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小学暑期托管服务工作方案

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  托管服务帮助孩子们度过一个安全、愉快、有益的暑假,提供各种有趣的活动和学习机会,充实他们的暑期生活。这样不仅能够使孩子们在暑假期间得到照顾和关爱,还能让他们在游戏和学习中得到全面发展。下面就是由出国留学网编辑为大家整理的“小学暑期托管服务工作方案”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  小学暑期托管服务工作方案(一)

  为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,充分发挥学校教书育人主体功能,让学生度过一个安全、快乐、有意义的假期,解决家长“急难愁盼”暑期看护难题,经研究,决定在全区范围内对有需求的家庭开展中小学生暑期托管服务(亲青课堂)。现将具体事项要求如下:

  一、服务原则

  安全第一原则。健全托管服务安全管理制度,确保托管工作安全有序。

  需求导向原则。面向真正暑期家庭看护有困难的学生,在学生自愿报名基础上,各学校进行审批把关。

  因校而宜原则。各校可结合实际,在时间、内容、地点安排上适当调整。

  家校社协同原则。充分发挥家长和社会作用,可与学伴小组活动、社团活动及社会团体、家庭自发组织的旅游、研学等活动有机结合。

  二、服务对象

  主要面向全区范围内小学1—5年级的义务段在校学生开展,重点保障进城务工人员随迁子女、留守儿童、双职工家庭等群体的就近就便托管服务需求,要求覆盖到每一所学校。

  三、服务时间

  暑期托管服务在 7、8 月份开展,总时间原则上不少于四周(不包含双休日),每天开始及结束时间与当地正常上下班时间相衔接,便于家长接送。具体时间各校结合实际及需求安排。

  四、服务地点及组班

  服务地点原则上安排在本校内,因重大基建或维修等原因无法在本校安排的,可与附近相关学校(社区)联合举办。每班人数原则上不超过 45 人。

  五、服务师资

  托管服务人员以本校教师为主,也可招收一定数量的特长教师或志愿者参加托管服务。全区各级青年文明号集体将以“课程送教”的形式参与托管服务,开展安全自护、法治宣传、心理辅导等课程。严禁有不良记录的人员等进入校园和参与暑假托管服务。

  六、服务内容

  以基本托管服务为主,主要为学生提供学习和运动场所,开放自习室、图书馆、阅览室、运动场馆等资源,组织安排学生做作业、自主阅读,对个别学习有困难的学生进行答疑。同时适度开设素质拓展服务,开设部分体、艺、美、劳、科技类兴趣课程,开展文体活动、社团活动、劳动教育实践和职业体验或小型比赛 等,进一步增强学生综合素质,提升学生体验式学习能力和身心健康水平。其中每天应组织 1 小时以上体育活动。严禁借机组织开展学科性集中教学、以辅差培优等名义组织或变相组织集体补课;严禁在暑假托管服务期间上新课。

  素质类拓展服务课程安排由区教研室提供指导意见。

  七、服务收费和教师津贴补助

  “亲青课堂”暑托班是由共青团组织和教育部门推出的一项公益性托管服务,服务收费遵循公益普惠原则,采取财政补贴、适当收取服务性收费或代收费等方式筹措经费。托管服务收费标准 50 元/人·...

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