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暑假买了小泥鳅

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  放假在家没事,星期天上午,我在家里看电视。“快来,看我买了什么?”只见妈妈提着一个袋子,冲我们高声说道。

  接过妈妈手中的袋子,定睛一看:“哇!原来是小泥鳅啊!”我开心极了,赶紧走到阳台上,找来小盆子,接上水,把小泥鳅倒水盆里。

  刚入水的泥鳅就像一团翻滚的黑云,只是一下功夫,它们就四散开来。有的往盆壁钻,把盆当成了稻田看;有的在水里活蹦乱跳,像在跳舞;有的挤在一旁休息,还有的在追逐打闹,游来游去。当所有的泥鳅静下来时,我突然冒出一个歪念头,找来一根吸管,用力在水盆里划了一圈。哇,受惊的泥鳅就像无头苍蝇一样到处乱窜,水盆顿时一片沸腾。

  看着这些有趣的泥鳅,我忍不住用手去抓它们。一开始因为是一只手,加上泥鳅很滑溜,无论我怎么也抓不到。直到后来用两只手去蒙,才抓到一些。抓是抓到了,可是它们不到几秒钟就从我的指缝里溜走了——它们真狡猾!

  玩了好一会儿我才停手,仔细观察起它们来。这些泥鳅细长细长的,个个都有我的手指粗。身上都披着黑褐色带有斑点的外衣,一个翻滚就露出了黄色的肚皮,嘴巴边上还有五、六根胡须。

  看到我对泥鳅这么感兴趣,妈妈告诉我:泥鳅是一种杂食性动物,它生长在池塘里、稻田里等。她还告诉我,它们的生命力很顽强,就算池塘里的水干了,里面的小鱼小虾都死了,可它们依然可以坚持下来不死。

  为了证明妈妈的话,我把其中一条捞了出来,直接放到阳台上做实验。一开始,它还在左动又动。过了一会儿,它却不动了,“它可能是累了或死了。”将近20分钟,它躺在地上一动不动的, 像死了似的。“它是真死还是没死。”我把它放回水盆里,看看它到底有没有死。结果,我才刚把它放水里,它就像猴子似的,又活蹦乱跳。在里面自由自在地游——果然没死!它的生命也太顽强了吧!在阳台上搁了这么久也没有死!

  我喜欢这些可爱有趣,生命力又顽强的泥鳅。

  【作者:赣州开发区黄金实验小学六(2)班 王煜豪】

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与小泥鳅作文相关的小学生周记

高中高三作文200字:小泥鳅

小泥鳅 高中高三 200字
作文标题: 小泥鳅
关 键 词: 小泥鳅 高中高三 200字
字    数: 200字作文
本文适合: 高中高三
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本作文是关于高中高三200字的作文,题目为:《小泥鳅》,欢迎大家踊跃投稿。

今天,爸爸买回来两条泥鳅,因为没换清水,所以身子很脏。
泥鳅有一个苗条的身材,头上长着两只亮晶晶的小眼睛。它的尾巴扁扁的,还不停地左右摆动。它的胡须不长也不短,翘得老高,你看它气鼓鼓的样子,它的脾气可真不小!

我突然心血来潮,拿来一根小木棍,用木棍来逗它,它被一逗,气得把两 根胡须翘的更高了,它好像在说:“你为什么要来打搅我!

后来,爸爸打来一盆清水,把泥鳅放了进去。我又用两只手把它抓住,可是,它的身子很滑,所以它把身子一扭,尾巴一甩就滑掉了。
你说好玩不好玩!

与小泥鳅作文相关的作文大全

玩泥鳅作文

玩泥鳅作文 小学生暑假作文

  今天,我去外婆家。一进门,就看见一个红色的桶,里面装着很多滑溜溜的泥鳅。下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的文章,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

  第一篇:玩泥鳅

  今天,我去外婆家。一进门,就看见一个红色的桶,里面装着很多滑溜溜的泥鳅。我拿起网兜,正想捞,可是妹妹也来了,争着自己也要捞。然后,我对妹妹说:“我捞起来给你玩还不行么?”最后她还是同意了。我立刻拿起网兜,捞起来,可是那些小泥鳅游来游去,躲来躲去怎么也抓不着。可是我不甘心,用很快的速度抓。终于,我捞到一个,我高兴极了。连忙叫来妹妹,妹妹也兴奋极了,争着用小手来摸。渐渐地,渐渐地,我掌握了技巧,很快每次捞到两个、三个、四个……每次进步,我都兴奋得不得了。有时捞到了很多,我几乎会惊叫起来。

  今天抓泥鳅,真好玩!我以后真想每天都来外婆家,玩泥鳅。

  第二篇:学游泳

  去年,妈妈带我去体育馆学了游泳,每天早上六点多就起床了,吃完早饭就到体育馆。教练教了我蛙泳。蛙泳的基本动作就是收腿、蹬腿、翻腿。还有就是抬头呼吸、两手划水。刚开始的时候我游得手忙脚乱,后来我就慢慢有些学会了。结果人都被晒得黑乎乎了。

  慢慢的,一眨眼就过了一年,我已经九岁了。今年虽然我没再去学游泳,不过爸爸又带我去游泳了。我们穿上游泳裤,戴上了游泳镜下了水。下水的时候我对爸爸说已经一年多没游了,我都把技巧给忘了。爸爸就教了我一会儿,我又有一点点会游了。

  我觉得游泳真是一项有趣的运动。


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小学六年级作文600字:小泥鳅

小泥鳅 小学六年级 600字
作文标题: 小泥鳅
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字    数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《小泥鳅》,欢迎大家踊跃投稿。

小泥鳅浙江台州黄岩东城小学四年级 朱可今天,我在田野里闲逛时,忽然发现在小水沟里有一条蛇一样的东西在扭来扭去,仔细一看,原来是条小泥鳅。我好不欢喜,连忙一堵二抓三到手,欢欢喜喜回了家。到家后,我找了一个小盆,放上水,将小泥鳅放进去。小泥鳅一到水里,就在盆壁上绕起圈来,好像在查看自己的居所是否舒适。过了一会,她就安静下来,似乎很满意一样。我将小泥鳅打量了一遍,它身长一分米左右,背部呈黑灰色,肚皮为灰白色,身上滑溜溜的,看看背上有两条长花斑,还有细小的鳞,肚子的鳞较大。它的头上和鱼一样有腮盖,眼睛小小的,嘴前还有两对须。在腮盖后面,有一对鳍,身体中端也有一对鳍,并且还有一对鳍长在背上。尾部还有一对很小很小的鳍。就是这些鳍让小泥鳅能在水里穿梭自如。对了,要不我就叫它“鳍鳍”吧!
过了好一会“鳍鳍”似乎睡醒,在水中一会游,一会扭,还不时把头探出水面,像一个快乐的舞者。“鳍鳍“给我的生活带来了很大的快乐,我也给它带来了房子,一个大海螺,它时常在海螺里睡大觉,别提多可爱呀!
名师点评:这是一篇很完整的作文,作者神清气定将小泥鳅这件事写得生动清晰。作者运用比较娴熟的描写技法来写小泥鳅的形貌,比如“它身长一分米左右,背部呈黑灰色,肚皮为灰白色,身上滑溜溜的,看看背上有两条长花斑,还有细小的鳞,肚子的鳞较大。它的头上和鱼一样有腮盖,眼睛小小的,嘴前还有两对须。在腮盖后面,有一对鳍,身体中端也有一对鳍,并且还有一对鳍长在背上。尾部还有一对很小很小的鳍”,这部分白描相当到位,仿佛让读者看到这只小泥鳅!
希望作者保持自己的优点,努力并写出更好的作文。(学乐中国特聘教师:黄雅楠老师)2008-8-7 18:27:00...

小学六年级作文400字:小泥鳅

小泥鳅 小学六年级
作文标题: 小泥鳅
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本作文400字是关于小学六年级的作文400字,题目为:《小泥鳅》,欢迎大家踊跃投稿。

小泥鳅

周六,我和妈妈去菜场买菜。妈妈买了两条鱼,我看见旁边有卖小泥鳅的,就想要两条,妈妈答应了我的要求。(我提着小泥鳅高高兴兴地回家了。)

回到家,我找来一个小盆,把小泥鳅倒了进去,小泥鳅可放松了,一下子在盆里快活地游了在三圈才慢慢停下来。妈妈用手搅了一下水,有一只小泥鳅还高兴地蹦到了地上,让我吓了一跳,妈妈赶紧把它捏起来放进了盆里。我趴在盆边仔细看,发现两条泥鳅的颜色不一样,一条是土黄色的,一条是深灰色,它们的长短都差不多。小泥鳅的头尖尖的,我看到了它们的长长的胡须,左右两边各两根。我想去摸一摸小泥鳅,但是我心里有点害怕,我不敢下手去摸小泥鳅。

第二天,我看到盆里的水有些脏了,小泥鳅在盆底下一动也不动,我还以为小泥鳅死了呢?我赶紧叫妈妈,妈妈提醒我该给小泥鳅换换水,我赶紧给小泥鳅换上新鲜的水,刚换完水,小泥鳅又欢快地在水里游来游去了。(原来,小泥鳅是因为小主人不讲卫生,生小主人的气了!)

现在,小泥鳅一直还没吃东西呢?我不知道喂什么?知道的小朋友要告诉我呀?

妈妈的话;这一段时间,孩子喜欢上了观察,一养蚕宝宝,二养小泥鳅,还口口声声地说观察好了才能写日记。

观察仔细了,笔下有神呀!粉色的字是孩子自己观察写出来的,不错。加油,孩子!

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小学三年级作文250字:小泥鳅

小泥鳅 小学三年级 250字
作文标题: 小泥鳅
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  今天,我去忆江南捉了三要小泥鳅,你别以为它们那么小容易捉,要把它捉起来可是很难的。
    那三只小泥鳅最长的只有6厘米长,最粗的有我的小拇指的指夹那么粗。
  小泥鳅们很喜欢往石头底下钻,害的我找也找不到,我没泥巴给泥鳅吃,它们只能成天喝水了,我还捉了好几条小鱼跟它们做伴,小鱼一死三要小泥鳅就争先恐后的吃起鱼来,我的小泥鳅真可爱!
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小学三年级作文250字:小泥鳅鱼

小学三年级 250字
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本作文是关于小学三年级250字的作文,题目为:《小泥鳅鱼》,欢迎大家踊跃投稿。

我小时候很喜欢小鱼,曾多次要求妈妈给我买,可总是没能如愿。终于有一次,妈妈给我买了两条小泥鳅鱼。
   泥鳅鱼身子滑滑的,尾巴一摇一摆,蛇一样的身子在水里快活地游来游去。它嘴的四周有几条细细的、尖尖的胡须,两腮快速地一张一合。它的鳍是红色的,背是黑灰色的。
   泥鳅的最大特点就是爱钻,一看见黑的东西,它就不顾一切地往那儿钻。
   泥鳅还能预报天气呢!
一天中午,我发现平时沉在水底的小泥鳅正浮在水面大口喘气。妈妈告诉我:“要下雨了。”我半信半疑。吃完午饭,只见天空里乌云滚动,下了一场倾盆大雨。我对小泥鳅鱼们说:“你俩还是小小气象员呢!
”   小泥鳅给我的生活带来了无穷的乐趣。

初中初一作文800字:我是一条小泥鳅

我是 初中初一 800字
作文标题: 我是一条小泥鳅
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字    数: 800字作文
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  我是一条小泥鳅  
  江苏省大丰市第四中学初一(3)班 管艺同  
  我是一条小泥鳅,有着一段不平凡的经历。
  
  我的老家在一个偏僻小村子的一条窄窄的小沟里,我的祖祖辈辈都生活在那里,小沟的环境还不错,但唯一的污染源就是农民们用的农药,我总是痴痴地幻想:如果我哪天进了城,环境一定比这鬼地方好多了,会有湛蓝的天空,清澈的小溪,动听的鸟鸣……  
  一天,我饿得前胸贴后背,突然,一股浓浓的香气直往我鼻子里钻。我立马循着这味道窜进了一个奇怪的东西里,不管它了,因为里面装着美味的蚯蚓!
我毫不犹豫地把蚯蚓吞了,正准备出去,可我发现无论如何都出不去了。我撞得眼冒金星,放声大哭起来,但是都无济于事。不知过了多久,一双大手把我拿了起来装进了一只缸里。我绝望了,后悔不该为了吃一条蚯蚓而毁了自己的一生,毕竟我还小哇!
我在缸里结识了一个姐姐,一个妹妹。她们都身材娇小,而且跟我有相似的遭遇。
  
  嘘,我听到了捉我的人在与邻居家刚来作客的小姑娘的对话。
  
  “爷爷,可以给我一条最小的泥鳅吗?”  
  “可以,你要干什么?”  
  “和我家乌龟作伴。”  
  “哦,那你自己挑三条吧。”  
  小女孩挑中了我们姐妹仨!
我高兴极了,因为小女孩就住在城里!
  
  随着一路的颠簸,我们来到了梦寐以求的城市。我定睛一瞧,大失所望:没有湛蓝的天空,只有灰蒙蒙的一片;没有青青的草地,只有光秃秃的马路。车子在“噗噗噗”地“放屁”,人们不讲卫生随地吐痰,垃圾筒外尽是垃圾,苍蝇大哥们正忙得不亦乐乎。我大跌眼镜,哎,这还没有我老家漂亮哩!
但是我没办法,只好住了下来。
  
  小女孩把我们安置在一个小水缸里,待遇不赖,不仅让我们吃乌龟的食,还有三只可爱的小乌龟相伴。不过,自来水令我们很反感,尤其是小妹,她实在受不了,趁家里没人,跳出鱼缸英勇牺牲了。我和姐姐都难过地流下了眼泪。小女孩放学回来,一放下书包就蹦蹦跳跳地来到鱼缸前,看见了躺在地上一动不动的小妹,立刻惊呆了。半晌,她才捧着小妹到外面挖了个坑,把小妹掩埋了。她又捧起我和姐姐,来到小河边,把我们轻轻地放入水中,喃喃地说:“这里才是你们的家!
再见了,可爱的鱼儿。”  
  我和姐姐在水中感激地看着小女孩,过了好一会儿,我们才摆摆尾巴,依依不舍地游走了。
  
  (指导老师:朱杰斌) ...

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