小学五年级演讲稿 篇1
“为什么要节水?水资源不是取之不尽的吗?”许多人都以为地球上的水资源是用之不竭的,所以不需要节水。
如果你这么想,那你就错了!水是生命之源,虽然地球有70%左右的面积为水所覆盖,但是只有淡水资源可以用,况且淡水资源十分少,只有地球所有水资源的2%,并且有1.7%是冰山这种固体的淡水,无法使用。
最后,我们只能直接利用0.3%的水资源。随着现代科技的不断发展,我们虽然享受到了科技带来的方便,但我们的环境受到了更为严重的污染,特别是能利用的淡水资源越来越少了!
保护生命之源,必须从自身做起,节约用水,珍惜水资源。
现在,我们有一个大问题。那就是:没有循环利用水!
在国外,很多水是循环利用的,但在我国,却有无数的水被浪费,导致我国水资源严重匮乏!我们必须把所有的水收集起来,通过滤水器净化,然后我们才能继续使用它。这样,水就可以再利用了。
节约用水最重要的是依靠我们每个人。让我们考虑一下。 如果全国人民每天浪费一克水,中国每天将浪费13一克水!13亿,是多么大的一个数字啊!
所以我们要常常不忘节水。这里,我给你几个建议:1用洗脚水冲马桶。
2用洗菜水洗碗。3.用淘米水、洗菜水浇花。
水龙头不用时就关掉。当要洗的衣服很少时,尽量用手洗,而不要用洗衣机。为了延续我们美丽的家园,我希望你能按照我的要求去做,让我们加入到节水运动中来!
谢谢大家。
小学五年级演讲稿 篇2
亲爱的老师们,可爱的同学们:
大家好!我们是五(2)中队的代表,今天我们演讲的主题是:“让爱校成为一种美德”。
学校里的教室,就好比自己家里的小房间,乱了要整理,脏了要清洁;学校里的同学,就好比自己的家人,亲密无间,互相帮助,一起成长;学校里的操场,就好比自己的小庭院,给了我们很多快乐的时光;学校里的公共设施,好比家里的家具要懂得爱护……说到这里,同学们不禁会问:“那我们应该怎样做才算爱校如家呢?”我们认为应该特别留意下列几个方面:
首先,我们得先学会爱护学校的公共设备。如班级里的桌椅不要乱刻划;粉笔不要当玩具来玩;不要在墙壁和黑板上乱涂乱画;水龙头、电灯、电风扇不用的时候要及时关闭;除了班级这些设备要爱护之外,其他的公共设施也要爱惜。如学校的塑胶跑道、操场、花池、快乐园地等等。
其次,我们要注意学校的卫生环境。自己班的卫生包干区,要打扫得干干净净;课室的窗户要擦得干净透亮;门要擦得一尘不染;桌椅要摆放得整整齐齐;班级之外的卫生,我们也应当注意,除了不乱扔垃圾,看到垃圾要主动捡起来。
最后,对待老师要像对待家里的长辈一样,尊重他们、听从他们的教导,做一个好学生。对待同学要像对待自己的家人一样,和谐相处,不会因为一点儿小矛盾而大吵大闹,而是心平气和地坐下来谈心、沟通,把自己的想法和意见坦诚地告诉对方,一起商量解决的方法。
同学们,行动起来吧!让我们一起做学校的小主人,让百年滘口成为我们共同的家,成为我们一千多名师生温馨的大家庭!
我们的演讲完毕,谢谢大家!
小学五年级演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是六年级一班的沈朱昱凡,今天,我有幸参加学校大队委员的竞...