在不算漫长的暑假里我阅读了一本《西游记》，我觉得西游记里面有许多的道理，它教导我们要无论遇到什么艰难险阻，都要勇往直前。下面是作文网小学生读后感栏目为您准备的一篇《小学生作文读后感大全》，更多小学生读后感、小学生作文就上作文网。
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小学生作文读后感大全
小学生的读后感
同学们在看书的时候有在想什么呢?小编为大家收集了小学生的读后感，有兴趣的朋友可以关注出国留学网作文栏目，我们会不断地为大家更新最新作文。
篇一：小学生的读后感
本周我读了《了不起的狐狸爸爸》，作者罗尔德。达尔，挪威人，他出版了许多儿童作品，都是我喜欢看的，他喜欢黄色，他的作品风靡全球。
这本书讲述了一个狐狸爸爸、妈妈和他们的四个孩子过着幸福美满的生活，狐狸爸爸出去寻觅食物，妈妈在家照顾孩子。他家附近有三个养殖场，三个场主是最卑鄙、最小气的人，发现狐狸偷家禽时，绞尽脑汁地对付狐狸爸爸，狐狸一次还失掉了自己的尾巴，但是狐狸爸爸急中生智，巧妙地避开了他们，为孩子们找到丰富的食物。我特别喜欢狐狸爸爸，他聪明机智，遇到事情很冷静，特别有责任心，爱自己的妻子和孩子。
以前我认为狐狸狡猾，奸诈，读完后，我觉得狐狸很有责任心，很聪明、勇敢，为了自己的家庭兢兢业业，差点牺牲，我很佩服他。
我觉得人与自然应该和平相处，爱护保护小动物们，让我们一起保护好我们的地球。
篇二：小学生的读后感
《会飞的蒲公英》讲的是一个山里的小女孩被蒲公英妈妈的鼓励而考上大学的孩子。作者的妈妈为作者缝了个花书包，上面还镶着几朵白色的蒲公英，为她做了件蓝色连衣裙，裙上绣着一朵白色的蒲公英，为她寄来了一幅花有蒲公英的水彩画，使自己的孩子变得和蒲公英一样，有上进心并且会飞了，会飞的更高了。
一朵朵白色的绒球，用嘴轻轻一吹，便离开了妈妈的怀抱，寻找自己的乐土，对于蒲公英来说，这多么幸福啊!作者梦见自己变成了蒲公英，飞在广阔的世界上空，多么美好啊!作者是多么喜欢蒲公英啊，如果自己能变成蒲公英，那么蒲公英的心愿也就完成了。在我眼里，蒲公英是勇于探险的旅行家，他们一代代的，一点点的飞，渴望飞过全球，渴望观赏世界的风景，哪怕失败，也要重新站起来飞。蒲公英是坚强的，是乐观向上的，我也爱蒲公英!
一朵朵小花在天空中飞荡，他们继承了父母的理想，一代代的，一点点的去完成，成为最欢乐的探险家。
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小学生作文读后感的写法
是不是有很多同学不会写读后感?小编为大家收集了小学生作文读后感的写法，有兴趣的朋友可以关注出国留学网作文栏目，我们会不断地为大家更新最新作文。
篇一：小学生作文读后感的写法
读后感的思路、内容和形式灵活，可以围绕着一个主题，一句话，一个词，甚至是一个标点符号展开。由此，指导学生寻找“读”“感”的“联系点”，可以从以下几个方面入手：
抓住原文的中心思想。一篇文章的内容丰富多彩，学生的感受是多方面的，所悟一定涉及面广。但是，从总体上讲，总有一定的倾向，有一个侧重点。
抓住文中自己感受最深的一个情节。抓住典型的情节挖掘其中所包含的意义、所反映的某种问题，引发深思。
抓住最令你感动的一个人物。抓住人物最突出的精神、思想、品格等特点或最有价值的言论、行动来写感悟。
抓住一句或几句闪光的语言。通过文中能引发你思考的一句或几句话联系实际发表感想。一篇文章，只要有一句话留给你深刻印象，让你长久不忘，就值得写!
一篇文章可以写成读后感的方面很多，令人感动，引人思考的“点”，可能是文章的主要内容，也可能是文中的一个情节，一句感人的话......哪一点最令你感动，哪一个地方拨动了你的心弦，那一点就可以是你的“感点”。学生初写读后感，指导学生就捉住一点，找出自己感触最深，自己有话可说的一个感受点作为读后感的中心，加以成文。其他感受点无论多好，都忍痛割爱，不及其余。
确立感动点后，写作“感”有了“入手处”。那么，要在“感”字上下工夫，指导学生围绕感动点，抒发自己的感想或进行恰当的评价、议论。
结合原作内容，进行相关议论。扣住感受点，回到原作中，就事论事，谈谈自己对此的看法、感悟，对它作出自己的评价。《梦想的力量》读后感，一位学生紧扣瑞恩的梦想这个主要内容，写到：一个年仅6岁的小瑞恩，有一个伟大的梦想，希望给遥远的非洲孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝。当得知70元钱只能买一个水泵，打井要2000元钱时，瑞恩坚定地说：“我来挣吧!”这连大人都很难做到的事，他做到了!他以梦想的力量，以坚定执著的精神，付出了不懈的努力，最终感动了许多善良而有爱心的人，人们纷纷伸出援助之手，帮他成立了“瑞恩基金会”，已经在非洲挖了70多口井。一个梦想，竟有如此大的力量，瑞恩的梦想给安格鲁的孩子们送去了关爱，送去了健康。这样的语言叙述就比较符合读后感的语体，“感”是由“读”而生，自然就是读后感了。
根据前文择定的感点，联想佐证感点的材料。从原文中的人和事联想到自己和自己所见的人和事，可以是名人的故事、名人的话，可以是平凡人的事例;也可以是自己经历的事。可能是相近的，相似的;也可能是相反的，相对的。
把感受落实到现实生活中，可以说经验，谈教训，引起对自己的生活、学习、思想等实际问题的思考。把感受落实到现实生活中，可以联系社会现象，畅谈耳闻目睹的新人事，新思潮。可以结合自己阅读到的故事，引用相关资料。针对原文所说明的情理，找与感受点相通之处，写出自己在生活中碰到的实例，这样的读后感才是有价值的读后感，并且更有说服力。
小学生不大会议论，通过联系实际，举例说明的方式来弥补，也是一个扬长避短的方法。因为举例就是写记叙文，这是小学生相对比较擅长的。所要注意的是，在这一部分中运用事例谈感受，事例的写法一定不同于平时写事作文的写法，不要求生动、形象。这里的“叙”...
读小学生作文读后感
每一本书都是一个不一样的世界，这些世界给我们展现着不一样的风采。下面是由作文网小编为您准备的两篇《读小学生作文读后感》。
篇一：读小学生作文读后感
童年每个人都经历过，有幸福的，有悲伤的就像主人公阿廖沙一样。
高尔基的童年，是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶，小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人，保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活，我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶，体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木，以及年轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦难历程。
记得还有那次夏令营吧，在绿色学校里，教官要求我们自己洗衣服，洗衣服说说很简单，做起来却很难，先要擦肥皂，然后这边搓搓，那边搓搓，再……，洗到再来，衣服还是不成样子，脏的地方还是脏，所以爸爸批评我依赖性太重，缺乏独立生活和独立思考的能力。。
读了《童年》这本书以后，不仅让我珍惜这美好的童年，还让我懂得了应该怎样做人和做事。
这篇小学生读后感300字，有自己独到的见解与感悟。文章语言流畅，内容完整充实，结构安排恰当，富有哲理。
篇二：读小学生作文读后感
今年暑假作业太多，外出活动更多，我终于挤出时间终于看完了龙应台的《目送》这本书，这是作者献给她的父亲、母亲和兄弟们的书，表达了“时间的无言，对生命的目送”，相当深奥，读了这本书，我感到自己对亲情的理解有了更深的领悟。
这本书与其说是作者对自己生活的回顾与反省，倒不如说是照出了我们每个人的成长历程，照出了我们生活中所忽略的最珍贵的事物。比如作者说道，“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。”在作者看来，“对于行路的我而言，曾经相信，曾经不相信，今日此刻也仍旧在寻找相信。但是面对时间，你会发现，相信或不相信都不算什么了。”对作者的这番感叹，我深有同感，不管是否相信，只有送别时的心情更让人无奈。等到我们长大后，拥有了年轻时想要的一切，才会发现自己的父母已经老去，伙伴也都忙着自己的事。我们应该在年轻时就学会珍惜与父母之间这份难得的亲情缘分。
通过读这本书，我还学会了独立，父母不应过多照顾孩子，孩子更不能过于依赖父母。正如作者在书中所言，“有些路啊!只能一个人走”。我认为，父母不帮忙才是对的，孩子告别母亲，一个人踏上那条每个人必经的道路。书中关于母亲目送孩子远去的描写，非常让我感动。作者写道，“在告别的时候，母亲目送着孩子渐行渐远的背影，站在斑驳小路的这一端，看着背影消失在小路转弯的地方，眼睛里流露出国留学网的风霜是岁月留下的痕迹。她舍不得孩子去受苦，去接受岁月的洗礼。母亲太懂得这条路上的艰辛，当年的她也向往过、义无反顾过、然而也跌倒过、流泪过，但她不后悔。如今她只能放手，让孩子自己走。”我想，这本书除了我应该看，我的父母也应该看看吧。
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小学生作文读后感400字
最近有没有发现什么好看的书籍呢？快来说出你的阅读感受，推荐一下吧下面是由作文网小编为您准备的两篇《小学生作文读后感400字》。
篇一：小学生作文读后感400字
在寒假里，我看了杨红樱著作的《男生日记》
这本书主要讲述一个男生“吴缅”在暑假期间的难忘经历。他先和他的爸爸去了西藏，沿途发生了许多趣事，随后又开始参加初中的一些考试，还在闲暇之余举行了做饭才艺大比拼，又帮爸爸打过“工”呢。
最让我记忆深刻的是他的同学宋立春考上了重点中学，却没有钱交学费9000元，于是吴缅与他的几个兄弟到“道歉公司”接单干活，又与冉冬阳等女生一拍即合，去了“流年歌厅”表演歌艺，竟然在一个暑假中赚得了将近一万五千的收入，最后，这笔钱全部用来资助宋立春和其他的贫困同学。故事中吴缅有着现代男孩的优点：他为他爸锯木条，运木料，十分能吃苦;他为同学宋立春攒学费，表现了他对他人的关爱，讲义气;他敢于走危险的西藏川运，表现出了他的勇气;他对小混混大打出手，更体现了他的见义勇为…
吴缅的性格应该算是现在的学生的性格榜样，现在的小学生吃一点点苦就放弃了、对同学的关爱甚少、遇到坏人立马退缩，男生应该大气、大胆、大义，而吴缅做到了。
我要有他的机智、善良和勇敢，在同学面前多一份真诚，在抵制坏人坏事多一份勇气!
这本书真是一本有意思的、有意义的好书!
篇二：小学生作文读后感400字
在寒假里，我看了杨红樱著作的《男生日记》
这本书主要讲述一个男生“吴缅”在暑假期间的难忘经历。他先和他的爸爸去了西藏，沿途发生了许多趣事，随后又开始参加初中的一些考试，还在闲暇之余举行了做饭才艺大比拼，又帮爸爸打过“工”呢。
最让我记忆深刻的是他的同学宋立春考上了重点中学，却没有钱交学费9000元，于是吴缅与他的几个兄弟到“道歉公司”接单干活，又与冉冬阳等女生一拍即合，去了“流年歌厅”表演歌艺，竟然在一个暑假中赚得了将近一万五千的收入，最后，这笔钱全部用来资助宋立春和其他的出国留学网贫困同学。故事中吴缅有着现代男孩的优点：他为他爸锯木条，运木料，十分能吃苦;他为同学宋立春攒学费，表现了他对他人的关爱，讲义气;他敢于走危险的西藏川运，表现出了他的勇气;他对小混混大打出手，更体现了他的见义勇为…
吴缅的性格应该算是现在的学生的性格榜样，现在的小学生吃一点点苦就放弃了、对同学的关爱甚少、遇到坏人立马退缩，男生应该大气、大胆、大义，而吴缅做到了。
我要有他的机智、善良和勇敢，在同学面前多一份真诚，在抵制坏人坏事多一份勇气!
这本书真是一本有意思的、有意义的好书!
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小学生作文读后感范文
小朋友们，阅读非常重要，阅读完成后读后感的写作也是非常重要的哦！下面是由作文网小编为您准备的两篇《小学生作文读后感范文》。
篇一：小学生作文读后感范文
这学期，我读了一本美国海伦·凯勒写的自传《假如给我三天光明》这本书。
合上这本书，我的脑海里想象着海伦·凯勒这个娇弱的女子在怎样度过她87个春秋的黑暗，为这个聪明机智的小女孩而惋惜。我最欣赏海伦·凯勒说过的这样一句话：抚摸每一件你将要抚摸的东西吧，犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再也不能嗅闻品尝。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而又铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭遇耳聋的厄运。从这几句话当中，明显的流露出海伦·凯勒对生活充满了信心，虽然她看不见也听不见，但是，她用她的手触摸到大自然的种种生机，又用她的鼻子嗅到了人们为生活创造出来的“美味”，使得她那么有勇气面对困难凭借着自己的顽强毅力，用智慧创造着奇迹。
篇二：小学生作文读后感范文
读书会让人增长知识，让人更加聪明。
暑假里，我读了很多课外书，其中有一本叫《地心游记》，这本书的作者是法国的儒勒。凡尔纳，他是19世纪享誉世界的科幻小说家，被称为“科学时代的预言家”。
这本书讲的是三人从冰岛的一处火山出国留学网口开始进入地心，一路上克服了迷路、缺水、暴风雨等种种在地面上难以现象的困难后，在一次火山喷发后回到地上。
通过读这本书我学到了只有坚持不懈，不怕困难才能取得成功，在以后的学习、工作中，我们也会遇到各种各样的困难，也要学习这种精神。
...小学生作文读后感50字
每一次阅读都是一次知识的积累过程。下面是由作文网小编为您准备的两篇《小学生作文读后感50字》。
篇一：小学生作文读后感50字
今天我读了《小泥猫》这则故事，小泥猫被二妞和爷爷打扮的非常好看，在小青蛙跟前炫耀自己非常漂亮。小青蛙却嘲笑他是一只泥猫不能捉耗子，小泥猫一生气跳进了水里。二妞和爷爷把它从水里捞了出来变成了一堆烂黄泥。小泥猫知道自己错了再也不骄傲了。
这则故事我深受启发，我懂得了做人不要骄傲自满，应该谦虚。我还从小泥猫身上学到了知错就改，做一个有错就改、谦虚的好孩子。
篇二：小学生作文读后感50字
今天，我读了一篇文章，名子叫做《彩色蚯蚓》。内容主要是，有一条彩色的蚯蚓，它住在黑黑的泥土里。
它叫做大头默默。一个男孩发现了它 ，男孩和他就成为了朋友。男孩庆庆和彩色蚯蚓在彼此的陪伴中找到了真正的自己。是庆庆 给了默默真正的彩虹，而陌陌也让庆庆出国留学网知道，花儿应该开放在阳光下。让成长中的那些无奈和伤痛都快快过去吧，因为他们还拥有彼此的珍惜与欣赏。
我从中明白了，人与人之间的友谊要彼此信任、珍惜、欣赏。
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想知道读后感怎么写吗？小编为您介绍几篇例文吧！下面是由作文网小编为您准备的两篇《小学生作文读后感怎么写》。
篇一：小学生作文读后感怎么写
《法布尔昆虫记》这本书的主要内容是：一个叫法布尔的人，特别喜欢昆虫，于是他把观察到的昆虫都写了下来，因此有了《昆虫记》这本书。书里介绍了许多不同种类的昆虫,他们习性各有不同,看完这套 ,让我觉得这个世界太奇妙了.这些微不足道的小昆虫有着许多奇妙的本领,他们很勇敢地接受了大自然的考验,努力地生存,这很值得我们学习。
法布尔写的昆虫非常形象、生动。他用了拟人、比喻、夸张的手法，把蜜蜂比喻成聪明的猎人;蜘蛛还会建造房子;有一种叫步甲的虫子最爱装死来保护自己;还有会唱歌的蝉，一到夏天就唱个不停......读到书中那些生动活泼的文字，这些昆虫就立刻出现在我的眼前。
这本书让我大开了眼界，学会了仔细观察、反复试验、绝不放弃的科学方法。我多么渴望像法布尔那样，到知识的海洋中去遨游，到科学的世界去探索，去揭开自然界中的一个又一个奥秘，为人类造福啊!
篇二：小学生作文读后感怎么写
当代小学生是一本好书，是一本人人看了爱不释手的好书，我也对它有着独一无二的感情。
记得刚上小学的时候妈妈给我订了《课堂内外》、《儿童文学》等课外书，我觉得非常好看，可是在二年级的时候，老师发给我一本《当代小学生》之后，我就被这本书里面的所有栏目深深迷住了。
“篮子阿姨讲故事”这个栏目中讲述的《团结就是力量》这个故事很引我注目。这个故事的内容是：好心的小熊看到小路凹凸不平，于是拿起工具，认真的修起小路来。后来又有大象·小兔几个朋友帮忙，好几天才能修好的小路，一天就修好了。只要团结什么事情都能做得很快·很好。你想想看，如果大家都不管，只有小熊一人的力量，那不知道什么时候才能修好那条小路。这则故事告诉我们团结就是力量，这力量就是铁和钢，只要我们团结，世界上就没有困难的事情。
“我们的小园地”这个栏目里面我最喜欢的就是《我为爸妈买早饭》这则故事，它讲述了小作者王轶轩早晨为爸爸妈妈买早饭的事情，虽然笨手笨脚的撒了一地的豆浆，但是爸爸妈妈都非常的高兴他能为爸妈买早饭了。通过这件事我懂得了，要做力所能及的事情，不要总是衣来伸手、饭来张口，懒得什么都不做。我记得毛泽东爷爷有句名言：“自己动手，丰衣足食”。为了自己，我们要从现在开始只出国留学网要自己能做的事情，就不要借别人之手来满足自己。
《当代小学生》不仅教我懂得了很多道理，还使我增进了很多想象力，使我拥有了无穷的知识和智慧，也使我的写作水平飞速的提高了。我要感谢老师给我推荐这本书，也会好好的珍惜和爱护这本书!
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小学生作文读后感100字
暑假里小朋友们都读了什么书呢？下面是由作文网小编为您准备的两篇《小学生作文读后感100字》。
篇一：小学生作文读后感100字
“愚公移山”这个故事讲述的是古时候有一位老爷爷，他想移走家旁边的两坐大山,于是他把这件事告诉了他的家人，他的家人都觉得他很蠢。但愚公却固执己见，还是要坚持自己的意见，他觉得他虽然完不成这件事，但他还要儿子、孙子来帮他完成。
虽然人们都叫他 “愚公”，但我并不觉得他蠢。我很佩服他做事持之以恒、坚持不懈的精神。这个故事告诉我们只要发挥 “愚公移山”的精神，水滴就一定可以穿石，最终就能达到目的。
篇二：小学生作文读后感100字
《诚实的孩子》讲的是：一天，8岁的列宁到姑妈家做客，他不小心打碎了客厅的花瓶，由于怕姑妈责备，所以撒谎不敢承认。回到家，列宁把这件事告诉了妈妈，妈妈让他写信向姑妈承认错误，姑妈原谅了他，还夸他是个诚实的孩子。
这个故事告诉我们，诚实是一种美德。我们要向故事中的列宁一样，犯出国留学网了错误以后要勇于承认，并且改正错误，做个诚实的好孩子。
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...小学生作文读后感300字
小朋友们看到喜欢的文章，不妨将自己心里的想法写下来。下面是由作文网小编为您准备的两篇《小学生作文读后感300字》。
篇一：小学生作文读后感300字
我读了这本《山羊不吃天堂草》小说，感觉到它是一篇耐人寻味的长篇小说。
它的主人公是明子，一位聪明但又会尿床的小男孩。书中一下子让我感到有趣，一下子让我感到难过。这是因为明子家有一群羊，有100只,可是家里的草一天一天的吃光了，面对高贵诱人的“天堂草”却不肯将头低下，过了几天一只只全部丧失了生命。由于家里贫穷，明子只能远离故乡，去外面做工，与“三和尚”、“黑罐”住在一起。
书中我觉得最善良的就是黑罐了，但是又是那么笨。黑罐和明子同一个床，同一个被子。晚上明子要尿床，黑罐却不说，忍着臭味，起床时背着师傅去晒被子;但是他笨手笨脚，所以干不了什么活。书中最有爱心和最没有爱心的是聪明的明子。他曾帮助过紫薇，但是对另一个小女孩却是不管。
这篇文章歌颂道德和正义，高奏人格力量，真是写的好啊!它描写细腻人物形象真实丰满、极具立体感;我越看越喜欢了!
篇二：小学生作文读后感300字
《秘密花园》这本书讲述的是一个名叫玛丽的小女孩从小就脾气娇纵，后来因为瘟疫父母准玩，她住进了姑父克拉文先生的米赛尔斯威特庄园。玛丽从佣人玛莎的口里得知米赛尔斯威特庄园里有一座神秘的花园，可是主人很恨那座花园所以就把花园给封锁了不让任何人进去。后来玛丽在知更鸟的指引下找到了那座密码花园的钥匙进入了秘密花园，从那开始她的生活变的十分的有趣。后来在密码花园里玛丽认出国留学网识了迪肯。因为花园的美丽景色和狄肯的出现让玛丽也变得美丽，变得善良。他们用自己的劳动让秘密花园重新苏醒。他们还将自己的温暖撒播出去……玛丽和狄肯还帮助姑父的儿子柯林走出了阴影，变的强壮起来，促使父子俩的关系改善。
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