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2020小学毕业班数学老师个人总结

小学老师个人总结 数学老师个人总结 毕业班数学老师个人总结

  毕业班工作的结束,让我意识到自己又送走了一批可爱的孩子。六年级的数学教学工作相比之前而言是比较困难的,班里一半的学生数学成绩都是处于落后的一个阶段的。就像我们班的xxx,她的语文成绩一直都是居于前列,但是数学成绩却总是不及格,我也为此非常头疼。

  像这样的学生,她在数学上失败的原因是什么,我也一直很纳闷。有一门成绩是OK的,那证明她对学习的态度是可以的,所以这也是我比较困扰的地方。直到有一次看她写作业才发现,很多学生对于做数学题目的细节都不是很有把握。很多失分的地方不是因为自己不会做,而是因为自己做错了。

  所以这个学期,我主要也是训练大家的细致度,每一节课上,我都会给大家一些训练的机会,让他们逐渐培养起一个细致作题的习惯来。即使即将要面对的是小升初的考试,但是现在做这样的训练也是不晚的。渐渐的,很多学生培养了一个谨慎的学习态度,做事情开始一点点的堆叠,而不是突然之间就完成。这样的习惯给他们带来了很多的好处。比如说在考试当中不再因为粗心多失分了,提高了学生对学习的掌握,知道哪个部分需要强攻,哪个地方需要防守。这样,孩子们的数学成绩提升的也比较快了。

  其实教孩子们学数学很简单,那就是拒绝懒惰,要勤奋去思考,对待事情要专一。数学不像语文,有一个好的学习态度仅仅是不够的,更多是需要花费聪明的地方。为什么有些学生数学成绩一直居高不下,不是因为他为此努力了多少,而是他有一套属于自己学数学的方法,这样,他的学习就变得轻松起来,也不会受一些别的因素影响而让数学成绩有所偏差。这就是关于数学的“防守”,对于稳固成绩是一件很有必要的工作。

  教数学,不仅要告诉学生们如何去解决问题,更要告诉学生们要如何去发现问题。一场考试中,很多学生失分的地方就是因为思考不够仔细,导致出现理解误差或者是粗心大意,从而导致的失分。其实数学是一项很严谨的学科,如果思维逻辑不够缜密,那么就有可能出现很大的失误。因此培养学生的逻辑密度是我教学当中必然存在的一部分,也是提升孩子们成绩的一个必要手段。


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与小学老师个人总结相关的教师工作总结

小学毕业班数学老师个人总结

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  和学生们去告别,看到他们这些年的一个成长和进步,我也是特别的开心,虽然不是班主任,但是作为数学老师,他们的成绩有进步,特别是数学方面有了收获我也是很开心,自己的工作做好了,而毕业班的教学也是让我和这些孩子要说再见了,教了那么多年,其实也是清楚数学的学习真的不是那么的容易,并不像其他的科目,更多的是需要去理解,需要做题,需要花心思去在课堂上,而自己也是尽力的去做好,在此也是总结下自己的工作。

  刚教数学的时候,其实自己感觉不是太难,可能也是自己是数学系毕业的,所以对于数学这一门科目来说,自己并不是那么的感觉到难度,特别是小学的知识也是很基础的,所以在教的时候,自己的理解和学生的理解不是那么的同步,最后也是发现学生们学起来困难无比,自己也是去找方法,找自己的问题,的确他们还小,而自己不能用自己的想法去想他们而觉得数学其实是简单的,其实并不容易,回想起自己之前的学习,其实班级也是有很多的同学很聪明,但是要学好数学真的不容易去做到,况且如果不感兴趣也是会感觉到数学其实也是特别的枯燥无趣的。而这也是让我清楚了,自己的问题所在,去调整教学的方法,去改进多理解学生一些,讲的更为生动,同时课堂也是让学生积极的参与进来,渐渐的我所教班级的数学也是在进步,而自己也是感觉到做好这个数学老师应该怎么样,并且也是自己有了更多的经验。

  到学生们毕业,其实我也是担心,毕竟初中的数学学习更加的难,而且也是必须基础打好才能更好的去面对,所以这一年,我也是努力的去把自己所知去教好,让学生们对数学不再像之前那么觉得枯燥,自己能更主动的来学好数学,基础扎实了,即使困难,那么也是可以多去做题,多去理解而把数学学好的,结果也是挺不错的,看到他们的成绩,我也是很开心,这些年的努力是没有白费的,把学生们的基础打好了,我也是感到自己的工作是有价值有收获的,同时我也是要在以后继续的努力,对于自己的教学多去思考,多去看优秀老师的讲课,从中得到学习,进一步的提升自己的能力水平。来让自己的数学教学能够是做得更好的。


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