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小学语文作文万能开头(精选12篇)

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  语文是小学阶段最重要的一门学科,作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,一般老师会让我们根据自己的理解写【语文作文】,你知道写好一篇【语文作文】需要注意些什么问题吗?下面是小编精心为您整理的“小学语文作文万能开头(精选12篇)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

小学语文作文万能开头(精选12篇)(篇一)

  有一天中午,天气很热,30度左右,接近我们的体温,感觉很不舒服。放学后,学生们一个个脸红了。当班长说解散的时候,很多同学立刻围住了附近卖冷饮的小店,争先恐后的去买冰糕和冷饮,然后迫不及待的往嘴里塞。这时,我看到一个男孩拿着他刚买的火炬冰糕跑向他的奶奶。边跑边高兴地说:“奶奶,这么大的火炬冰糕只要一元!”显然,他认为这是一笔好交易。

  走在路上想,为什么我们小区超市买同样的火炬冰糕要三块钱,而这里只要一块钱。问我妈,我妈说,买东西要看质量,不要只看价格,尤其是食品安全。然后我妈说:“其实夏天最好喝的冷饮是凉白的,解渴省钱。”听了我妈的话,我想起以前的一个新闻报道,说一个水冰糕最多加16个添加剂,最少2、3个,添加剂对我们身体有害。所以,水冰糕不能多吃。但是,看到别人吃饭,我就忍不住想吃。看到我不开心,妈妈给了我建议:“自己在家做冰糕怎么样?”我立刻高兴地说:“太好了!”

  不知不觉中,我和妈妈已经到家了。接下来,我们要进行我们的制作冰糕的计划,所以我们很期待!

小学语文作文万能开头(精选12篇)(篇二)

  【教学设想】

  紧扣前文续写故事,中心明确,体裁一致;有新奇的故事情节;故事中蕴含一定的道理。在教师指导下,学生完成看———说———写———讲———评。以小组为单位,开展竞赛,师评、互评、自评相结合。

  【教学过程】

  1、出示文中三幅图画图画,要求学生仔细观察,展开联想,描述画面。

  2、听相关故事,设置疑问:“同学们是怎样为李晓明过生日的?”激发学生想象。

  3、按要求独立完成续写,开展续写比赛。

  续写要求(幻灯片出示):

  (1)紧扣前文续写故事,中心明确,体裁一致。

  (2)有新奇的故事情节。

  (3)故事中蕴含一定的道理。

  比赛规则:

  (1)每位同学独立完成续写,然后组内交流,每组推荐一篇佳作参赛。

  (2)各组组长当评委,结合教师给出的比赛项目认真听其他选手的故事内容,

  做好笔记。

  (3)位选手讲完故事后,组长将上台给每一项目选出前三名的(出本组外)

  贴上红星。

  (4)结合老师评价,选出获胜者,取一、二、三名。

  4、学生完成未写完的故事。

  5、展示交流,评价提高。

  指名读写作,老师、学生评议(这一段话哪里最吸引你?为什么?)。

小学语文作文万能开头(精选12篇)(篇三)

  今天是冬至。一放学,我就三步并作两步跑回家。看到妈妈和阿姨在火锅旁边捏饺子,我就过去帮忙。饺子做好了,我妈在锅里煎。过了一会儿,一盘香脆可口的“空心煎饺”被“新鲜出炉”。一闻到汤圆的美味,我就流口水了,马上就往嘴里塞了一颗。突然,我叫了一声“哇”。“怎...

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