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小学2018圣诞节活动策划方案

圣诞节活动策划方案 小学圣诞节活动策划方案 圣诞节小学活动策划方案

  伴随着冬日里温暖的阳光,圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。下面是小编整理的“小学2018圣诞节活动策划方案”,仅供参考。

  小学2018圣诞节活动策划方案(一)

  新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,经学校研究决定,特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下:

  一、发动阶段

  12月19日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议,传达活动方案,布置相关任务。

  二、准备阶段

  12月19日~24日,班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

  12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案,12月25日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带)

  公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人:xxx)。

  7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人:xxx)。

  三~六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。

  三、实施阶段:

  1.圣诞义卖活动

  活动时间:2018年12月25日中午11:50~中午1:10

  活动地点:学校操场

  活动对象:全校师生

  义卖年级:一~六年级

  具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。

  友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

  2.圣诞联欢活动

  活动对象:一~六年级全体学生

  活动地点:各班教室

  活动时间:走读:12月25日下午2:50~4:20

  半托:12月25日晚上5:30~7:00

  全托:12月25日晚上6:00~7:30

  活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。

  活动要求:

  (1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

  (2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求);

  (3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

  (4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

  3.圣诞有礼活动

  (1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。

  (2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

  四:活动策划

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圣诞节活动策划方案小学2018

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  转眼圣诞节就要到了,小学生们,你们的圣诞节游戏准备好了吗?下面是小编精心为您整理的“圣诞节活动策划方案小学2018”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请继续关注我们哦。

  圣诞节活动策划方案小学2018(1)

  一、活动文化背景

  每年的12月25日是西方一个重要的节日“圣诞节”,它源于基督徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日,而圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”。“圣诞节”是西方非常重要的一个节日好比中国人的“春节”,在这一天有很多代表性的习俗如:父母给孩子赠送礼物,开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。

  二、活动目的

  1.通过活动让学生了解西方的节日和西方文化,充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同学共庆节日的快乐情绪。让孩子们在表演,游戏中学习英语,展示英语,提高学生的学习兴趣和效果。

  2.“圣诞节”是本学期结束之前,年度最后一个大型及重要的西方传统节日。通过本次活动让学生及家长对弗朗特长学校有更深入的了解,扩大弗朗的地区影响力,巩固在读学生数,吸引新生参读,为下学期开学招生打下基础。

  三、活动对象

  xx小学、xx小学、xx秋季班所有学生

  四、活动地点

  xx小校本部、xx小学校本部、xx文化馆

  五、活动组织机构

  主办单位:xx特长学校

  协办单位:xx文化馆

  七、活动时间

  12月19日-12月23日

  八、活动内容

  从知识性、趣味性、娱乐性等方面安排活动内容,注重学校对学生对家长的人文关怀以体现弗朗特长学校“以人为本,一切为了学生”的办学方针,辅之成果展示、广告宣传等内容。

  1.知识性圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱

  2.趣味性互动游戏、游园活动

  3.娱乐性节目表演

  4.人文关怀礼品派发、学校对学生的新年祝福,学生的新年愿望以及学生“给爸爸妈妈的话!”。

  5.成果汇报、广宣手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣传。

  九、时间安排

  1.12月19日前各班完成书写手抄报收集、节目准备。

  2.12月15日前完成邀请卡设计和印刷,12月21日前完成邀请卡发放。

  3.12月22日完成手抄报和学生书写作品张贴。

  4.活动时间安排:

  时间地点项目

  12月19日

  (下午4:40-5:20)xx小学阶梯教室

  (1-3年级学生)

  1、讲解圣诞节节背景风俗、象征物。

  2、学唱歌曲“wewishyouamerrchristmas!”

  3、游戏活动

  4、礼品派发

  12月20日

  (下午4:40-5:20)xx小学阶梯教室

  (4-6年级学生)

  1...

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小学班级圣诞节活动策划方案

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  【小学班级圣诞节活动策划方案一】

  一、活动主题

  ★ 让孩子们了解有关圣诞节的知识;

  ★ 制造圣诞节狂欢的气氛,让学生感受西方文化节日的快乐气氛,让师生过一个快乐的圣诞节

  二、活动时间

  ★****年**月**日

  三、活动地点

  ★ 以班级为单位,与本班教室内举行

  四、活动教室布置:气球、彩带、圣诞装饰物品等

  五、活动道具:音响、猜词卡片

  活动具体流程:

  一、播放歌曲:《Jingle Bells》,烘托气氛。

  二、给孩子介绍圣诞节的来历和相关知识:

  12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节是西方国家一年中最盛大节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。

  耶稣的出生是有一段故事的,耶稣是因着圣灵成孕,由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟,叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她,反而要与她成亲,把那孩子起名为“耶稣”,意思是要他把百姓从罪恶中救出来。当马利亚快要临盘的时候罗马政府下了命令,全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。 他们到达伯利恒时,天色已昏,无奈两人未能找到旅馆渡宿,只有一个马棚可以暂住。就在这时,耶稣要出生了,於是马利亚唯有在马槽上生下耶稣。后人为纪念耶稣的诞生,便定十二月二十五为圣诞节。年年望弥撒,纪念耶稣的出世。

  西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物 放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。

  据说平安夜的晚上,圣诞节老人会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友,他会悄悄地从烟囱爬进屋内,礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴,并送份大礼给自己。 隔天每个小朋友都迫不及待地打开礼,想知道自己得到什么奖励。

  三、圣诞英文单词教授:

  圣诞快乐:Merry Christmas ,圣诞树:Christmas tree,圣诞老人:Christmas Father

  老师让学生一个一个接龙对身边的同学说Merry Christmas。

  四、圣诞节知识问答:

  问题:

  1.每年的几月几日是耶稣诞生的日子呢?

  2. 平安夜是哪一天?

  3. 耶稣是在哪里出生的?

  4. 西方的圣诞节和我们中国的什么节很相似?

  5. 小朋友们知道圣诞色有哪几种颜色吗?

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小学生圣诞节活动策划方案

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  【小学生圣诞节活动策划方案一】

  一、活动文化背景

  每年的12月25日是西方一个重要的节日“圣诞节”,它源于基督徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日,而圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”。“圣诞节”是西方非常重要的一个节日好比中国人的“春节”,在这一天有很多代表性的习俗如:父母给孩子赠送礼物,开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。

  二、活动目的

  1. 通过活动让学生了解西方的节日和西方文化,充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同学共庆节日的快乐情绪。让孩子们在表演,游戏中学习英语,展示英语,提高学生的学习兴趣和效果。

  2.“圣诞节”是本学期结束之前,年度最后一个大型及重要的西方传统节日。通过本次活动让学生及家长对弗朗特长学校有更深入的了解,扩大弗朗的地区影响力,巩固在读学生数,吸引新生参读,为下学期开学招生打下基础。

  三、活动对象

  安昌幸福小学、永昌小学、弗朗英语秋季班所有学生

  四、活动地点

  安昌二小校本部、永昌小学校本部、新北川文化馆

  五、活动组织机构

  主办单位:北川弗朗特长学校

  协办单位:新北川文化馆

  七、活动时间

  12月19日-12月23日

  八、活动内容

  从知识性、趣味性、娱乐性等方面安排活动内容,注重学校对学生对家长的人文关怀以体现弗朗特长学校“以人为本,一切为了学生”的办学方针,辅之成果展示、广告宣传等内容。

  1. 知识性 圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱

  2. 趣味性 互动游戏、游园活动

  3. 娱乐性 节目表演

  4. 人文关怀 礼品派发、学校对学生的新年祝福,学生的新年愿望以及学生“给爸爸妈妈的话!”。

  5. 成果汇报、广宣 手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣传。

  九、时间安排

  1.12月19日前各班完成书写手抄报收集、节目准备。

  2.12月15日前完成邀请卡设计和印刷,12月21日前完成邀请卡发放。

  3.12月22日完成手抄报和学生书写作品张贴。

  4.活动时间安排:

  时 间 地点 项 目

  12月19日

  (下午4:40-5:20) 幸福小学阶梯教室

  (1-3年级学生) 1、讲解圣诞节节背景风俗、象征物。、

  2、学唱歌曲“we wish you a merrchristmas!”

  3、游戏活动

  4、礼品派发

  12月20日

  (下午4:40-5:20) 幸福小学阶梯教室

  (4-6年级学生) ...

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  【小学圣诞节活动策划方案2016】篇一

  一.活动主题:圣诞狂欢party

  二.活动时间: 2016年12月21日

  三.活动地点: *****

  四.活动对象: 小学一~六年级学生。

  六.活动目的:

  让孩子们的生活更加多彩,体验快乐,加强亲子沟通。

  七.活动安排:

  ㈠ 节前的宣传阶段

  ◆.海报:1张

  ◆.致电家长同学告知时间和活动

  ㈡ 活动场景布置:

  ◆门口:圣诞老人在门口迎候,迎接语:Merry Christmas!

  ◆墙壁:粘贴圣诞图画,让小朋友们写上圣诞寄语并且签名

  ◆设立登记处:让学生把姓名写在小纸条上,投入抽奖箱;登记个人信息在名单上。

  ◆天花板:悬挂吊图、拉花

  ◆教室布置:气球,彩带等,可以用PPT拼写MerryChristmas投放屏幕上

  ㈢ 活动现场

  1:开场前:

  会场持续播放温馨的圣诞英文歌曲,营造气氛。圣诞老人在门口迎接学生,分发圣诞帽和小礼品(零食)。在party开始之前播放各国过圣诞节的小短片,让孩子深入了解圣诞节的由来以及成与发展。(肖强老师提供音乐、视频)

  2:开场:

  Ⅰ主持人致词

  Ⅱ节目:《》

  3:游戏环节:

  ①你来比划我来猜(6人,2人一组,共3组)

  把需要比划的词语或成语事先写在PPT上,比划的人面向屏幕,猜的人背对屏幕。计时40秒,哪组完成的越多,哪组获胜!

  【道具:PPT; 】(雅)

  4:游戏环节:

  ②蒙眼作画(6-9人,三人一组,分2-3组)

  每组学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让学员从中挑选出他们自己画的那幅。获得大家投票最多的获胜!

  【道具:眼罩(可换成红领巾或布条),纸,笔 】(陈万马老师)

  5:抢答环节:

  由主持人读出问题及选项,说出“开始”后即可抢答。答对的获得小奖品(零食一包)。

  【题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。】 (雅)

  6:节目:《》

  7:游戏环节:

  ③五毛和一块:(8~10人)

  场地稍微宽敞一点就可以;一定要有男有女,比例不限;

  裁判:(温小勇),负责发号司令

  规则如下:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

  游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3...

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圣诞节
学校圣诞节活动方案_学校圣诞节活动策划方案

  1.活动目的:作为西方的传统节日,圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。在西方,圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活动,有利于促进XX学院与社会外界的接触和合作,提倡环保节能,为更好的建设与丰富XX学院师生校园生活文化而助推添力。

  2.活动时间:XX

  3.报名地点:XX

  4. 参与对象:XX全校师生

  5. 承办单位:XX

  6.人员调配:体育部和生活部负责会场道具安放和调配,女生部和权益部负责游戏主持

  文艺部负责海报和宣传,其他部门协助。

  7. 活动内容:

  (1)2010年12月21日到2010年12月22日进行海报,广播,OA宣传

  (2)2010年12月21日到2010年12月23日进行报名活动 其间同时进行道具购买,场地布置,人员安排,工作分配等。

  (3)赛事安排:

  时间:2010年12月24日下午 2010年12月25日晚

  地点:室外 大操场

  内容:四个小游戏组成,流程如下:

  首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡. 游戏一: 吹气球 道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等) 参加人员:5人一组,多次 游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如:字条里...

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