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小学生暑假活动计划(精选5篇)

小学生暑假活动计划精选 小学生精选暑假活动计划

  马上就要暑假了,小学的朋友们赶紧来做个活动计划吧!下面是由出国留学网小编为大家整理的“小学生暑假活动计划(精选5篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  篇一:小学生暑假活动计划精选

  了进一步激发我校教师读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,提高审美修养和人文底蕴,打造学习型教师群体,提高教师综合素质,努力建造“书香校园”,利用假期鼓励教师与名家对话,与经典同行,特举办读书活动。

  一、活动主题:

  让读书成为习惯,借书香助我成长。

  二、参加人员:

  学校在岗教师(含幼儿园)。

  三、活动目标:

  1、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,丰富自身人文涵养,强化自身修养,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。

  2、通过读书活动,实现教师有效积累,改善自身知识结构,改进自己的教学行为,促进教师专业发展。

  3、通过读书活动,加强教师队伍的建设,形成积极进取、努力学习的氛围,构建有特色的书香校园文化,形成校园文化特色。

  四、读书方式:

  1、个体研读:每天保证半小时以上的研读,精读的力争读深、读透,读有思考,读有感受,并且要读写同步。

  2、实践写作:每位教师在读后须撰写不低于xx字的心得体会、随笔等。

  3、交流汇报。开学后,教师们将读书笔记上交学校,适时举行优秀教师读书交流会。

  五、读书内容:

  在暑假教师读书活动中开展好“阅读一本教育专著、了解一位教育名师、探寻一种教育思想、撰写一篇教育随笔”的四个一活动。

  1、暑假读书中,教师注意读好四类书:经典名著,增加文化底蕴;教学专著,加强教学实践;教育心理学,领悟学生心理;报纸杂志,了解世事风情。

  2、全体教师在暑假读书活动中,每人至少读完两本教育类书籍,完成读书笔记,写出读书心得。

  3、在读书中,关注一位自己喜欢的名师,注意研究他的育人思想,育人策略,并撰写有一定深度的实践笔记,以指导今后的教学实践。

  4、鼓励教师通过网上冲浪,浏览各类教育教学网站,浏览名师名家的个人主页,及时了解当前最新的教育动态,更新自己的教育理念。

  六、读书评价

  1、开学后,所有教师读书札记本及读书随笔(或读书心得)上交教务处或上传实小报邮箱,学校择机组织评选,对于阅读量大、读书札记记录认真、随笔(或心得)撰写质量高的教师将按等级计入教师期末教学量化成绩;优秀读书随笔或心得将择优在相关的教育网站及报刊杂志上发表;以上两项采取以书代奖的方式进行奖励。

  2、9月x日前,把您认为最得意的2篇读书随笔(或心得),电子稿发至xx

  3、9月x日,所有教师的《读书笔记》上交教务处,学校择机组织评价。

  七、教师读书活动领导小组:

  组长:xx

  成员:xx(一年级、幼儿园)

  篇二:小学生暑假活动计划精选

  一、指导思想...

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