 400字
字 数: 400字作文
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本作文是关于小学六年级400字的作文,题目为:《6年级分离。》,欢迎大家踊跃投稿。

我是最近迷上看小说和诗词的,发现他们的古典风韵尤其耐人寻味。以前不喜欢周杰伦,但最近听了他的“跨时代”专辑,确实他很有才,里面我最喜欢的歌曲是“兰亭序”、“烟花易冷”、“时光机”。……这些东西,即将与我分离。(纯属闲谈....)现在六年级下学期了,发现自己真的是变了,变得那么犀利,那么个性,那么多愁善感,那么耐人寻味……But,我不是这样的自己,我希望在最后两个多星期内,能重换一身新装演绎在大家面前,我怎么就做不到呢?即将分离的时刻。没有很多的语言,有很多的思绪万千;没有很多的希望,有很多的记忆飘絮;没有很多独特的戏角,但有很多的坚强……分离二字看似简单,其实它是有很多个感细胞组成,为何人生的一大磨难就是与相处多年的同学分离呢?如果早就注定分离,又何必要把我们放在一起呢?……安安静静地听着同学们叽叽喳喳的吵闹声,这一刻,这种声音是世界上最好听的了!
眼角的泪水染到了衣服上,纯白的衣服变得透明,思绪透明,为何知己寻他千百度,也没有回头的那一刻?等你相聚一起!


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与小学6年级作文400字相关的作文大全

小学六年级作文400字:回顾小学6年

小学 小学六年级 400字
作文标题: 回顾小学6年
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字 数: 400字作文
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转眼6年过去了,我们面临的是毕业考试。这是我们6年来的一个学习总结。

6月18日。紧张而又激动,兴奋而又害怕,前一天晚上,我在床上躺着心想明天万一没考好怎么办。如果没考好我的一切美好的愿望就烟霄云散了:我的3G手机、我的MP5、我的奖礼全都没有了。

192分是去读凤中的总分,平均每科96分。这个分数给我产生了极大的压力,差一分就是8000元。不知这一次考得怎么样?担心加伤心

我们马上就要离开母校,离开孕育了我们6年的家园。最后我只想对母校说、对老师说,对同学说:再多看一眼母校,再多看一眼老师,再多看一眼同学!

再回顾我的小学生活,真是多姿多彩。

在学习上有老师的谆谆教诲,有同学的互相学习。虽然在平时有男生经常欺负女生,女生打男生的时候。可到了搬东西时还是很积极的,不用女生去搬。这一点很好。可有时就不可理欲动不动就和女生吵架

在我们班上是有母老虎之首的哟,还是给你们说说吧!
张雅茜可是我们班上名副其实加公认的“母老虎”告诉你千万不要惹她哟,否则别怪我没提醒你哟。如果你不信可以去试试,但是到时候别怨我哟!

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小学四年级作文400字:兽人 6

兽人 小学四年级 400字
作文标题: 兽人 6
关 键 词: 兽人 小学四年级 400字
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烟雾渐渐散开。龙人奇怪地叫:“奇怪,人呢?”鹰人说:“傻瓜,后面。”“啊!
”龙人还没反应过来,就被后面的灰龙打得落花流水。灰龙大笑道:“哈哈哈,站不起来了吧!
尝尝我的魔龙功!
”轰!
一条邪恶的黑龙从灰龙手中飞出,把地面炸出了一个大坑。幸亏龙人滚到了一边,才没被击到。鹰人说道:“羽刀,启动!
”立刻,他的羽毛变成了一把把利刀。“唰”刀光闪过,灰龙因没及时躲过砍断了一只手。这时,龙人刚好能量恢复。“致命炎龙拳!
”一条红色的龙冲了过去,穿透了灰龙的身体。“不!
”灰龙化作成了一股浓烟。战后,刘飞看了张天明一下,说:“你该练习一下了。”张天明生气地说:“原来你就是鹰人啊。刚才你那句话是什么意思!
”“你太烂了。”说完,刘飞消失在了夕阳下。名师点评:这集故事紧跟上集,小作者先说明灰龙不仅没死,反而将龙人打得落花流水。最后在鹰人的帮助下,两人合击才把灰龙打跑了。本集故事情节比较简单,只介绍了上次战斗的结果,并描写了刘飞与张天明的一番对话,内容不是很具体。“灰龙因没及时躲过砍断了一只手”应该是“灰龙因没及时躲过被砍断了一只手”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-2-22 21:55:00...

小学四年级作文400字:轨迹6

轨迹 小学四年级 400字
作文标题: 轨迹6
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字    数: 400字作文
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昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。
  我曾在梦中寻找过童年。
  那河畔的垂柳、菜地里的花。青青的水稻下,又有一个奇妙的世界。
  秋千边,我和伙伴玩耍过。那时,有蝴蝶停在上面。
  草地上,我曾赶着那一群属于我自己的小鸡,在上面走过,留下一串串脚印。
  然后是屋子上空的炊烟和大雁在蓝天中一起飞走,直到消失。
  长大了一点,我在汽车发动的尘烟中消失,来到城市,没有童年。
  我曾在照片中寻找过过去。
  像仙境的张家界,去了后回来就不看山的黄山,多得数不清却到现在也找不出什么特别的苏州园林。
  还有小学同学、父母、亲友的。
  然后是自己的,从大到小,也有从小到大。
  我在飞机划过的轨迹中离开了景区。
  我在岁月流逝的日子中离开了小学同学。
  却从来不曾想过要离开家人。
  因为他们伴随我成长,直至永远。
  钟的指针转个不停,时间一直向前。我的、你的、他的生命轨迹也一直再向前。
  一直在延长,像一条射线,有起点无终点,却不着在什么时候会被截取一小段。
  我们无法一直停留在过去,因为我们还有未来。我无法更改过去,但我可以把自己的未来变得更美好,让生命轨迹开花。
  回顾过去,展望未来,然后带上过去,迈向未来。
欢迎大家加入公文写作的QQ群交流105070234。
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小学六年级作文400字:“9”和“6”

小学六年级 400字
作文标题: “9”和“6”
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本作文是关于小学六年级400字的作文,题目为:《“9”和“6”》,欢迎大家踊跃投稿。

“9”和“6” 四川省德阳市 德阳外国语学校 六年级一班 万颖 我今天看了一幅漫画名字叫“9”和“6”,他的内容也就是: 两个小孩子正巧从一张放着有数字的台子旁走过,一个小孩说:“你看!
这‘6’字写的多漂亮!
”“不是!
那是‘9’!
”“是‘6’!
” 就这样的争执,谁也分不出胜负来,如果其中一个小孩在另一个小孩的角度去看,那也就不会发生争执的过程了。
其实,在我们的现实生活中,也有很多的例子,比如说:我们的班的同学,光从自己的角度去想,从不会在别人的角度去看,不顾别人的感受,老师一说,就是什么他不对啊,他怎么样!
从不会替别人着想。
有一次,我记得最清楚,我因做错了事,而在老师办公室里,董老师就给我讲:做什么事不要太冲动!
要想后果,就像井底之蛙一样!
那青蛙只会看到小小的一片天空,而其实,天是没有边际的,你该不会做那只井底之蛙吧!
听了董老师的话我觉得当时的我太冲动了,如果当时我也从别人的角度去看一看,想一想,或许事情不会发生在我身上。
同学们,你们千万不要像我那样无知,那样冲动,冲动只会给人带来惩罚。指导教师:高仁琼投稿:2005-3-19 20:45:11“9”和“6”...

小学四年级作文400字:神舟6号

小学四年级 400字
作文标题: 神舟6号
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本作文是关于小学四年级400字的作文,题目为:《神舟6号》,欢迎大家踊跃投稿。

2005年10月12日上午9时,我国成功地发射了神舟6号载人航天飞船;10月17日凌晨4时32分飞船顺利返回地面。神舟6号载着2名宇航员,他们是聂海胜和费俊龙。10月15日下午4点,胡锦涛主席代表全国人民向两位航天员表示祝贺和鼓励。在飞船上,费俊龙打开了返回舱与轨道舱之间的舱门,费俊龙迈出了一小步,但这一小步是中国航天事业的一大步。神舟6号载人航天飞行取得圆满成功,作为一个中国人,我感到无比的骄傲和自豪。
神舟6号载着2名宇航员在太空中飞行115小时32分,并进行科学实验;而2003年10月16日发射的神舟5号是载着 1名宇航员在太空中飞行23小时。这说明经过两年的努力,我国的航天技术有了突飞猛进的发展。
在爸爸的帮助下,我查阅了《科学的历程》这本书,1961年4月12日,前苏联宇航员加加林驾驶“东方1号”飞上了太空;1969年7月20日“阿波罗11号”载着阿姆斯特朗等3名美国宇航员登上月球。我国的航天技术还不如美国和俄罗斯,我国的航天事业任重而道远。
我国下一个要征服的目标是月球,而我觉得应该是金星,因为可以让美国人和俄罗斯人看看中国人是多么伟大。但是去金星要穿防硫酸的宇航服,金星常下硫酸雨。作者:张润宇...

小学四年级作文400字:冰心魔法6

小学四年级 400字
作文标题: 冰心魔法6
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当亚丝被抓走后,何亚叫宠物思思去打听消息,当何亚知道了亚丝的处境后立即回到魔法学校找同学们,老师帮忙。老师说:“这样,我教给你一个魔法吧,只要一会,我把魔法传到你的大脑中。”不一会何亚就会了这个魔法,何亚带着西娅、玫瑰、千樱、冰雪来到了恶魔所在的地方,准备营救亚丝。何亚等人找到了钢牢念出了咒语亚丝得救了!
正当她们在高兴的时候恶魔发现了,如果不打败恶魔是不能出去的,可怎么才能打败亚魔呢?亚丝想起了神秘人的话,借助宠物(神兽)的力量变身了,何亚也和亚丝一样变身了。何亚说:“你们先回去,这有我和亚丝。”说着亚丝她们和恶魔打了起来......名师点评:故事承上启下,小作者先提示了上集的剧情,这样读者就更容易理解文章内容了,也显示了故事的连贯性。这一集故事讲述了何亚她们营救亚丝的过程,营救过程只写了一半,亚丝出了钢牢但又被恶魔发现了,接下来和恶魔的战斗是不可避免的了。小作者如果能将营救过程写完就更好了,这样文章情节完整,内容也更充实。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2009-12-11 16:55:00...

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