小学六年级语文作文600字

小学六年级600字作文

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小学六年级作文600字：语文

语文小学六年级 600字

作文标题： 语文
关键词： 语文小学六年级 600字
字数： 600字作文
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说起语文，我们不觉提起了那“春眠不觉晓”的怡人，“死亦为鬼雄”的豪情壮志，与语文的情谊，虽有千年之久，但却也是一幅幅短暂的瞬间！
　　汨罗江上，波涛汹涌，远远地听见了屈原对祖国的豪情却无处倾泄的悲哀：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”！
古往今来，有多少名人志士抱着报国无门的愤恨而仰天长叹！
用入骨的文笔抨击，用感叹谱写未来的凯歌！
然而在历史长河的无数一幕中，我们却只能望见汨罗江上溅起的零落水花！
却也只能听见文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的怒吼！
　　庐山上，云雾飘渺，只见三千尺的瀑布，从山坡上倾泻而下，从而有多少文人墨客沉醉于大自然的魅力中，有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天！
”的感慨，也有“不识庐山真面目，只缘身在此山中！
”的感悟，这一句句千古佳句永远在庐山上环绕！
　　战场上，群马奔腾！
踏过那一条条清澈的小溪，走过那污浊的泥泞！
大丈夫应该“精忠报国”，在战场上留下自己的壮志豪情！
有“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”的决心，但尽管有直捣黄龙府的勇气，有“笑谈渴饮匈奴血”的壮怀激烈，但竟也碍于那足足十二道金牌！
但这战场上的史诗，史诗中的绝唱，终将有语文来承接，终会被刻记在每一个爱国志士的心里！
　　玉楼边，歌月满天！
这里充斥着“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的哀愁，也有连下十二道金牌的软弱！
更有梨园弟子的荒淫，还有伶人的无耻！
古往今来，无数帝王在《玉树后庭花》的伴奏下丧国，才艺告诉他们帝王之运的不幸，但这一首首忧愁也却在语文中停留！
　　生活中处处有语文，一首首史诗也终被语文所传承，人们用语文点缀生活，但语文与史诗的情谊，早已跨过了千年！
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与小学六年级语文作文600字相关的作文大全

小学六年级作文600字：语文和我

语文小学六年级 600字

作文标题： 语文和我
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　 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这是我的座右铭。我吟着这句话，在语文这条路上越走越宽，越走越远。
　　　　　　　　　　　　　　　　初识语文　来自：作文大全　　我从小就喜爱读书。于是，我和语文结下了不解之缘。而我真正初窥语文是在小学一年级的语文课上。姚老师拿着开启语文殿堂的钥匙，把我们这群懵懂少年领进了那硕大无比的金色殿堂。在老师的悉心教导下，我和语文交上了朋友。在以后的日子里，每当我开心活烦恼时我都会找到语文，和她一起分享我的喜怒哀乐　来源：作文网 m.zw.liuxue86.com　　　　　　　　　　　　　　　了解语文　　　我的爱好是语文成为了我生活中必不可少的一部分。在语文的殿堂里，文字的海洋中，我一面收获快乐，一面收获知识。“谁言寸草心，报得三春晖。”从孟郊的诗中，我了解了母爱的伟大；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”从李白的诗中，我看到了友情的珍贵；“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”从杜甫的诗中，我明白了封建社会的无情；“但愿人长久，千里共婵娟。”从苏轼的诗中，我懂得了亲情的力量。我曾经和鲁迅一起，在他那留下美好记忆的百草园中玩耍；我曾和冰心一起，在她那段飘洋过海的日子里折纸船；我曾和老舍一起，在他那极度赞美的济南，欣赏冬景……　　　　　　　　　　　　　　　　深交语文　　　语文是我的伴侣。在我烦恼时，她安慰我；在我快乐时，她分享着；在我愤怒时，她制止我……在和语文的交往中，我不知不觉长大了很多，懂得的道理也越来越多。我将和语文一起，走古今，向未来。
　　　我坚信，语文在今后将成为我学习的好伙伴。我将在语文这条路上越走越远。　《语文和我》这篇优秀的“初二作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
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与小学六年级语文作文600字相关的作文大全

小学六年级作文600字：学好语文

语文小学六年级 600字

作文标题： 学好语文
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字数： 600字作文
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有人说,语文是最难的,又要理解,又要写作,真是要命.但有些人却说,语文是最容易的,也是最美的.　　　　但在我认为,语文是非常抒情的。语文，它有优美的句子，抒情的文章，也有各种各样的词语，语文是伟大的，它教会我们做人的道理，教会我们学习的方法。　来自：作文大全　　　学语文，非得用功。因为语文不只是要听课就可以了，在重要的地方也要做上一些笔记，因为人的大脑不可能一下子能接受那么多。就像鲁迅先生那样，老师一边讲，他一边听，一边记，回家后就拿出来复习，这样才能做到“温故而知新”。最终，他就成为文学大师，一代风范。　来源：作文网 m.zw.liuxue86.com　语文的难点就是——写作文。其实，写作文主要在于积累词汇，因为作文中经常需要用到一些好词，如优美、动听……。还有一点，就是要分清层次，不要东一句西一句的。马克思就是一个好例子，他从小就背诵名人的文章中的好句。所以，在他的文章中，总会出现许多好词好句。
　　　　学语文，就要下苦工夫，有人说，下苦功夫等于“自找苦吃”。每天，又要看书，写字，还要想。其实，会驾驶语文这艘“船”的人，无不是经过风雨的吹打。只有这样，才能使你变成一位出色的“驾驶员”。
　　　　学语文，就要经受的起风吹雨打，不要因困难而退缩，半途而废。
　　　　有谁不想在语文的果园里结满丰硕的果实呢？那就让我们一起来学习语文吧！
按照毛主席的一句话：学语文不是那么容易的，而是要经过一番苦工夫的。　《学好语文》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
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小学六年级作文600字：语文的魅力

语文小学六年级 600字

作文标题： 语文的魅力
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字数： 600字作文
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　　　　　　　　　　　　　　　语文的魅力　　来自：作文大全　　人们说：语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；语文是旋律优美的音乐，让人听之动容；语文是变幻无常的云朵，让人难于捉摸；语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。　来源：作文网 m.zw.liuxue86.com　　我说语文是酸甜享尽的生活，让人回味无穷。
　　　每当我走进令人窒息的卧室，心里越发的寂寞。看着窗外凋零的牡丹花在寒风中备受折磨，一片一片的花瓣像小船在波浪里一样飘来荡去，最后又缓缓的落进泥土里。看见这番景色，使我感到不寒而栗，不禁为这牡丹花感到惋惜，翻开久违的语文书。几行字印入眼帘：“落红不见无情物，化作春泥更护花。”我恍然大悟，原来这些花瓣是为了给主枝作肥料呀！
这么一想，使得刚才的寂寞已经荡然无存了。没想到通过这小小的事情，让我对语文改变了看法，使我更加留意了生活和学习上的每一个语文的足迹。
　　　在我正为自由歌唱、为快乐而欢呼的时候，心里会想着“光阴似箭”，可不能白白浪费时间；在我学习上遇到困难时，便会想到“坚持不懈、努力上进”；在我取的得成绩与进步时，“骄兵必败”鞭策着我走好每一步路；在我生活上遇到挫折的时候，爱迪生所说的话“失败是成功之母”会浮现在我的脑海里。
　　　是啊，再仔细想想，当你烦闷时，看一本脑筋急转弯，它将会告诉你“怎么化悲伤为快乐”；当你意志不定的时候，看一本《钢铁是怎样炼成的》它会告诉你人应当“坚定不移，奋斗到底。”　　　我爱语文，爱它催人奋进的魅力。　《语文的魅力》这篇优秀的“初一作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
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小学六年级作文600字：我爱语文

我爱语文小学六年级 600字

作文标题： 我爱语文
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听！
书中：风、细语；鸟、歌唱；花、绽放......看！
书中：海、汹涌；草原、辽阔；日出日落、灿烂......我畅游在书海，体验语文的快乐――我爱语文。
　　　我爱语文，爱她的博大、她的优美和她的雄伟壮阔。语文是哥白尼的“日心说”；语文是鲁迅的“横眉冷对千夫指”；语文还是苏秦的“头悬梁锥刺股”。语文有时还是一种人生态度、一种精神或是一类感情、一片美景，语文是一切，但他又不是一切。　来自：作文大全　　失意时、烦恼时、落泪时、忧愁时，是语文给予我清风般的慰藉，给我默指了一条条人生的道路，启了一扇扇心灵的窗户。“谁言寸草心，报德三春晖。"语文啊，你像泥土呵护幼苗不断长大，你像春露滋润幼苗的心灵.是你让我懂得了一个又一个的道理，是你让我明白了大千社会的神奇。你让我用什么来回报你给我的爱？你让我怎样对你表示感激？　来源：作文网 m.zw.liuxue86.com　　从“a、o、e”到“至今思项羽，不肯过江东”，从“老骥伏枥，志在千里”到“采采卷耳，不盈顷筐”的佳作，你带我遨游过中华五千年的历史;浏览过无数的名山大川；了解了无数名人的佳作。你带我体会过人间各种各样的爱，叫我如何欣赏、如何品味。你让我如此深爱文字，你让我在人生中不再彷徨。
　　　在我的世界中，你就是生活，生活就是你，我的生活中不能没有你。语文，我用我的文字来感激你，让我的文字细语、歌唱、绽放！
　　　语文，我爱你！
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小学六年级作文600字：语文做人生命

语文生命小学六年级 600字

作文标题： 语文*做人*生命
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语文，让生命永恒　　语文，给了我好多好多……　　欢乐，充实，思考，睿智……如果说这些是语文赠与我们的，那么或许语文给了我一个恩赐，他透露给我做人的本质，告诉了我生命的内涵。
　　无论是范仲淹的豪言：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，还是司马迁的壮语：“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”不都在向我们诉说的超越生死与时空的做人的本质吗？语文，让我看到了伟人的思想，认识到了作为人应该承担的责任——我们不能为自己的忧乐生死而做人。那样的人活着也没有意义，这就像一朵没有香味的鲜花，无论自己绽放的多么绚烂，色彩多么鲜艳，也不会有人理睬。托尔斯泰说过：“人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。”一个没有作为的人即使长生不老，那又有什么用呢？其他已经视你为行尸走肉，你自己的思想之光也会黯淡，即使周围多么豪华，你也是空虚的……　　做人，不只是来人世间兜一圈而已，要让思想之光照射在世界的土地，要让生命之石摩擦出永恒的火花。语文，就是传播思想之光，分发生命之石的使者。
　　生命对于一个人来说是最重要的，我们为自己的理想，生活打拼，在城市里只能扮演着不得已的角色。文字，成为了伪装的道具，语言，反倒成了人沟通的阻隔。语文，也只是字面的张显，不能在人心中深刻。生命，需要的是真正的永恒，而不是简单的延长。就像鲁迅说的那样：“凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要著，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是，我那时以为当然要推文艺，。”　　语文，教会了我们做人不是扮演人，生命不只为了生存....

小学六年级作文600字：语文书风波

语文小学六年级 600字

作文标题： 语文书风波
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语文书风波　　　早上，我和往常一样，背着书包高高兴兴地去上学。到了学校，嗯，一切如故，便打开书包拿出课本。　来自：作文大全　　就在这时，一个大问题出现了——语文书没带！
我急得在书包里东翻翻、西找找，找了半天，硬是没找着。　来源：作文网 m.zw.liuxue86.com　　我一个接着一个同学问，向他们借书，可是他们也要上课啊！
没人愿意借给我，这时，同桌说：“你不带语文书，看等会儿第一节课听语文课你怎么办?”“什么，第一节课上语文课？太好了，天助我也，这不，我就可以先找别半截，再还啊！
”　　　我欣喜若狂地向六（3）的同学借来了书，正巧，上课铃响了，我坐在座位上喜滋滋地想:呵呵，不用挨批了！
”没想到，进来的却是数学老师，仍然按课表上课，我一下子就呆了。
　　　下课了，同学把书要回去了，我只好在教室外呆呆的靠在墙上，双眼无神的望着前方。这时有一个小伙伴来问我:“你怎么了？”我告诉了他所有的经过，他听后，又告诉了我一个天大的好消息——他有一个同学有两本语文书。我立即借来了，一看，“啊！
怎么是黑白版的？哎！
有书就不错了，不管它了，上课了再说。”　　　上课了，语文老师像往常一样走进了教室，可我却觉得老师每个眼神都在注视着我。突然，老师过来了，我急忙把书关上，以书的封面的彩图打掩护。就这样，我上完了一节心惊胆颤的语文课，真不知老师发现了没有？　　　今天，我虽然躲过了这一劫，可吃一堑长一智的教训，永远牢记在了我心，我再也不会马虎收拾书包了。
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小学六年级作文600字：语文之美

语文小学六年级 600字

作文标题： 语文之美
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字数： 600字作文
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你是用语言无法表达出来的词语，是世界上最美的语言，你就是汉语。
　　　汉语，你是我们的母语，是我们心中最美的语言。无需色彩，随意挥洒就是书法，无需奏乐，平平仄仄就是韵律，从甲骨文到小篆到隶书到楷书到行书，你一路走来，以包容一切的气度凝成一个个方块的汉字，融合的华夏民族。形成了中华民族这一部厚厚的历史。　来自：作文大全　　你一直以来都是我们的骄傲，你承载着汉文化，滋养着一代代爱国之人。你用你那豪放洒脱的气概使我折服，在你的精心呵护下，我成为了中华这大家庭中的一员。当我慢慢了解你时，我才懂得作为一名中国人是多么自豪；当我慢慢读懂你时，我才明白什么是炎黄，才懂得我们为什么被称为炎黄子孙；当我慢慢认识你时，我才明白我国五千年的历史，以及那时的辉煌。汉语，你在诗人们的笔下活灵活现，你在劳动者们的笔下坚韧顽强，你在商人们的笔下精打细算，但这却好像都还不能将你真正的才华显现出来。因为你就像是一只鸟，三年不飞，一飞可冲天，三年不叫，一叫可震天。或许有一天，你的才华终于展现出来，那么你将不止是我们中国人心中最美的语言，而将是世界上最美的语言！
虽然这也许要很久，但我却能够相信，这一天总会到来，因为你是永远是那么神秘，永远是那么神奇！
　来源：作文网 m.zw.liuxue86.com　　汉语，你永远在我心中，永远是我心中最美丽的语言！
　　　语文，你永远在我心，你永远是最美的文化！
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