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小学节能宣传周活动实施方案

节能宣传周活动实施方案 小学节能宣传周实施方案

  节能减排工作是构建社会主义和谐社会的重大举措。全面推进“节约型、友好型、廉政型”校园建设,下面是由出国留学网编辑为大家整理的“小学节能宣传周活动实施方案”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  小学节能宣传周活动实施方案(一)

  20xx年6月x日至x日为全国节能宣传周,6月x日为全国低碳日,本次节能宣传周的主题是“节能有道 节俭有德”。为深入开展节能宣传教育,提高广大师生的资源忧患意识、责任意识和节能意识,土主镇中心校扎实开展“践行节能低碳,建设美丽校园”主题教育活动。

  一是扎实开展节能教育宣传活动。

  在学校醒目处悬挂宣传横幅,张贴节能宣传标语,充分利用黑板报、宣传栏、“致学生家长一封信”、主题班会等多种形式开展节能减排宣传教育活动,提高学生的节能、节水、节电、节粮的意识,培养他们养成节约的良好习惯。

  二是号召学生人人争做节能环保“小宣传员”和“小监督员”。

  倡议全校家庭做节能减排、保护环境的倡导者、实践者、志愿者。各班将学生每天在学校、家庭生活中节能减排的典型事例,报送学校广播站进行宣传。学校利用校园广播开展节能环保知识讲座,大力宣传珍惜资源、保护环境的重要意义,积极营造“节能减排”校园文化,将节能环保意识传播到每个人,树立节约光荣,浪费可耻的观念,营造人人讲节能、人人讲减排的良好氛围。

  三是开展废品回收箱进校园。

  学校大队部门口常年摆放两个大大的垃圾桶,孩子们将回收的各种可回收垃圾分门别类,每月变卖一次。每月各班评选一名节约小天使学校予以表彰。这样既提高了学生变废为宝的意识又维护了校园的环境。据了解本项活动已经坚持3年。

  四是开展 “光盘行动”。

  学校举办主题签名活动,宣传节约粮食反对浪费的重要性,要求食堂工作人员积极配合参与,抓好食堂的管理,倡导带头践行“光盘行动”,努力营造节约节俭的舆论氛围,让广大师生真正把勤俭节约内化为实际行动和个人生活习惯。

  五是开展循环教材的整理工作。

  要求每位教师认真保管好自己手里的循环教材、并要求在学期结束统一上交教导处循环使用避免浪费。同时也针对学校图书资源匮乏等问题号召学生在班内开展“大家有书共享”的活动,将自己的书带到校的图书室,大家共同分享共同使用共同学习。

  六是积极创建节约校园。

  为深入贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》,该校制定了《土主镇中心校水电使用管理试行办法》,倡导节约用水用电,使用节能灯具,杜绝“白昼灯”、“长流水”,实行管理责任到人,学校不定期检查,对违规使用水电的人、事及时处理。要求全校师生养成“厉行节约,勤俭办事”的作风,努力使节约成为全校师生的自觉行动。

  如今在该校校园里,随手关灯的现象多了,浪费水电的现象少了,“节水节电、节能减排”的新风气正在逐渐形成。

  小学节能宣传周活动实施方案(二)

  一、活动主题

  “节能降耗,保卫蓝天”。

  二、活动时间

  全国公共机构节能宣传周时间为:6月x日至x日。<...

与小学节能相关的活动策划书

小学节能宣传周活动总结报告

小学节能宣传周活动报告 节能宣传周小学活动总结

  经过广大师生的努力,“节能我行动,低碳新生活”节能宣传周活动取得了一定的成果,同学们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“小学节能宣传周活动总结报告”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  小学节能宣传周活动总结报告(一)

  为增强广大少年儿童的生态文明观念,落实国务院机关事务管理局和xx省人民政府机关事务管理局《关于组织开展20xx年公共机构节能宣传周活动的精神》精神,根据市教育系统在校园内开展“依法节能、全面行动”的要求,我校在6月x日至x日开展了“珍惜生命之源,人人节水护水”节能宣传周活动:

  一、统一思想、改变观念、认真组织落实。

  我校成立了以党政一把手为组长,副校长为副组长,各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。

  1、学校针对自身特点严格执行绿色采购制度,对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时,提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。

  2、学校厕采用感应器开水冲厕,避免不必要的浪费。学生使用的水龙头作好节水宣传标识,鼓励教师、学生节约用水。

  3、认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

  二、认真开展节能减排教育。

  在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。

  1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。我们学校正在争创江苏省义务教育现代化学校,我们全体师生更应积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,在节能减排活动中培养节约意识,树立环保观念,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境,为学校和社会的发展做出自己的贡献。

  2、利用红领巾广播、安监处的专题教育、绿板报教育师生如何节能环保。

  3、利用班队课在全校开展了“珍惜生命之源,人人节水护水”主题活动。

  4、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作,要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等,在学期结束统一上交图书室,循环使用,避免浪费。

  5、德育处开展了一次“节能减排进家庭”的综合实践活动,同学们通过生活体验和社会实践,撰写了节能科普征文,

  三、积极组织开展节能减排实践活动。

  学校充分利用周边资源,联系了社区和一些单位作为校环保实践社会活动基地X。组织学生开展以节能环保为主的社会实践活动,使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。

  经过全体教师的努力,我校的“珍惜生命之源,人人节水护水”节能宣传周活动取得了一定的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。

  小学节能宣传周活动总结报告(二)

  为贯彻落实xxx区教育局《关于印发的通知》...

与小学节能相关的活动总结范文

小学节能宣传周活动总结

活动总结 主题活动总结 节能活动总结

  我们要大力倡导勤俭节约的社会风尚,在全社会营造节能降碳的浓厚氛围。出国留学网小编整理了以下内容“小学节能宣传周活动总结”,供大家参考!

  小学节能宣传周活动总结

  为了更好的贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,按照《“十三五”节能减排综合工作方案》和《“十三五”全民节能行动计划》等文件要求,培养学生健康良好的行为习惯,从小树立节约意识,小手拉大手,共同营造良好社会氛围,推动建设资源节约型、环境友好型社会的建设,XX小学开展了系列教育活动。

  1.加强节能减排理念解读和宣传。学校充分利用国旗下的演讲、主题班队会、红领巾广播站等平台,向学生宣传节能减排知识及措施。从四个一(节约一滴水、节约一粒粮、节约一度电、节约一张纸)活动开始,做绿色生活达人,争当学校绿色环保小卫士。通过征集环保标语等活动,激发学生的环保观念,强化学生的环保意识,利用“共享单车”这一旅顺新生事物向学生宣传节能减排知识。

  2.积极开展节能减排主题实践活动。我们本着节能减排从小事做起,从学生身边做起的思路,为传统的实践活动注入节能减排元素。好习惯养成教育:教育学生养成良好的环保习惯。我校注重对学生进行保护环境,绿化、美化校园的教育,要求学生从身边的细微事做起,使学生养成爱护绿化,保护环境的良好习惯,主动捡起地面的纸片、不践踏草坪、关紧水龙头、人走灯灭的习惯养成教育,在全校师生的坚持与努力下,学校在20XX年X月被评为“XX市十佳绿色学校”。学校各班坚持的每天四小扫,每周五大扫除环境卫生制度,使学生养成了爱卫生、讲卫生、保持卫生、珍惜环境的良好卫生习惯;我校开张“雏鹰争章评比活动”,其中“生活章”的争章行动使师生们养成了良好的文明卫生习惯、形成了长效的评价机制。6.6日开展垃圾分类讲座活动,教育学生热爱绿色、节能减排、保护环境。在各种活动的影响下,我校师生有了较高的环保意识和良好的环境道德行为,同时也激发了学生自觉节能减排、保护环境的责任感,培养了学生的劳动观念、净化了学生美好心灵。

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  做好学校发展和校园建设总体规划的调整工作,加强基本建设、维修改造及日常工作、学习、生活运行过程中的节能环保管理。小学节能工作总结如下,快随出国留学网小编一起来了解下。

  小学节能工作总结

  为进一步贯彻、落实《教育部关于节能减排学校行动的通知》的精神,教育和引导我校师生员工增强节能减排意识,组织和动员各单位、各部门积极开展节能减排工作,降低办学成本,提高办学效益,确保我校办学健康、快速、可持续发展,并为引领社会树立科学发展新风尚、建设资源节约型、环境友好型社会做出积极贡献,学校参与并积极开始了节能减排学校行动,在行动中,理论结合实践,在节能减排工作上做出了卓有成效的效果。

  一、充分认识开展节能减排学校行动的重要意义。

  节能减排是深入贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重大举措。我校师生达到两千余人,每年消耗社会资源较多,开展节能减排行动,不仅能帮助广大师生员工树立节能环保意识,养成珍惜资源、爱护环境的行为习惯,而且能对我校的节能环保和绿色校园建设产生直接效益,促进学校各项工作全面协调可持续发展,意义重大,影响深远。另一方面,我校要办成基础教育学校的排头兵,必须培养能够引领社会发展的文明社会公民和建设人才,广大师生更应在引领包括节能环保在内的社会新风中率先垂范,这是我校义不容辞的社会责任。我们充分认识节能减排的重要意义,积极行动起来,从本单位的实际出发,积极开展好节能减排的各项工作,为学生的全面发展和社会全面进步做出应有的贡献。学校搞好“节能减排学校行动”,不但直接的节约环保效益巨大,而且能帮助学生树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯,意义重大、影响深远。

  二、大力开展节能减排宣传教育活动。

  将节能减排教育纳入集体学习计划,促使全体师生员工加深对我国能源短缺和环境脆弱基本国情的认识,增强节能环保的历史责任感和强烈的忧患意识,进一步明确节能减排的必要性和紧迫性,进一步加深对科学发展观的认识和把握,牢固树立节约意识、环保意识和效益意识。要利用校内媒体,开辟“节能减排学校行动”专题,大力传播节能环保知识,积极策划宣传兄弟学校节能减排行动工作开展比较好的经验与做法,营造节能减排校园文化氛围,常抓不懈,使节能环保成为全体师生员工的自觉行为,成为我校的一项日常工作。

  1.学校教师率先垂范。把节能减排作为“作风建设与管理效益、学校改革”的重要内容;节能减排行动实践性很强,需要我们身体力行地将其贯穿到具体工作之中;全体教师以身作则,积极参与到以节资、节电、节水、节约办公用品为重点的节能降耗活动。

  2.有计划地开展卓有成效的教育活动。广大师生从我做起,从小事做起,从点滴做起,勤俭节约,做节约能源、保护环境的使者。工会、共青团、大队部组织从细节抓起,以活动为载体,帮助教职工和学生树立良好的节约、环保行为习惯。教师、干部、职工以身示范,随时随地有意识地教育、引导和提示学生树立环保意识、养成节约习惯。

  三、健全节能环保制度,强化节能环保管理。

  做好学校发展和校园建设总体规划的调整工作,加强基本建设、维修改造及日常工作、学习、生活运行过程中的节能环保管理。在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,...

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小学节能减排年度工作总结

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  下面是出国留学网小编为大家整理的小学节能减排年度工作总结,欢迎大家阅读。更多小学节能减排年度工作总结请关注出国留学网节能减排年度工作总结栏目。

  小学节能减排年度工作总结【一】

  为贯彻落实全国节能减排工作,进一步动员全校学生参加“节能减排行动”,下面将我们学校开展节能减排活动的情况做如下汇报:

  一、加强领导,明确分工,落实任务 在节能减排工作中,成立了节能减排工作领导小组,由校长负总责,抓好节能减排制度的制定、健全和贯彻实施。

  二、建立健全各项制度。

  为了贯彻落实《中华人民共和国节约能源法》和《公共机构节能条例》,加快建设资源节约型,环境友好型校园,制定兴隆小学节能减排管理制度。

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  (一)用电管理

  1.减少照明设备电耗,使用节能灯。办公场所内自然光度足够时不开灯,按需求开启照明灯,并做到人走灯灭,杜绝长明灯、白昼灯。楼梯、走廊、卫生间等公共场所的照明,降低瓦数。

  2.电脑、打印机、复印机等办公设备设置为不使用时自动进入低能耗休眠状态,长时间不使用时要及时关闭,以减少待机消耗。特别是电脑以待机代替屏幕保护,下班前要关闭电源开关。

  3.合理使用电扇,以中低档风速为最佳。多媒体设备使用完毕,及时关闭投影仪,减少待机时间。

  4.每天烧适量开水并及时灌瓶,不够再烧,避免浪费。

  (二)用水管理

  1.加强用水设备及管道日常维护管理,严禁跑、冒、滴、漏,杜绝长流水现象。做到随手关闭水笼头。

  2.使用节水笼头。

  

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